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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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usman27
Ciao. Mi Potete Scrivere Come Si Trova Perimetro e E Area... Quadrato, Parralelogrammo, Cubo. Tutti Tutti.... Per Favore .....
1
6 gen 2010, 16:21

Toxicity
1 Consul cum paucis equitibus e castris egreditur ut proxima loca inspiciat. 2 Epaminondas adeo veritatem diligebat ut ne ioco quidem mentiretur. 3 Philippus, Macedonum rex, multa moliebatur ut Graecorum civitates in suam potestatem redigeret. 4 Milites se in castra recipiunt unde erat egressi. 5 Hannibal, quotienscumque(= ogni volta che) cum Romanis congressus est, semper discessit superior. 6 Parentibus pollicemur nos verum dicturos esse. 7 Egredere ex urbe, Catilina, libera rem ...
2
6 gen 2010, 16:06

poffy
ciao!!!!!mi servela versione di luciano 'un viaggio ai confini del mondo'...k può aiutarmi?
1
6 gen 2010, 15:49

Fernandina
mi servono delle notizie sull'integrazione,tipo cosè,oppure da dove è cominciata.....ecc. grazie in anticipo
3
6 gen 2010, 15:42

alvinlee881
Oggi un mio compagno di facoltà m'ha proposto questo esercizio, non è difficile ma bellino. Dimostrare che se $a_1,...,a_n$ sono interi a due a due distinti e $n>=2$ un numero naturale, allora il polinomio $(x-a_1)(x-a_2)...(x-a_n) -1 \in\mathbb Z[x]$ è irriducibile in $\mathbb Z[x]$. Sulla linea di questo, ho pensato di sostituire $-1$ con $1$ e credo di essere giunto al seguente risultato: Fatto: Sia $n$ un numero naturale e $f(x)=(x-a_1)(x-a_2)...(x-a_n)+1 \in\mathbb Z[x]$. Allora ...

acher
Questo è L'esercizio Bisognia analizzare questi verbi Ad esempio:Essere:Modo...Tempo....1°2°3° persona plurale/singolare....1°coniugazione..... Ecco a voi i verbi da analizzare :Rimaneva,Aveva,Respirò,Narravano,Trovarsi,Rappresentava,Volere,Essere,Distruggesse,Raggiunsero,Sentì,Parcheggiò,Tirò,Farò,Perdere. Raga Vi prego Aiutatemi voi grazieeee
1
6 gen 2010, 15:34

Nicos87
mi vergogno anche a chiederlo , ma come si fa $ y^3 - 3*y +2 = 0$
3
6 gen 2010, 15:15

tony9111
Ciao ragazzi! mi rivolgo a voi per un dubbio che ho: data la funzione $f(x)=2x +sinx$ dovrei calcolare la sua inversa nell'intervallo [-pi/2;pi/2]. Io ho ragionato cosi: siccome la funzione è somma di due funzioni crescenti sicuramente è iniettiva e soprattutto nell'intervallo dato lo sarà,quindi non ci sarà nessuna retta parallela all'asse delle x che possa toccare piu di un punto della funzione in dato intervallo...e fino qui ci sono....ma come faccio adesso a calcolarmi la funzione inversa ...
14
6 gen 2010, 15:15

miik91
ciao ha tutti. Ho studiato una funzione e vorrei solo avere una conferma riguardo lo studio della derivata seconda in quanto non sono sicuro del risultato e non riesco neanche a verificarlo in alcun modo. La funzione è la seguente: [math]x*({2lnx-3})/({lnx-2})[/math] io mi trovo che f"(x)>=0 per e^2
2
6 gen 2010, 15:10

TR0COMI
Ecco il quesito, preso da una maturità anni 80 in sessione suppletiva, che non mi "piace": "Dimostra che $lim_(x->0)(ln(1+x)+ln(1-x))/(cosx-1) = 2$. Ho pensato di utilizzare il principio di sostituzione degli infinitesimi, visto che siamo in un'indeterminata $0/0$ ; sostituisco $ln(1+x)$ con $x$ e, al massimo. $cosx-1$ con $-x^2/2$ , ma comunque non mi torna il procedimento poi per arrivare alla soluzione. Poi il "dimostra" vuol dire che al ...
5
6 gen 2010, 15:04

lelinolino
Salve ragazzi.. ho un problema con questa serie che dovrebbe convergere assolutamente ma non riesco a capire come.. La serie è $(-1)^n (1- 1/(n Log(n))) ^(e^n)$ alla fine ci dovrebbe essere scritto e alla n ma non riesco a capire perchè Math me lo scrive così!

