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ciao è il mio primo post quindi non scannatemi se sbaglio qualcosa o scrivo male le formule! parlando seriamento non riesco a svolgere questo esercizio in cui devo calcolare l'integrale: $ int dx/sqrt((-x)^(2)+4x ) $ attraverso il metodo della sostituzione arrivo a scriverlo nella forma: $ int (2dt)/sqrt(4-t^2) $ ora so che l'integrale fondamentale $ int 1/sqrt(1-x^2) = arcsen x $ tuttavia non capisco come si faccia a trasformarlo nel modo corretto per ricondurmi alla formula soprascritta qualcuno mi può aiutare? è ...

mi traducete x favore questa versione: Pompeius ad ancoram una nocte constitit et, vocatis ad se Amphipoli hospitibus, cognito Caesaris adventu, ex eo loco discessit et Mitylenas paucis diebus venit. Biduum tempestate retentus, in Ciliciam atque inde Cyprum [...], postea Pelusium pervenit. Ibi casu rex erat Ptolemaeus, puer aetate, magnis copiis cum sorore Cleopatra bellum gerens, cuius (il cui) castra non longo spatio ab eiu castris distabant.Ad eum Pompeius misit, ut Alexandrie ...

Data la forma differenziale W dire se è chiusa $W=(x/((x^2)+(y^2)) + ycosxy)dx + (y/((x^2)+(y^2)) + xcosxy)dy$ Sotituisco x=cost e y=sint, dx=-sint e dy=cost. Faccio l'integrale ta 0 e 2pigreco. Però arrivo qui e non so continuare per via del termine cos(cost*sint) $\int_{0}^{2\pi}sint(sint-cost)[1-cos(cost*sint)]dt$ Ho sbagliato qualcosa?

Vi propongo un altro esercizio di ottimizzazione vincolata , sempre in preparazione del maledetto esame. Si consideri la funzione $f(x,y)=3x^2 +4y^2 −12x$ e la regione $D = {(x, y) ∈ R2 : x2 + y2 ≤ 1}$. Calcolare i massimi ed i minimi vincolati sul bordo di D. Esistono punti estremali di f all’interno di D? Se si quali? Come suggerisce il testo , devo spezzare il dominio el suo interno e nel suo bordo ; inizio a considerare l’interno. 1) INTERNO $D_1 = {(x, y) ∈ R^2 : x^2 + y^2 <1}$. Questo è un problema di ottimizzazione libera che ...

per la tesina avrei pensato di affrontare il tema: potere e manipolazione di massa. mi potreste aiutare a trovare i collegamenti?

Salve ragazzi ho questi esercizi ho studiato la teoria ma non riesco ad applicarla perchè non so come usare la definizione e precisamente non so cosa devo parametrizzare aiutatemii Calcolare il flusso del campo vettoriale\(\displaystyle F(x,y,z)=(x,x,1) \)attraverso la porzione di superficie \(\displaystyle z=x^2−y^2 \) interna al cilindro \(\displaystyle x^2 + y^2 = 1 \), orientata in modo che la normale punti verso l’alto.

Scrivi qui la tua domanda... Avete da darmi appunti su come l'11 settembre ha modificato il corso della storia? cosa é cambiato dopo l'11 settembre per tesina medie. Grazie!!

Salve a tutti ragazzi. Sto cercando di capire la teoria di Jordan; cosa che penso di aver ben capito!! Il mio problema però nasce sugli esercizi...Nel senso che quando si tratta di trovare J(matrice di Jordan) ci riesco; il è quando mi chiedono di trovare la matrice H, tale che H^(-1) A H = J. Come si fa a trovare le colonne della matrice H? So che alcune colonne possono essere gli autovettori degli autovali, ma le altre colonne con che criterio le trovo? Potreste spiegarmi in parole semplici ...

Ciao a tutti :) Sapreste indicarmi qualche quadro che rappresenti la distruzione creata dalla guerra oppure la disperazione delle persone dovuta alla distruzione della guerra? Grazie a chi spenderà del tempo per rispondermi, è importante; avevo pensato a "Guernica" di Picasso ma vorrei sentire altre opinioni e idee. Grazie ! :)

Ciao a tutti ho bisogno di un po' di chiarimenti per quanto riguarda la parabola. In particolare alcuni problemi: 1) Determinare le tangenti alla parabola y= -2x^2 +3x -1 nei suoi punti di intersezione con la retta 2x+y-1=0 2) Dal puno P( 1/2; 3) condurre le tangenti alla parabola di equazione y= -x^2 +2x. Determinare le coordinate dei punti A e B di tangenza e calcolare l'area del triangolo APB. 3) Dal punto P(3;0) condurre le tangenti alla parabola di equazione x=-y+2 e ...

