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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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4mrkv
Let \(H\) be a Hilbert space. By an operator in \(H\) we shall now mean a linear mapping \(T\) whose domain \(\mathcal{D}(T)\) is a subspace of \(H\) and whose range \(\mathcal{R}(T)\) lies in \(H\). Is is not assumed that \(T\) is bounded or continuous. Of course, if \(T\) is continuous [relative to the norm topology that \(\mathcal{D}(T)\) inherits from \(H\)] then \(T\) has a continuous extension to the closure of \(\mathcal{D}(T)\), hence to \(H\), since \(\mathcal{D}(T)^{-}\) ...
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10 dic 2013, 08:20

MelB
La sorella del mio compagno quest'anno dovrà affrontare l'esame di maturità. Le sto' offrendo un aiuto, ma non avendo frequentato la stessa scuola non ho proprio idea da dove iniziare. Lei frequenta il liceo socio psico pedagogico, gli sarebbe piaciuto portare la violenza sulle donne e il femminicidio, ma ha paura di essere troppo scontata, visto che anche altre sue compagne portano lo stesso tema. Secondo me potrebbe affrontare il tema della psiche umana, visto che ultimamente ha perso anche ...
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10 dic 2013, 07:40

albireo1
Parto dalla definizione generale di prodotto tensoriale: Dati $V_1,...,V_n $ spazi vettoriali, si definisce prodotto tensoriale la coppia $(W,f)$ dove $W$ è uno spazio vettoriale e $f$ è un'applicazione multilineare da $V_1,...,V_n $in $W$ tale che valga la seguente proprietà: per ogni spazio vettoriale $T$ e applicazione multilineare $g$ da $V_1,...,V_n $ in $T$ esiste un'unica applicazione ...

vmontella
Data una cdf della v.a X: $F(x)=1-(a/x)^3$ $0<a<x< \infty$ Calcolare la media. Ho svolto l esercizio supponendo che la cdf della v.a datomi sia una v.a di tipo continuo...quindi per calcolarmi la media ho bisogno della pdf , quindi ho fatto la derivata della cdf $-3(a/x)^2-a/x^2$ a tale risultato ho applicato la formula della media.Spero il ragionamento sia giusto... Grazie...
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9 dic 2013, 22:14

salvio87
Salve a tutti ho un problema con questo quesito: Calcolare la temperatura equivalente di rumore e la cifra di rumore della cascata di un attenuatore con attenuazione l1=13dB e di un amplificatore , con guadagno G1= 13dB e cifra di rumore F1=6dB , seguita dalla cascata di un attenuatore con attenuazione l2=10dB e di un amplificatore con cifra di rumore F2=10dB. Praticamente devo svolgere con le semplici formule di Fries o devo fare un ragionamento a priori. Guardando su questo link: ...
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9 dic 2013, 22:04

chiaraparisi
Salve, nn riesco a fare questa somma di frazioni algebriche. Un aiuto? Ecco la somma di frazioni algebriche: 3y/(4x-2y)-y/(x)-1/(2) Il risultato è y^2-x^2/(x(2x-y))
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9 dic 2013, 21:37

otakon
Io ho due sottospazi di $ R^n $ ad esempio U e W. Se ho U espresso in forma cartesiana e W espresso attraverso un insieme di generatori come posso trovare una base della loro intersezione? Io ho pensato di estrarre le equazioni cartesiane da W, di conseguenza $ Unn W $ deve risovere le equazioni cartesiane di entrambi i sottospazi. Ora studio l'indipendenza lineare di queste equazioni e facciamo caso che quelle indipendenti siano m
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9 dic 2013, 21:12

Taraste
Ciao a tutti ho delle difficoltà a risolvere questo limite: \(\displaystyle \lim x \to 0 \frac{e^{-\frac{1}{2}} \cdot log x + cos(arctan x)-e^{\frac{-x^2}{2}}}{log(1+x^{2})-sin (x^{2})} \) Sviluppando il denominatore in serie di Mc Laurin trovo \(\displaystyle X^{2} -\frac{X^{4}}2-X^{2} \) e poi sviluppando il numeratore ottengo: \(\displaystyle 1-\frac{1}{x^{2}}\cdot 2 + (1-\frac{x^{2}}{2})-(1-\frac{x^{2}}{2}) \)....semplificando e risolvendo arrivo a una forma indeterminata qualcuno mi ...
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9 dic 2013, 20:53

