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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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schoggi
Ciao a tutti, non riesco a risolvere il seguente esercizio: L'economista e demografo inglese Thomas Malthus aveva ipotizzato un modello di crescita esponenziale secondo il quale una popolazione avrebbe dovuto raddoppiare ogni 25 anni. secondo questo modello quanti anni sarebbero stati necessari per far crescere la popolazione mondiale dai 200 milioni, corrispondenti ad una stima della popolazione nell'anno 1 d.C. ai 6,8 miliardi dell'anno 2010? So che la soluzione è 127 anni, ma non so come ...
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21 mar 2011, 14:22

kikka!!
ciao a tutti!!!! ho bisogno di un bell'aiuto. La mia prof di storia nn c'è stata per un pò di giorni quindi stiamo molto indietro con la storia e avendo anke un libro che per dire la verita fa propio scrivo lei ci ha detto di fare una ricerca sul '400 e '500, io nn voglio qualcosa di complicato mi bastano anke le cose + importanti. :D Aggiunto 44 minuti più tardi: GRAZIE!!!! :D
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21 mar 2011, 14:01

Alexa92viola
salve faccio un istituto tecniko x attività sociali..anke il mio argomento è pirandello....kn storia km posso kollegarlo?????? di filo faccio froid...inoltre ho molte materie scient. km mikrobiologia biokimika kimika strumentale matematika inglese anke...help
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21 mar 2011, 13:52

claudiageminiani
Chi mi può aiutare? ho bisogno del riassunto in spagnolo del capitolo 20 del Don chisciotte Vi prego!!!!!!
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21 mar 2011, 13:47

arso
cosa sono i pigmenti antenna? non superficialmente..un po approfondito
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21 mar 2011, 13:42

bambagiaviola
vorrei chiedere un consiglio su il mio percorso d'esame, sopratutto sui vari collegamenti. Frequento l'ITC corso serale,e volevo centrare il mio discorso più sull'economia del passato e dei nostri giorni Avevo pensato a questo percorso: Matematica:Ricerca Operativa Storia:economia dopo la seconda guerra mondiale Inglese: the history of UK (collegato alla ricerca operativa e storia poichè nel 1940 iniziò un bombardamento alla Gran Bretagna, e dirigenti inglesi chiesero aiuto ad un ...
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21 mar 2011, 13:37

Camillo
Se non volete più essere disturbati a casa da chiamte pubblicitarie collegatevi a questo sito e riempite il questionario- molto semplice. http://www.registrodelleopposizioni.it/ E' attivo da 40 giorni e già 200000 persone lo hanno sottoscritto.
1
21 mar 2011, 13:36

patmano
Sono alle prese con il mio percorso per l'esame di maturita'. Frequento un istituto alberghiero. mi interessano il Giappone, la crisi del '29, Pirandello. Come posso legarli??? Grazie
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21 mar 2011, 13:24

lusyavril
Avevo deciso di fare la tesina sul Risorgimento ma molti prof hanno detto che è difficile e non si trovano i collegamenti.. in classe mia fanno tutti la tesina sulla 1 e 2 guerra mondiale, ma a me nn va di farla... potreste darmi un consiglio, i collegamenti magari su quella del Risorgimento e altri su una tesina di attualità...
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21 mar 2011, 13:22

Caterina :D
Ciao io all'esame dovrei portare questi colegamenti: STORIA: La Guerra Fredda GEOGRAFIA: Gli Stati Uniti SCIENZE E TECNICA: La bomba atomica ARTE: pop art INGLESE: Kennedy LETTERATURA \ ITALIANO: Montale MUSICA: ?? SPAGNOLO: ?? SCIENZE MOTORIE: ?? Mi potete aiutare.. Please :thx
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21 mar 2011, 13:20