ciao a tutti; il problema mi chiede: "Determinare tutte le soluzioni in campo reale dell'equazione": (x^2)-log(1+x^4)=0 Sapete per caso darmi una mano per capire come analizzare l'esercizio??? Grazie

Hi guys. I'd like to read your opinions on the following question. Assume one want to translate in English the following sentence: Siano \(f,g\) funzioni tali che [qualche proprietà]. Allora esistono funzioni \(u\) di classe \(C^1\) che risolvono [un problema]. My tentative translation is: "Let \(f,g\) functions such that [some property]. Then, there exist functions \(u\) of class \(C^1\) which solve [a problem]" where the verb to exist agrees with the noun functions ...

Salve ragazzi, è il mio primo thread quindi se sbaglio qualcosa non fucilatemi please Vorrei sapere come risolvere la tipologia di esercizi in cui si chiede di trovare il baricentro di un insieme..Ho letto qualche topic e trovato qualche formula a giro, ma non mi sono troppo chiare. Soprattutto perchè sono alle prese (analisi 2) con esercizi in cui c'è anche un paramentro. esempio Sia $T:={(x,y) \epsilon R^2 : 0<R<= x+y , x^2 + y^2 <= R^2}$ , determinare il valore di R per cui il baricentro di T dista 1 dall'origine. Se ...

Ciao a tutti , sto facendo esercizi in vista dell'esame e vorrei chiedervi delle conferme e consigli ! L'esercizio è il seguente : Si consideri il campo vettoriale in $R^2 \ {(0, 0)}$ , $F(x,y)= ((9x)/(9x^2+y^2),y/(9x^2 +y^2))$ . Si calcoli : 1) Il rotore fuori dall'origine ; 2) Il lavoro lungo la curva $x^2 + y^2 -1 =0$ percorsa in senso antiorario; 3) Si stabilisca se è conservativo e , in caso affermativo , calcolarne il potenziale. Io l'ho svolto così : 1) CALCOLO DEL ROTORE $rot F = [[i,j,k],[\partial/partial x,\partial/partial y,\partial/partial z],[9x/(9x^2+y^2),y/(9x^2 +y^2),0]]$ con ...

n°1 Due dischi di acciaio possono muoversi senza attrito su un piano lubrificato.Applicando una forza F sul primo disco,che a una massa di 0,970 kg,si ottiene un'accelerazione di 1,9 m/s alla 2. La stessa forza,applicata sul secondo disco,gli imprime un'accelerazione di 1,4 m/s elevato alla seconda. Qual'è la forza applicata nel secondo cubo? risposta:___________________________________________________________ n°2 Una ciliegina che a il volume di 4,2 cm alla 3,e immersa completamente in ...

salve a tutti sono un nuovo menbro del forum. scusatemi per la banalità della domanda che e la seguente: come si fa a capire se una variabile contiene un numero intero normale o un numero con virgola? esempio: x=a/b o x=dato immesso dall'utente come faccio a capire se x (in ambo i casi) e un numero intero o un numero con virgola? ringrazio anticipatamente chiunque sia in grado di darmi una risposta.

ciao ragazzi ho un problema con un integrale improprio $ int_(1)^(+oo ) (x^3-x^2)/((ln x)^a (1+x)^(4a)) $ devo discutere per quale a converge, allora lo divido in $ int_(1)^(2 ) (x^3-x^2)/((ln x)^a (1+x)^(4a)) $ + $ int_(2)^(+oo ) (x^3-x^2)/((ln x)^a (1+x)^(4a)) $ per quanto riguarda l'intervallo (1,2) me la cavo con sostituzione e Taylor e mi viene che converge per a > 1/4 per quanto riguarda l'intervallo (2,+ $ oo $ ) mi blocco alla fine perchè mi viene asintotico a $ int_(2)^(+oo ) (x^3)/((ln x)^a (x)^(4a)) $ = $ int_(2)^(+oo ) 1/((ln x)^a (x)^(4a-3)) $ a questo punto cosa faccio?, è giusto dire che il logaritmo ...

Salve a tutti, M. Monti oggi se ne uscito con questa: http://notizie.it.msn.com/verso-gli-eur ... =250101788 da un lato torto non gli darei. Io personalmente penso, e perdonatemi ma forse la cosa scaturisce dalla mia personale antipatia per questo sport legato ai schifosi fatti accaduti recentemente: "almeno girano meno le palle"... Cordiali saluti

vorrei realizzare la mia tesina per gli esami di maturità. saprete darmi qualche consiglio?

salve mi servirebbe un'idea su come fare la mia tesina per l'esame di maturità