Darksasori
Ciao a tutti sto iniziando a risolvere i primi esercizi sulle trasformate di Fourier con grande difficoltà. Qualcuno può darmi una mano a fare la trasformata di questa funzione: $x^3+2*sin(2*pi*x)$. Per iniziare posso dimostrare che è una funzione a crescità lenta ad esempio è minore di $x^4$, da questo posso dedurre che è la sue distribuzione è ben temperata, ma da qui non riesco a capire come devo andare avanti, ho letto anche le proprietà della trasformata di Fourier ma non riesco ...

oiraD93
Buona sera. Mi spiegate , cortesemente , come calcolare lo sviluppo di Taylor di una funzione centrato in un punto diverso da 0? Magari , se è possibile , con un esempio. Grazie in anticipo!
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9 dic 2013, 20:13

marta008
salve ho dei piccoli problemi su questo integrale $\int_{}^{} [xsqrt[(1-x)/(1+x)] dx$ allora io ho posto l argomento della radice uguale a t trovando x e dx il problema e che ottengo questo integrale $\int_{}^{} [(t^4-t^2)/(t^2+1)^3]dx$
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9 dic 2013, 20:10

gio73
I'm looking for listening exercises (level A1 - A2 - B1), suggestions?
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9 dic 2013, 20:10

turkese24
Urgente per domani Miglior risposta
quali sono i valichi passi e trafori delle Alpi (cosa collegano e come si chiamano) perfavoreeee!!!!!!!!!!!
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9 dic 2013, 19:51

DR1
$r^n=y$ $r in RR$, $n in ZZ$, $y in RR$ $ r>=0$, $n>=2$, $y>=0$ nella dimostrazione c'è scritto supponiamo esistessero due radici n-esime, $r_1$, $r_2$ $>0$ allora, si avrebbe $r_1^n - r_2^n =0$ Perché ? se $r_1^n - r_2^n =0$, non vuole dire, che $r_1$ $=$ $r_2$ ? non si dovrebbe porre $r_1^n - r_2^n >0$ ?

pepinho69
ERRORE CSRF NEL CARICARE GLI APPUNTI??? motivo???
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9 dic 2013, 19:43

simo17a
urgente !!!!!! per domani ... allora perfavore qualcuno mi puo scrivere un riassunto su giovanni giolitti, nazionalismo, imperialismo e le cause della 1 guerra mondiale.... grazie mille !!!!!
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9 dic 2013, 19:42

piepie97
Coniuga al passé composé i verbi pronominali nelle seguenti frasi, e fai attenzione all'accordo del participe passe. 1) Les spectateurs se lèvent pour applaudir. 2) Paul el Léo ne se parlent jamais. 3) Maelle se met trop de rouge à lèvres. 4) Elles se voient tous les jours. 5) Les enfants s'installent à l'arrière. 6) Ils se souhaitent une bonne année
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9 dic 2013, 19:26

delca85
Ciao a tutti! Non so capire come svolgere il seguente esercizio, perché non sono sicura di comprendere bene il testo : Un commerciante di semi ha determinato per mezzo di un testo estensivo, che il 4 % di ogni partita di semi non germinerà. Vende i semi in confezioni da 50 unità, garantendo la germinazione di almeno il 90% di essi. Qual è la probabilità che una data confezione non raggiunga la germinazione garantita? Considerando che sto studiando la probabilitá condizionata, non riesco ...
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9 dic 2013, 19:05

delca85
Ciao ragazzi! Non riesco a risolvere questo esercizio: trovare un iperpiano di $RR^2$ che separi strettamente i due insiemi seguenti: $A = {(x, y) : (x + 1)^2 + y^2 \le 4},<br /> B = {(x, y) : (x - 4)^2 + (y - 5) ^2 \le 9}$ Negli esercizi fatti finora, cercavo un iperpiano che separasse un punto da un insieme. Avendo a che fare con due insiemi, quello che mi verrebbe da fare, sarebbe cercare i due punti di minima distanza tra $A$ e $B$ e definire l'iperpiano perpendicolare al vettore che unisce i due punti trovati sopra. Vi ...
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9 dic 2013, 18:24

Giovao6
Qualcuno mi potrebbe aiutare a impostare questo integrale triplo? $\int int int_D$$ (x^3 + y^3+z^3) dxdydz $ dove D= {(x,y,z) $in$ $RR^3$ : 0$<=$x, 0$<=$y, 0$<=$z, x+y+z$<=$1} Come va impostato? Devo ridurlo per piani? Perché a me viene un macello ! Grazie!
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9 dic 2013, 18:16