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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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rikideveloper
Salve mi sto preparando per il test di ammissione all'università che dovrò sostenere a fine gennaio, sul sito della mia università sono pubblicati alcuni quesiti, simili a quelli che saranno all'esame(con relative risposte corrette) vorrei sapere il motivo di alcune risposte! Esercizio 1) I lati uguali di un triangolo isoscele sono lunghi 5 cm, il terzo lato 8 cm. Indicato con θ uno dei due angoli uguali, si può affermare che: risposta corretta: sin θ = 3/5 Esercizio 2) Se il prodotto ...

Zodiac1
Salve, quello che vi chiedo è un esercizio che spesso il prof mette nei suoi compiti di esame ma non riesco a capire bene come si risolve. l'esercizio è del tipo: Data una funzione F(x,y) dire nell'intorno di quali punti NON si puù esplicitare la x in funzione di y. Ho provato a cercare qualcosa su internet ed ho trovato che bisogna utilizzare il teorema delle funzioni implicite (anche chiamato teorema di Dini), ho provato a vedere il teorema (che comunque dovrò studiare per l'orale) ma non ...
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11 gen 2015, 08:36

andrea.corzino
ho deciso "amatorialmente" di studicchiare qualche concetto di base dell'algebra lineare e avrei qualche dubbio a riguardo di alcuni concetti inerenti all'argomento piu generale delle strutture algebriche in primis la definizione di quasigruppo: Un quasigruppo è un magma $ \( (Q,*) \) $ dove $ Q $ è un insieme, \( * \) una operazione binaria \( *:Q \times Q\rightarrow Q \) tale che per ogni \( a,b \) in \( Q \) esiste un unico elemento \( x \) e un unico ...

vicio_93
Salve ragazzi, ho qualche problemino con la fisica quantistica.. Sono davanti a questo problema ma non so come risolverlo.. Un elettrone si trova in una buca di potenziale infinita monodimensionale di larghezza a=10A. Ricavare gli autovalori di energia e ricavare il valore numerico in eV dei primi 2. Normalizzare la funzione d'onda relativa al 2 livello energetico. Per quale valore di a la lunghezza d'onda della radiazione necessaria a far passare un elettrone dal primo al secondo livello ...

Aurora2505
Buonasera a tutti, la maturità si sta avvicinando e l'ansia comincia a prendere!! volevo chiedervi un consiglio, io frequento il liceo delle scienze umane (socio-psicopedagogico).ho mille idee in testa per una tesina ma non riesco a collegarle! ahahhah le materie sono: ITALIANO, LATINO, INGLESE, FISICA, MATEMATICA, STORIA, SCIENZE UMANE (PEDAGOGIA, ANTROPOLOGIA, SOCIOLOGIA) FILOSOFIA, ARTE, CHIMICA. mi piacerebbe una tesina che comprendesse il maggior numero delle materie.. i temi che mi ...
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10 gen 2015, 21:28

jitter1
Ecco un bell'integrale improprio: $ int_(0)^(+oo) ([log(1+1/(1+x))]^(1/2))/(sqrt(log(1+x))) dx $ La soluzione proposta nella dispensa divide l'intervallo di integrazione in $[0, 1]$ e$ [1, +oo]$. Su $[1, +oo]$ l'integrale diverge perché è asintoticamente equivalente a $1/(sqrt(xlogx))$, maggiorato a sua volta da $1/x^2$ che individua una serie armonica divergente. Fin qui tutto ok. Il mio dubbio è sull'intervallo [0, 1]; leggo: "su [0, 1] l'integrale converge, perché l'integranda è asintoticamente ...
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10 gen 2015, 20:44

Nicholas_ASR
Ciao a tutti ragazzi il mio problema è il seguente: non riesco quasi mai a capire cosa sostituire al dx quando faccio una sostituzione Se ad esempio metto $x=sint$ e quindi $t=arcsinx$. Quale dei due devo derivare per trovare il dt? Un mio amico mi ha consigliato di derivare ambo i membri e arrivare a questa situazione 1°caso) $dx*1=dt*(-cost)$ 2°caso(se derivo quello con l'arcsin) $dt*1=1/(sqrt(1-x^2))*dx$ Quello che non capisco è: al dx posso sostituire uno a scelta tra questi due ...

AdenSchool
Potreste consigliarmi Battlefield 4 Per ps3? Mi potreste dire le schede tecniche ? I pro ed i contro
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10 gen 2015, 20:09

dem1509
Ciao a tutti! Ho provato a svolgere questo esercizio ma non sono sicura se lo svolgimento è corretto (mi sembra troppo scontato!) Potreste dare un'occhiata? Grazie! Una scatola contiene tre carte, indicate con 1, 2 e 3. Vengono scelte a caso due carte con reinserimento. Siano X il numero presente sulla prima carta e Y il numero presente sulla seconda carta. a) Si ottenga la distribuzione congiunta di X e Y ; $P(X=1 nn Y=1) = P(X=1) *P(Y=1) = 1/3*1/3=1/9$ E' corretto assumere dall'inizio che le variabili sono indipendenti? ...
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10 gen 2015, 19:34

shadow889
Salve, martedì ho l'esame di Algebra e sono in crisi con questo tipo di esercizio. Sia f l’endomorfismo di R^3 la cui matrice rappresentativa rispetto alla base canonica e: A: 3 1 −3 3 −1 −3 1 1 −1 Determinare la matrice rappresentativa di f rispetto alla base di R^3 formata dai vettori (2, 1, 1), (1, 0, 1), (1, −1, 1). Ora il mio problema è questo. Finché ho per esempio un equazione lineare non ho problemi nel fare il cambiamento di base. Ma data una questa matrice non ho idea ...
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10 gen 2015, 19:08

