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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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james93
potreste aiutarmi a trovare un argomento di informatica da collegare al tempo cortesiemente?
3
12 giu 2012, 12:59

:.Lucia.:
Sapete dirmi giochi da scaricare nel pc e da usare quando internet non funziona?? Gratis ! Ultimamente vado a mare o in campagna e vorrei ascoltare musiche da internet o passare del tempo con giochi ma non c'è rete! Grazie .. :))
1
12 giu 2012, 12:56

vero.p.93
mi serve un consiglio... non so che autore italiano collegare visto che di storia porto la guerra civile spagnola e di arte porto picasso e la guernica!!!! >.
3
12 giu 2012, 12:53

stefan0
Come posso sviluppare un buon orale per la terza media? rispondete bene e vi metto miglior risposta
4
12 giu 2012, 12:37

Obidream
Salve a tutti, per qualche motivo che al momento mi sfugge non riesco a risolvere il seguente limite: $lim_(x->+infty) x[2+x^2sin(1/x)-sqrt(x^2+4x+5)]$ $lim_(x->+infty) x[2+x^2sin(1/x)-|x|sqrt(1+4/x+5/x^2)]$ Per $x->+infty$, $sin(1/x)\sim 1/x-1/(6x^3)$ e siccome sto valutando il limite per $x->+infty$ libero la $x$ dal valore assoluto: $lim_(x->+infty) x[2+x^2(1/x-1/(6x^3))-xsqrt(1+4/x+5/x^2)]$ Per $x->+infty$, $sqrt(1+4/x+5/x^2)\sim 1+1/2(4/x+5/x^2)$ $lim_(x->+infty) x[2+x-1/(6x)-x(1+2/x+5/(2x^2))]$ $lim_(x->+infty) x[2+x-1/(6x)-x-2-5/(2x)]$ $lim_(x->+infty) -1/6-5/2=-8/3$ Il risultato è sbagliato e dovrebbe essere $-2/3$ ma non riesco a trovare ...
7
12 giu 2012, 12:34

stefy891
Salve ragazzi, ho qualche dubbio su questo esercizio: Dato l'insieme degli interi xi= $ { 4,2,5,3,6 } $ calcolare la sommatoria $ sum_(i= 1)^(5) $ $ sum_(j= 1)^(i) $ xij per i,j= 1,2,3,4,5 Le soluzioni sono a. 55 b.60 c.72 d.80 Non capisco cosa dovrei fare...sopratutto per quanto riguarda l'indice j...grazie a chi risponderà!
2
12 giu 2012, 12:14

Foligno
Dove mi posso esercitare per la prova scritta d inglese?
2
12 giu 2012, 12:09

chess71
Vi sottopongo il seguente quesito: Dato un angolo acuto AOB di ampiezza $\alpha$ , sia C0 un punto del lato OA. Si consideri la spezzata C0C1C2C3… ottenuta in questo modo: C1 è la proiezione ortogonale di C0 su OB, C2 è la proiezione ortogonale di C1 su OA, C3 è la proiezione ortogonale di C2 su OB e così via. Se OC0 = 1, calcolare la lunghezza della spezzata. Disegnando la figura, ottengo che la lunghezza della spezzata è data dalla serie: $1+sen(alpha)+sen^2(alpha)+sen^3(alpha)+...$ essendo l'angolo acuto, ...
8
12 giu 2012, 11:48

gugo82
Ho appena dato uno sguardo al nuovo Regolamento recante criteri e parametri per la valutazione dei candidati ai fini dell’attribuzione dell’abilitazione scientifica nazionale per l’accesso alla prima e alla seconda fascia dei professori universitari, nonché le modalità di accertamento della qualificazione dei Commissari (DM 07/06/2012). Ma non ho capito una cosa... Insomma: un aspirante docente deve saper insegnare o no?
2
12 giu 2012, 11:46

GDLAN1983
$f(x)=(1-e^(1-x))/(1+e^(1+x)) $ invertibile ? Verificarlo . detta $ g(y) = f^(-1)(y) $ la funzione inversa di $f(x)$ determinare la derivata $g'(y) $ per $y=0$ Ho fatto la derivata per vedere la crescenza e decrescenza ed ho trovato due valori : Decresce per $x< e-sqrt(e^2+1)$ e per $ x> e+ sqrt (e^2+1)$ mentre cresce per valori interni. Pertanto si puo' invertire solo in uno di questi intervalli . dove cresce o decresce. Ho poi calcolato la funzione inversa cercando di ...
4
12 giu 2012, 11:36

studentessa CdLmate
Sia $X$ uno spazio topologico e ${A_i}_(i in I)$ una famiglia di sottospazi connessi non vuoti. Se $AA i in I$ esiste una successione finita di indici $i_1,...,i_n in I$ tali che $ A_i $ $_k $ $nn$ $ A_i$ $_(k+1)$ $ !=O/ $ $ AA k=1,..,n-1 $ allora $S=U_(i in I){A_i}$ è connessa. Dimostrazione: Sia $Z={a,b}, a!=b$ uno spazio discreto e sia $f:S->Z$ una applicazione continua . Se per assudo ...

