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luisaluisa
ho letto che nel risultato di una moltiplicazione il numero di cifre dopo la virgola deve essere pari a quello del fattore che ne ha di meno. ma se io lavoro con la notazione scientifica?? mi trovo per esempio a moltiplicare $1,23 * 10^3$ e $3,981*10^5$ il risultato è $4.89663* 10^8$. ora mi verrebbe da dire che devo lasciare solo due cifre dopo la virgola seguendo la regola di prima. ma se io invece non avessi usato la notazione esponenziale o avessi usato potenze di 10 ...
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21 ott 2010, 18:47

danielesi-votailprof
Ciao ragazzi se avete notizie sull'inizio delle lezioni riguardanti questo corso, fatecelo sapere, grazie.

antoninapopova2010
"Res inquieta est in se ipsam felicitas."(publ.)traducetemela..please..e anche "non ab alio exiges silentium,qui tibi ipse non praestas."..e.."Non est beatus,ipse qui se nescit" grazie..mille..xD
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21 ott 2010, 17:59

forzaroma-votailprof
Ciao rage, c'è x caso qualcuno di voi che sta frequentando l'esame di Mignone? Ho saputo che forse il prof non sarà presente all'appello di dicembre; vi risulta qualcosa a tal proposito? Grazie:sisi:
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21 ott 2010, 17:58

antani2
Salve, avevo questo buco concettuale, è vero, e se sì come mai gli operatori su L2 per avere inverso devono esser biiettivi e non solo iniettivi come le funzioni ad esempio?
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21 ott 2010, 17:55

sorgero
quante ore ci sono in 72000 secondi? ho bisogno di una spiegazione grazie
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21 ott 2010, 17:49

fede000
chi usò per la prima volta il termine cellula
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21 ott 2010, 17:45

Gigi181
Sto trovando tantissime difficoltà con questo limite per eccesso $ lim_(x -> 0^-) 2^(1/x)= 0^+ $ da qui imposto la disequazione $ 0<= 2^(1/x)<epsilon $ ma poi non so come andare avanti.. non ho assolutamente idea di come risolvere un'esponenziale di questo tipo....Mi aiutate per favore?
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21 ott 2010, 17:34

Newton_1372
TEOREMA Dato un tirangolo ABC traccia le altezze BH e CK e congiungi H con . Dimostra che i due triangtoli AN e ABC sono simili (INUTILE) DIMOSTRAZIONE. Il vertice C è in comune ai due triangoli. Adesso per giungere alla tesi potremmo provare o che sono uguali gli altri due angoli o tentare di dimostrare che abbia due lati proporzionali. Aggiunto 7 minuti più tardi: Per far ciò considero ACK e AHB. Essi sono simili perchè hanno un angolo in comune, un altro retto e quindi congruente e, di ...
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21 ott 2010, 17:32

gamer07
salve a tutti , ho dei dubbi su un passaggio della dimostrazione.. Sarà che riprendo un pò la matematica dopo esser stato fermo qualche anno cmq : 1+2+3+... + n = n* $ n+1 $/2 per ogni n>=1; n=1 ; n * $ n+1 $ / 2 = 2/2 = 1 . Base dell'induzione soddisfatta. passo induttivo : partendo dall'ipotesi : 1+2+3+... + t = t * $ t+1$ /2 si vuole provare che : $1+2+3+... + t + (t+1) = (( t+1) * ( t+1 + 1)) /2 $ quindi andiamo a svolgere : ...

matti****
qualcuno mi può spiegare come si risolvono i problemi con le percentuali?
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21 ott 2010, 17:11

vincio9591-votailprof
Ciao a tutti, sono nuovo nel forum e questo è il mio primo messaggio. Siccome sono al primo anno e il 25 inizierà l'anno accademico vi vorrei chiedere dove sono di preciso l'aula A2 e l'aula grande. Inoltre queste aula si trovano in Via Gravina oppure in Via Vittorio Emanuele ? Grazie in anticipo :)

paperino001
Ieri nel test nel test di matematica c'era questo esercizio che non ho saputo fare. Era un' equazione dove al primo membro c'era un trinomio particolare da scomporre che moltiplica la x (il trinomio non lo ricordo, ne ho messo uno a caso qui) e al secondo membro una differenza di quadrati (che ricordo) $(x^2+5x+6) x = 9a^2 - a^2$ l'esercizio chiedeva che valori devo dare ad $a$ affinchè l'equazione risulti impossibile, indeterminata, determinata, e priva di valore (qualcosa così) ...
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21 ott 2010, 17:02

Elettro1
Data una funzione di 2 variabili x e y si ha che una volta determinati i punti critici (stazionari) essa ha un minimo relativo se: -- L'Hessaino valutato nel punto critico è maggiore di zero -- La derivata seconda rispetto ad x valutata nel punto critico è positiva. Ma se si hanno per esempio 3 variabili come si deve procedere? Grazie ciao!
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21 ott 2010, 16:52

lucadires
1.Ne vos mortem timueritis 2.Ne fuge me! 3.Dicet aliquis :
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21 ott 2010, 16:50

mascalzone87
Poichè non sono molto esperto di matlab volevo chiedervi se esiste un modo per eseguire delle sommatorie solo su numeri pari o dispari per esempio se devo calcolare le seguenti sommatorie [tex]$$ \sum_{n=2}^{100} n $$[/tex] solo per n pari [tex]$$ \sum_{n=3}^{100} n $$[/tex] solo per n dispari come posso fare?, qual è il codice più appropriato da utilizzare? Grazie mille in anticipo. Saluti.
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21 ott 2010, 16:40

Nidaem
$((2x-y=4),(x+3y=9))$ è un sistema, quindi ha all'inizio solo la parentesi graffa. Scusate, ma non so come si fa la parentesi graffa. non capisco come si fanno. Vorrei un vostro aiuto, in modo da fare gli altri esercizi. Grazie per la vostra cortese attenzione.
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21 ott 2010, 16:39

leolando
qualcuno sa' dirmi se l'istituto agrario di piove di sacco è un a scuola valida?
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21 ott 2010, 16:24

newton88-votailprof
Buonasera, mi aiutereste a dimostrare che: R come R spazio vettoriale non ha sottospazi vettoriali propri. Grazie.

kiarettina92
ho bisogno di aiuto, faccio il tecnico turistico e vorrei fare la tesina sui misteri monumentali quindi isola di pasqua stonenge e linea i nazca..kome collego italiano storia e tec turistica?
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21 ott 2010, 15:52