Gab881
Non riesco a capire la risoluzione di questo tipo di integrale. Se qualcuno mi illumina gliene sono grato : [tex]\int (x/(cos^2(4x)) dx[/tex] la risoluzione è la seguente : [tex]x * D(tg(4x)/4) dx => (x*tg(4x)/4) - 1/4 \int tg(4x) dx => (x*tg(4x)/4) - 1/4 \int (sen(4x)/cos(4x) dx => (x*tg(4x)/4) + 1/16log|cos(4x)| + c[/tex] Il mio ragionamento è: 1) Nel primo passaggio scinde la frazione in x e 1/ cos^2(4x) e sceglie la x come sua g(x) e l'altro termine come f(x) che poi trasforma ...
7
6 gen 2010, 14:44

francescofr
mi serve un vostro aiuto.Per i compiti delle vacanze. IL PROBLEMA è: due corde parallele ab e cd dal centro del cerchio a cui appartengono rispettivamente 5cm e 3cm.Quanto è largo il segmento circolare a due basi? (mi potreste fare anche il disegno.Così forse ci capirò di più...) grazie alla persona che me lo risolverà
2
6 gen 2010, 14:29

Lady L
x favore m servirebbe qst versione nn la trovo da nessuna parte,è urgente :D Imperator indignatus virgini christianae dixit:"Sacrifica aut exquisita tormenta accipies et tuam vitam certe amittes". Sed ea respondit:"Carnem et sanguinem meum Christo praebere desidero;is enim amator meus,pastor et sponsus unicus est". Tum praefectus irato imperatori suasit et inter rotas serris ferreis et clavis acutis eam miserunt et tam dirae mortis horrendo tormento ceteros christianos terrebant. Tum virgo ...
1
6 gen 2010, 14:24

mistake89
Sto studiando la costruzione dello spazio $S_2$ geometrico proiettivo partendo dallo spazio affine $A_2$ e non riesco a capire una cosa. (in geometria proiettiva la mia immaginazione sta entrando in crisi!) Consideriamo $\sigma_2={rsubA_2|r$$"retta"}$. a questo punto consideriamo la relazione di parallelismo e quozientiamo $\sigma_2$ ora trovo scritto: $A_2 nn\sigma_2\||=O/$ Ma io non ho capito perchè vuota? che abbia sbagliato a scrivere gli appunti? PS ...

summer86-votailprof
ragazzi qualcuno sa domani a che ora è l'esame scritto con Chiacchio??
4
6 gen 2010, 14:11

alessandroass
Salve, ho 1 dubbio in latino Riguardo la frase: quamquam haec auditu acerba sunt tamen audire tolerabilius est quam videre. 1)E se uno volesse fare in modo che chi in futuro tradurrà la frase traducesse come: Sebbene queste cose siano dolorose ad ascoltarsi, tuttavia è più sopportabile sentire che vedere come si dovrebbe impostare la frase? 2)Perché hanno usato il pronome "Haec" come soggetto al posto di usare un nome? GRAZIE!
1
6 gen 2010, 14:06

Nicos87
ho questa equazione $y''' - y =0 $ il libro dà come soluzione $ y = c_1*e^t + e^(- t /2) * (c_2*cos ( sqrt3 * t/2) + c_3*sin(sqrt3 *t/2)) $ ma non capisco, perchè le radici non sono 1 con molteplicità 3 ? ma il libro dice che sono $ 1$ e $ - 1/2 +- sqrt3/2 * i $ ? grazie !
4
6 gen 2010, 14:06

principessa-.-
1) In Galliam a Romanis legati mittebantur. Gli ambasciatori erano mandati dai Romani in Gallia. 2) Eretria a praefectis regiis capiebatur et captivi in Asiam mittebantur. L'Eretria era occupata dai comandanti reali e i prigionieri erano mandati in Asia. 3) A Romulo parvum oppidum candebatur. La piccola città era fondata da Romolo. 4) In horto multae arae et statuae deorum dearumque collocabantur. Nel giardino erano collocate molti monumenti e statue degli dei. 5) Antiqui ...
7
6 gen 2010, 14:05

maria rita1
Buongiorno a tutti, sto cercando di dimostrare che due norme $||\cdot||_1, ||\cdot||_2$ sono equivalenti se e solo se esistono due costanti positive m, M tali che $m||\cdot||_1 \leq ||\cdot||_2 \leq ||\cdot||_1$ ma proprio non ci riesco... Non dovrei dimostrare da qualche parte che si tratta davvero di una relazione di equivalenza? E come faccio a dimostrare che la topologia indotta è la stessa se le palle sono diverse? Perdonate tale ignoranza! [/tex]