Erii (:
Ciao a tutti ragazzi! Volevo chiedervi dei consigli sulla mia tesina ! Ho l'imbarazzo della scelta e stavo pensando a fare qualcosa sul Giappone , vista la situazione attuale.. solo che sono un pò in panico per i collegamenti.. aiutatemi! :) Ovviamente accetto altre proposte al di fuori dell'argomento Giappone . grazie mille!
2
21 mar 2011, 13:12

dolphinine
Salve a tutti! Ho un problema con un esercizio...spero possiate darmi una mano. Se considero un circuito costituito da un generatore ideale di tensione V1 (cioè un filtro passa basso LR)...e se ho il valore di L, R e della frequenza della tensione in ingresso V1....come faccio a ricavare l'ampiezza della tensione in uscita V2? Ho visto vale la relazione V2/V1= 1/ $sqrt(2)$....quindi dovrei ricavare V2 da questa relazione....ma come faccio a ricavare V1?
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21 mar 2011, 13:11

corederoma
Vi prego di aiutarmi con questo problema, di seguito vi riporto il testo: Lungo un'autostrada settimanalmente il numero di incidenti, Xi, segue una distribuzione di Poisson con valore atteso lambda0=5 (si tratta del valore medio in una settimana). Si vuole esaminare se un aumento dei limiti di velocità massima da 130 a 140 Km/h avrà un effetto su lambda0. Per 10 settimane è stato osservato che Xi ha assunto i seguenti valori: 5, 2, 9, 6, 3, 7, 9, 1, 6, 8. Verificare con alfa=0.05 (livello di ...
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21 mar 2011, 13:00

Santaa
Un presagio favorevole Prospera fortuna praenuntiabatur Nolae Lucio Sullae consuli ("al console", dat. m. sing. della 3^ decl. concordato con 'Lucio Sullae') in bello contra ("contro", regge l'accusativo) Romanorum socios seditiosos. In agro Nolano ante ("davanti a", regge l'accusativo) praetorium hostias immolabat, sed tum in ima ara coluber repebat. Sulla videt colubrum et Postumis haruspex ("arùspice", nom. m. sing. della 3^ decl.) eventum prosperum iudicat. Continuo ergo Sulla copias e ...
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21 mar 2011, 12:57

Medici1
Scusate se rompo ancora... per caso c'è un modo generale per dimostrare che una funzione non è mai derivabile? se si riesce a dimostrare che la derivata destra e quella sinistra sono sempre diverse è una dimostrazione abb rigorose? ce n'è una più semplice? Grazie 1000!!!!
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21 mar 2011, 12:56

kiaretta97
3 forze applicate allo stesso corpo hanno la stessa direzione, le prime 2, rispettivamente di 15 kg e 24kg, hanno lo stesso verso, la 3°, di 32 kg, ha verso opposto. Rappresenta la situazione usando opportuni vettori; calcola l'intensità della risultante e indica le sue caratteristiche. grazie 100!!! :hi Aggiunto 1 ore 31 minuti più tardi: nn lo so così è scritto sul libro...
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21 mar 2011, 12:55

Santaa
Eventi prodigiosi Ab antiquis romanis multa funesta prodigia videbantur; saepe mira portenta Italiae incolas terrebant (terrere, spaventare) et multa prodigia quae (che, nom. n. pl.) victorias aut (oppure) adversam fortunam nuntiabant. Sub (+abl., presso) Appennino in villa Liviae, matronae Caesaris (di Cesare) familiae, magno sono terra tota intremuit (tremò). Aedificia pulchrorum hortorum Caesaris (di Cesare) de caelo tangebantur (erano colpiti da un fulmine); postea insidiis Germanorum ...
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21 mar 2011, 12:50

marystella-votailprof
Salve a tutti, spero che qualcuno di voi possa aiutarmi a capire...è nelle mie intenzioni laurearmi a luglio e seguendo il programma che mi son prefissata, dovrei dare l'ultimo esame a giugno( il 13 per la precisione,prima non ci son appelli) cmq un mese prima della data della laurea (che per questa sessione va mi pare dal 2 al 15 luglio.) Solamente che il libretto va consegnato entro il 6 di giugno... scusate ma quindi come faccio? dovrei finire gli esami a marzo ?4 Mesi prima??? Ma la ...
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21 mar 2011, 12:10

gaga the best
mi sta crescendo il seno e sto notando che uno è piu grande dell'altro ma nn è questo il problema vorrei sapre se è normale a questo punto che quello meno grande è piu sceso...
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21 mar 2011, 12:05

vincent_81
Gli o lo? Miglior risposta
Volevo chiedere se in queste 2 frasi va usato gli o lo e soprattutto il perchè: es. io gli/lo sparo. io gli /lo picchio. Perchè nella prima uso gli e nella seconda lo? grazie
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21 mar 2011, 11:40