Eugenio1900
Ciao a tutti volevo chiedervi se nel limite che tende a +infinito $ limx-> + oo(x-e^x) $ si potesse direttamente dire che fa $ -oo $ per la gerarchia degli infiniti o bisognasse in qualche modo (e come) minorarla grazie mille

fdc92
Scusate qualcuno può aiutarmi nei collegamenti della tesina??!! l'argomento è angoscia... ITALIANO=UNGARETTI e MONTALE/QUASIMODO FILOSOFIA=KIERKEGAARD LATINO=SENECA e LUCANO STORIA=I GUERRA MONDIALE E IL PRIMO DOPOGUERRA PEDAGOGIA=Paulo Freire DIRITTO=FORME DI STATO E GOVERNO VI PREGO AIUTATEMI MI STO ESAURENDOOOOOOOOOOO...GRAZIE
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10 gen 2015, 18:51

jJjjJ1
Ho bisogno di una conferma su degli esercizi stupidi, ma non gli ho mai fatti e volevo sapere se è giusto ciò che ho fatto. Sia data la retta $r$ in forma cartesiana: $ \{ x - y + z = -2 $ $ \{ 2x - y + 3z = 1 $ (a) Trovare il piano passante per $r$ e per $P = (1;1;1)$ Io ho pensato che poiché la retta in forma cartesiana è un intersezione tra piani, posso prendere il fascio di piani generato da quei due: $ a( x - y + z +2 ) + b( 2x - y +3z -1 ) = 0 $ E imporre il passaggio per ...
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10 gen 2015, 18:38

dem1509
Ciao...ho scritto questo programma in cui la funzione scrivi_matrice_B deve sommare ogni riga della matrice A che le viene passata. Se la somma è compresa nell'intervallo t, -t, allora la riga della matrice viene ricopiata nella matrice A. Il programma funziona con la prima riga della matrice, ma mi sono accorta che nel passaggio della matrice A alla funzione viene passata correttamente solo la prima riga della matrice, le restanti invece vengono passate con valori nulli o altissimi. per ...
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10 gen 2015, 18:24

Ian2
Mi trovo di fronte a questa serie di potenze: $ sum_(n = 0) x^(n^2)/(n!) $ Se a numeratore come esponente ci fosse $ n $ potrei tranquillamente utilizzare il criterio di Cauchy-Hadamard e procedere al calcolo del raggio di convergenza e quindi alla determinazione dell'intervallo in cui la serie converge, ma ritrovandomi $ n^2 $ come posso risolvere? Il procedimento è analogo? Grazie mille
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10 gen 2015, 18:19

jitter1
Segnalo una piattaforma di crowdsourcing per la matematica applicata, a qualcuno di voi potrebbe interessare: www.mathesia.com
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10 gen 2015, 18:12

jJjjJ1
Vorrei una mano a risolvere sto limite di successione: $lim_{n to +infty} sin(4n arctg(n)) $ Non mi viene in mente molto, è un limite di successione e penso proprio che esista, quindi o provo per assurdo ( assumo che esistano due sottosuccessioni che tendano a limiti diversi e arrivo all'assurdo, ma non ci riesco ). Oppure mi viene in mente un modo, ma mi pare molto inappropriato: $a_n = sin( 4n arctg(n) ) = - sin( 2n\Pi - 4n arctg(n) ) $ per la periodicià del seno Allora studio $ lim_{n to +infty} 2n\Pi - 4n arctg(n) $ Se riuscissi a risolverlo così non ci sarebbe ...
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10 gen 2015, 18:03

anonymous51
Nelle frasi seguenti, inserisci la forma corretta di gerundio o gerundivo o, dove possibile, di entrambi; poi traduci: 1 ) ................. ( divitias congerere ) avarum te ostendis. 2 ) Triumviri ................ ( colonias deducere ) creati sunt. ( da Liv. ) 3 ) Opportuna regio erat .............. ( explicare copias ). ( Curz. ) 4 ) Legati ad Pyrrhum missi sunt de ................. ( captivos redimere ). ( da Eutr. ) 5 ) Universae Galliae maxima consensio fuit ................ ( ...
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10 gen 2015, 18:03

psykomantisita
Salve, come da titolo, l'ultimo esame che ho affrontato mi chiedeva di calcolare MacLaurin di grado due, della funzione: $f(x)=16sin(x)/x +x$ salta subito all'occhio che $f(0),f^{(1)}(0),f^{(2)}(0),...,f^{(n)}(0)$ non sono definite perchè sono fuori dal dominio. come posso calcolare il polinomio di secondo grado? Attraverso il limite a zero? Qualcuno può dirmi come devo comportarmi?

ymaxy
Salve a tutti. Oggi mi è capitato questo esercizio di analisi 2: $ f(x,y) = int_(1)^(2) e^(xyt^2) dt $ dove è richiesto il dominio, i segni, il gradiente, la matrice hessiana, i punti critici, la natura dei punti critici e l'inferiore e superiore della funzione. Io non riesco a capire da dove partire per risolvere l'esercizio. Devo utilizzare la media integrale? non riesco proprio a venirne a capo. Grazie mille in anticipo
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10 gen 2015, 17:22