chiaretta9898
Potreste dirmi alcune tracce utili per aiutarmi a svolgere il tema per l'esame. Domani ho la prova scritta di italiano e sono parecchio in ansia!!
3
12 giu 2012, 11:28

remark99
ho paura dell' esame orale
3
12 giu 2012, 11:06

Klawd
Ciao, vi chiedo ancora aiuto per due piccoli esercizi: 1)Due componenti identici hanno probabilità di fallimenti f(t) proporzionale a t^2 in 0-5, nulla altrove. Devo trovare la costante f(t)=ct affinché sia normalizzata. Come procedo visto che la costante è associata a t e non a t^2? 2)Un componente senza memoria ha vita media \(\displaystyle \mu \)=1/\(\displaystyle \lambda \)= 1/2 (tempo in ore). Qual è la probabilità che non si guasti entro le prossime tre ore ma si guasti entro la ...
5
12 giu 2012, 10:52

Paolo902
Sulla scia del recente thread di perplesso (che ha riscosso un certo successo ), ho pensato di aprirne uno simile, riguardo la Topologia Algebrica. Siccome a lezione non vediamo nessun esercizio, ho pensato di svolgerne qualcuno e di proporlo qui per confrontare la mia soluzione. La fonte è sempre lui, il caro vecchio Munkres, Topology. Cominciamo con uno semplice. Esercizio 1. Siano $X,Y$ spazi topologici e supponiamo che su $Y$ ci sia la topologia ...
25
12 giu 2012, 10:40

valentina c.
Io amo da impazzire il gelato, sarei capace di mangiarmene 3/4 coni giganti al giorno anche se non sono depressa( come nei film)! Mi piacciono di più i gusti alla frutta ma non disdegno il ciocco-menta e non posso mangiare un gelato senza la panna!!! E voi?
17
12 giu 2012, 10:39

ndrini
Sperando sia la sezione giusta, penso che la domanda valga in generale per chi usa matlab, scilab, etc. definito un vettore x, se cerco il valore 1/cos(x) utilizzando il vettore ho un valore differente che se calcolo 1/cos(x) direttamente. -->x x = column 1 to 8 0.5 0.55 0.6 0.65 0.7 0.75 0.8 0.85 ... -->y=1/cos(x) y = 0.0260380 0.0252945 0.0244878 -->1/cos(0.5) ans = 1.1394939
3
12 giu 2012, 10:37

MasaOverflow
Buonasera avevo dei dubbi su degli integrali che stavo facendo, praticamente devo fare il cambio di variabile dell'integrale doppio in coordinate polari, non essendo scritti come esegue tutti i passaggi mi ritorvo con risultati completamente differenti da quelli dati, il problema principale sta nella trasformazione del dominio di integrazione al momento di trovare \(\displaystyle \rho \) e \(\displaystyle \theta \). Vi propongo uno degli esercizi e come lo ho risolto. Si disegni D e si calcoli ...

DeppeP
ciao a tutti ragazzi, ho una domanda (forse stupida!) da farvi ma che non riesco a chiarirmi. il munkres ed il mio professore hanno dato quasi per banale il fatto che secondo assioma di numerabilità implichi il primo. A me la cosa però non è mica tanto chiara ! Prendendo per esempio una topologia di questa tipo su [tex]\mathbb{R}[/tex]: [tex]B = \{ [-\infty , -\frac{1}{n}[ \cup ]\frac{1}{n}, + \infty[ \} \cup \{\mathbb{R} \}[/tex] Dovrebbe verificarsi che ogni punto dello spazio è ...
4
12 giu 2012, 10:19

Susannina:)
Secondo voi, quale liceo (o istituto tecnico) è il migliore? sn abbastanza brava a scuola, e quest'anno ho la media dell'8 assicurata, ma l'anno prossimo dovrò sceglierne uno. x ora nn sn interessata a nessuna particolare materia. Grazie in anticipo! :lol :satisfied
11
12 giu 2012, 10:06