Forum
Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
Domande e risposte
Ordina per
In evidenza
Da giorni la Francia è sotto assedio, la protesta sembra essersi diffusa anche in altri stati dell'unione.Ciò che sta succedendo nel paese dei galletti secondo me dovrebbe far riflettere e molto anche, sulle politiche dell'immigrazione.
si consideri una perlina m libera di muversi lungo un filo rigido sottile circolare di raggio r. La perlina riceve una velocità inerziale v e il coefficiente di attrito dinamico tra filo e perlina è $mus$. L'esperienza viene eseguita in un veicolo spaziale alla deriva nello spazio. Si trovi la velocità della perlina all'istante successivo arbritario t
Oggi il prof di Genetica ci ha accennato della prova in itinere... lui non vorrebbe farla...e sinceramente neanche io...perchè non servirebbe a niente(come in tutte le altre materie).Voi che dite?? :roll:
ciao a tutti i miei carissimi colleghi..Intanto sono ben contenta di scrivere finalmente su un forum dedicato alla nostra facoltà.. :lol: quindi complimenti a chi lo ha realizzato..E poi volevo sapere se Impellizzeri di solito prevede un appello straordinario a dicembre..anche per i non ripetenti. :roll: Qualcuno sa dirmelo? Grazie mille. :wink:
Egregi signori, gentili signore,
Vorrei chiedere un’aiuto per risolvere questo problema che hanno dato a mia figlia:
Per confezionare delle camicie vengono usati 7/12 di una pezza di tela di 48 m. Quante camicie si confezionano, se per ognuna occorrono 3,50 m di tela??
Grazie mille.
Nestor Blandon
Coldrerio
Svizzera.
sapete le date degli appelli d'esame di matematica generale e ragioneria?
Vorrei chiedere spiegazioni su questo fenomeno, il contenuto delle bolle di cavitazione è vapore acqueo che si forma per veloce variazione di pressione?
e la conservazione dell'energia nei moti turbolenti come avviene?
grazie
Stabilire se esiste un' applicazione lineare f:R^3->R^4 che abbia la
seguente proprietà:
ker(f)=span((1,0,1),(2,-1,0))
Non riesco a proseguire nella risoluzione di questo esercizio.
Il generico vettore dello spazio generato è
a1 + 2a2
-a2
a1
con a1 ed a2 che variano in R.
Per risolvere l'esercizio se ho ben capito devo trovare un applicazione
lineare nella quale tutti i vettori che hanno la forma di cui sopra devono
andare al vettore ...
dato che all'università siamo in periodo di elezioni..
leggete questo:
Ragazza posa nuda per diventare capoclasse
non c'è nessuna che si vuole candidare?
:lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol:
qualcuno può risolvermi questo problema? devo rimediare urgentemente un 15!!!!!:smt022
in un redcipiente a pareti rigide del volume di 2L, è contenuto azoto a 22°C e 740torr.
si aggiungono 2.5L di neon e 1.5L di argo(a 22°C e 740torr).si calcoli la pressione totale del gas all'interno del recipiente dopo l'aggiunta dei due gas alla temperatura di 22°C... [/url] IL RISULTATO è 2.92 ATM
GRAZIE
...ahi...uhi... mi è venuto il torcicollo!
E poi in questi giorni di sbalzi di temperature avevo mal di ossa...!
Pensate che ero anche raffreddata e...e poi...
cielo, fanno a gara per attaccarmi la febbre! In famiglia i miei l'han passata, a scuola il mio vicino di banco starnutisce da settimane ogni 4 secondi....guerra batteriologica!
ehm..!
abbiamo due cariche che, poste su un piano cartesiano, stanno sull'asse delle ascisse a 2 e a -2.
q1 = 2 mc
q2 = 1 mc
q1 = (-2;0)
q2 ...
Ciao a tutti, sapete se è riservata solo ai frequentanti? Quando dovrebbe essere?
Grazie... :birra:
Una vita al Politecnico:
un saluto a Carla Vaghi………..
Sala Consiglio VII piano
Dipartimento di Matematica “ Francesco Brioschi”
Politecnico di Milano
Via Bonardi 9, Milano
22 novembre 2005
ore 16.30
……… che dopo quasi 50 anni di Politecnico, per quanto sembri incredibile, è
andata in pensione. Generazioni di ingegneri La ricordano, se non come
insegnante propria, come “docente di riferimento” di Analisi Matematica.
A questi allievi, oggi affermati professionisti o docenti ...
Relativamente al concetto di prodotto vettoriale ha senso parlarne solo in R^3?
La mia domanda riguarda le operazioni di un gruppo G su un insieme X.
Non riesco a capire perché l'operazione di SO(n) (matrici speciali ortogonali) su S^(n-1) (la sfera unitaria in R^n) è transitiva.
(ed inoltre perché lo stabilizzatore di x in rapporto a SO(n) è isomorfo a SO(n-1), i.e Stab(x,SO(n)) ~= SO(n-1))
Cmq son particolarmente interessato al primo punto..., ci ho riflettuto un po di tempo ma nn ho trovato la risposta...
Thanks
Ho il seguente problema, vorrei sapere se le mie conclusioni sono giuste o no, nel secondo caso perchè no .
Devo trovare i sottoanelli di ZxZ. Affinchè un sottoinsieme A di ZxZ sia un sottoanello è necessario che
- (1,1) , (0,0) appartengano ad A
- per ogni a,b appartenenti ad A, a+b, ab appartengono ad A
- per ogni a appartenente ad A esiste (-a) tale che a+(-a)=(0,0)
Sottoanello banale: ZxZ
Altro sottoanello: {(k,k) / k appartiene a Z}
A questo punto: Teorema
Se B è un anello, ...
Scrivere le equazioni delle tangenti alle curve y=x^2-x e y=(x)/(x-2) nel p.to di ascissa x=0 e calcolare la tangente goniometrica dell'angolo acuto che esse formano.
Una volta trovate le due equazioni che sono y=-x e y=(-1/2)x come si fa a trovare l'angolo acuto? HO un terribile vuoto di memoria.. aiutatemi per favore!
Una parte le Programma del Prof. P.Papi riporta questo:
1. Sistemi lineari. Cenni di geometria euclidea nello spazio tridimensionale:
rette, piani e loro rappresentazione parametrica e cartesiana. Vettori in Rn e matrici.
Sistemi omogenei, non omogenei, consistenti e inconsistenti. Operazioni con
le matrici e loro struttura di spazio vettoriale. Soluzione dei sistemi lineari mediante
l’algoritmo di riduzione a scala (algoritmo di Gauss). Relazione tra l’insieme delle
soluzioni di un ...
Un ragazzo pesa 66 KGpeso. il ragazzo, posto su una bialncia a molla, nel punto più alto di una ruota panoramica, pesa 55 KGpeso. Perché? Qual è il suo peso nel punto più basso della ruota?
Io dico che la differenza di peso è data proprio dal fatto che la ruota gira con una certa accelerazione centripeta Ac, e che il peso del ragazzo è dato dalla sua forza peso m*g ma anche dalla reazione vincolare N opposta dal sedile.
Detta Na la reazione vincolare del sedile nel punto più alto ed Nb la ...
Salve, mi trovo ad avere dei problemi nella risoluzione di questa semplice equazione trigonometrica:
c = a * cos(x) + b * sen(x)
dove a, b e c sono tre costanti note e comprese tra -1 e 1
Qualcuno può aiutarmi? Avrei veramente bisogno di una mano...
Grazie in anticipo.
Accedi a tutti gli appunti
Tutor AI: studia meglio e in meno tempo