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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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sandro
ragazzi mi serveribe un'aiuto su questi es. l'alfa è sottinteso 185)(1+tan)alla seconda+(1+1/tan)alla seconda-(1/cos+1/sin)alla seconda ris[0] 186(1+tan+1/cos)(1+1/tan-1/sin) risultato[2] 187)1/tan(1-tan)+tan alla seconda/tan-1 -1/sincos risultato[1] 188)[tan/(sin+cos)alla seconda - sin/1+2sincos]1/tan(1-cos) risul[1/1+2sincos] 190)(1-sincos)(1+sincos)-sincos alla terza/tan risultato [sin2] grazie mille dell'aiuto
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27 set 2010, 07:53

victorinox
Parabole (52684) Miglior risposta
ciao a tutti e scusate se disturbo di domenica, ma non ho capito come fare questi 2 esercizi sulle parabole. 1) scrivi l'equazione della parabola che ha asse di simmetria di equazione y=2, vertice di ascissa 2 e passa per il punti A (3,1) 2) data la parabola y= -2x^2 + bx + c determina il valore dei coefficenti b e c in modo che essa abbia come asse di simmetria la retta x=1 e passi per il punto P (-2, -10). grazie a tutti. all'inizio erano per venerdì ma poi ieri ci hanno cambiato ...
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27 set 2010, 07:39

giomarsico
chi mi aiuta a fare 2 espressioni di matematica??
1
27 set 2010, 07:30

vito9441
se io e la mia raga ci litighiamo quasi tutti i giorni ma subito dopo facciamo pace che significa?
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27 set 2010, 07:08

barbara91
Ciao a tutti, ho un problema che non riesco a risolvere e mi serve un vostro aiuto. Questo è il problema: Un'automobile di 1600 Kg viene fermata in un tratto di 80 metri con una forza frenante costante pari a 6250 N. Calcola la velocità dell'automobile nell'istante in cui ha avuto inizio la frenata ed il tempo impiegato per fermarla. [90 Km/h - 6,4s] Grazie anticipatamente barbara91
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27 set 2010, 06:42

Engineer in progress
Esercizio 1. Si classifichi la quadrica $Q : 2x2 + y2 + z2 -2yz -4y + 3z + 1 = 0$ determinandone una riduzione e la forma canonica ottenuta tramite tale riduzione Esercizio 2. Si consideri la quadrica $Q : 2xy + 2xz + 2yz + 4x + 1 = 0$ 1) Si classifichi Q determinandone una riduzione e la forma canonica ottenuta tramite tale riduzione. [mod="Alexp"] Ho correto le formule! [/mod]

mazzy89-votailprof
ho dei dubbi sulla risoluzione del seguente esercizio: sia $(e_1,e_2,e_3,e_4)$ la base canonica dell'$RR$-spazio vettoriale $RR^4$ e sia $f_k:RR^4->RR^4$ l'endomorfismo definito dalle assegnazioni $f_k(2e_1)=(6-k)e_1+(2-k)e_3+(2-k)e_4$ $f_k(e_2)=4e_1+e_2+2e_3+2e_4$ $f_k(2e_3)=(k-2)e_1+(k+2)e_3+(k-2)e_4$ $f_k(e_4)=(k-2)e_1+(k-2)e_3+ke_4$ con $k in RR$ devo provare che $2$ è un autovalore di $f_k$ per ogni $k$ e determinare l'autospazio associato ecco i miei dubbi: per ...

MaGosTranO93
Salve di nuovo. Sul mio pc ho installato windows 7 ma voglio poter installare anche una versione di debian (prima volta che farei una cosa del genere). Ho letto che si può creare una doppia partizione, che permette all'avvio di scegliere con quale S.O. partire. Ma non so come cominciare... Devo partizionare prima il mio hd?
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26 set 2010, 22:07

deltagio
data la superficie s di equazione (x)^(2)+2yz=0 (penso che sia una conica degenera), si trovi almeno una retta contenuta in S Io pensavo di risolverla cosi:(mettendo a sistema la mia superficie e un retta generica) (x)^(2)+2yz=0 x=x0+lt y=y0+mt z=zo+nt secondo voi?
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26 set 2010, 21:21

chuck bartowski
[math] \{ - x^2 + x + 2 < 0 \\ \frac{x+2}{2}>1 \\ x^2-5x-14>0 [/math] primo sistema risultato x > 7 ------- | 2x*2 - 9x - 18 > 0 | 2x*2 - 13x - 7 > 0 | 4x*2 - 39x + 27 < 0 | ------ secondo sistema risultato 7 < x < 9 35 --------- + x +3 > 0 risultato -1/2 < x \/ v > 3 4(x-3) 3 3 + x -------------- + ----------- > 0 risultato x < - 2 \/ 0 < x < + 1 \/x > 1 x*2 - 2x + 1 x - 1

Studente Anonimo
Cari Rggb (mi spiace ma ti ho preso sul serio) e chiunque sia interessato, vogliamo continuare qui la discussione? (clic) "Rggb":Ma d'altra parte, anche $x in O/ -> x notin A$ è vero per definizione. In questo caso $O/$ a che corrisponde? Direi ad un insieme disgiunto da $A$, e quindi NON un suo sottoinsieme. "Martino":Questo è falso: può succedere che [tex]A \subseteq B[/tex] e contemporaneamente [tex]A \cap B = ...
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Studente Anonimo
26 set 2010, 20:39

valentina_99
quali sono i numeri interi compresi tra 50 e 60?
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26 set 2010, 20:14

Tacito1
Salve. Il nuovo professore di matematica ha detto una cosa che mi ha lasciato perplesso. Definisce in questo modo il numero razionale: "Un numero che può essere portato alla forma $m/n$ con $m in ZZ, n in NN_0$. Io questa cosa che il denominatore non può essere un numero intero relativo, non l'avevo mai sentita. Perché il denominatore dev'essere per forza naturale?
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26 set 2010, 19:45

ciaoatuttilo
1°- Un triangolo isoscele ha il perimetro di 20 cm e ciascuno dei lati uguali è doppio della base . Determina le lunghezze dei lati. = risultato 8 cm ;8 cm e 4 cm. 2°-l'ipotenusa di un triangolo rettangolo è di 26 cm ed è 13/12 del cateto maggiore . Determina il cateto maggiore . Sapendo poi che questo è 12/ del cateto minore , determina il perimetro. = risultato 24 cm ; 60 cm. 3°-Il perimetro di un rettangolo misura 54 cm e l'altezza è 4/5 della base . Calcola la misura delle dimensioni. ...
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26 set 2010, 19:38

70322
Buongiorno a tutti, spero la domanda non sia sciocca o insensata, ma è legata ad un problema reale che devo risolvere, perciò ve la pongo: qualcuno ha idea di come si calcoli una derivata di ordine "non naturale" di una funzione (per esempio quanto vale la derivata di ordine 1/2 di una qualsivoglia funzione elementare?)? Ringrazio per le eventuali risposte..
6
26 set 2010, 19:18

ciccioangemi1
cia ragazzi.. qualcuno saprebbe dirmi se ho commesso qualche errore? trovare gli estremi relativi della funzione: f(x,y)= $ |x^2 + y^2 - 2| e^{x^2 + y^2 - 2} $ io ho trovato che i punti $ x^2 + y^2 - 1 $ sono un luogo di punti di massimo e i punti $ x^2 + y^2 - 2 $ sono punti di minimo. purtroppo non sono molto sicuro dei risultati ottenuti.. se qualcuno puo aiutarmi ne sarei grato..

Amartya
Ciao a tutti. Sono alle prese con un esercizio che mi chiede di trovare il nucleo di due omomorfismi. L'omomorfismo è: $\varphi_1 : Z[x] -> R$ e $\varphi_2 : Z[x] -> C$ definiti da $\varphi_1 ( f(x) = f(sqrt(2)))$ e $\varphi_2 ( f(x) = f(1+i))$ Il primo nucleo dovrebbe essere $Ker(\varphi_1) :={g(x) in Z[x] |g(f(x)) = 0 in R}<br /> <br /> E quindi $Ker(\varphi_1) = x^2 - 2$ Non so se è giusto. Voi che dite? Grazie

dark121it
Salve a tutti, ho il seguente dubbio: Sia $A\subset\mathbb{R}^{n},A\ne\emptyset,A$ limitato. Sia $B:=\mathbb{R}^{n}-A$. Non sono sicuro di quale delle 2 affermazioni sia, in generale, corretta: $(a)$ $x\notin B\Rightarrow x\in A$ $(b)$ $x\notin B\Rightarrow x\in\bar{A}$ Dove con $\bar{A}$ indico la chiusura di $A$. Naturalmente vera la prima, sarebbe vera anche la seconda, dato che $A\subset\bar{A}$. Il dubbio comunque nasce dal fatto che "intuitivamente'' la ...
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26 set 2010, 19:02

attieinter
ragazzi ho problemi a fare qsti 3 esercizi... 1) 2 cariche elettriche, di cui una è 3.14 volte + grande dell'altra, sono poste nel vuoto alla distanza di 3,00cm. Sapendo che esse si respingono con una forza uguale a 4,00 N, calcolare il valore della carica minore. 2) determinare il valore che devono avere 2 cariche uguali, affinchè la forza di repulsione nel vuoto, a 1,0 m di distanza, sia uguale a 1 kgp. 3)determinare la distanza alla quala devono trovarsi 2 elettroni, affinchè la ...
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26 set 2010, 18:53

ciaoatuttilo
MI POTETE FARE QUEST'ANALISI GRAMMATICALE ???? GRAZIE MILLE !! E infatti il mio gelato-party è stato un vero successi . Non avevo la benché minima idea di chi o di quanti sarebbero venuti all'appuntamento , ma alla fine c'erano quasi tutti . Mancavano solo in tre : Fabrizio , che era stato trattenuto da un precedente impegno ; Francesca , che , come mi hanno detto altri , non reputava abbastanza in una festa all'aperto e , infine , Massimo. GRX MILLEEEEEEEEEEEEEEEEE CIAO .. BACIONI ...
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26 set 2010, 18:51