Forum

Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

Ordina per

In evidenza
In evidenza
Più recenti
Più popolari
Con risposta
Con miglior risposta
Senza risposta
bobby charlton-votailprof
Oggi ci ho messo poco e niente per fare la domanda di ammissione alla seduta di laurea. Molto di questo risparmio di tempo è dovuto all'aiuto del buon vecchio Rockwell, che, di conseguenza, ringrazio... 8)

francowr
Ciao a tutti, ieri stavo elgendo per curiosità qualcosa sulla crittografia quantistica e ho letto che è fisicamente impossibile "copiare" un fotone senza necessariamente modificarne le caratteristiche. (Teorema del no cloning) Tuttavia essendo uno studente di elttronica so bene che i laser riescono a reeplicare tramite emissione stimolata i fotoni, producendo esattamente un altro fotone con la stessa fase e la stessa POLARIZZAZIONE del fotone i partenza. Non riesco quindi a capire questa ...

blackdie
In una molla ideale e date due forze distinte agente agli estremi di essa,qual la forza che allunga la molla?e qual è quella che fa muovere la molla? E' un dubbio stupido...non penso che la differenza tra le due molle....mah Attendo vostre risposte!ciao!

Bemipefe
Salve! Sto ripassando la Forza elastica....... e sono dubbioso sul calcolo della velocità del moto armonico generato da tale Forza. Si sa che : $F_E = - k*x$ specificando che $F_E$ è la forza elastica. Ora se vogliamo ricavare l'accelerazione eseguiamo: $a = F/m = -(k*x)/(m) = - ((k)/(m)) * x = $.... e fin quì nulla di strano. Se non che ad un certo punto salta fuori $\omega$ che io sò che è la velocità dei moti armonici, ma il passaggi che fà illibro, non è molto chiaro: ...

timeout1
Buona sera a tutti, volevo chiedervi ancora aiuto riguardo ai seguenti due esercizi nei quali ho trovato difficolta' a risolvere: ESERCIZIO 1 Data una funzione f(x) continua e positiva in un intervallo [a,b] estremi compresi e una funzione g(x) definita in [a,b] anch'essa con estremi compresi tale che g(x) sia: -g(x)
4
20 mar 2006, 19:47

89mary-votailprof
http://immagini.p2pforum.it/show.php/10109_fisica.JPG sto facendo esercizi da solo di fisica perchè penso di avere bisogno di fare pratica con questa disciplina...l'esercizio, non mi è stato assegnato, ho deciso di farlo di mia volontà, ma non mi riesce. quella è il disegno dell'esercizio, le forze segnzte in rosso, le ho segnate io, non so se ho fatto bene, però ci ho provato. mi dite se le ho poste bene? e potete darmi dei suggerimenti per risolvere il problema? grazie

Ahi1
Sono alle prese con il seguente esercizio... Due sferette cariche Q e q si respingono con una forza F= 5,4*10^-2N quando distano r=10cm.Sapendo che la loro somma è Q+q=5*10^-7C, calcolare Q e q. L'ho svolto risolvendo questo sistema: F=[k*(Q*q)]/r^2 Q+q=5*10^-7C da qui ho ricavato la seguente eq Q^2 - (5*10^-7)*Q+ 6*10^-14 ora anche se l'esercizio è abbastante semplice ma mi è venuto un dubbio. Risolvendo quella equazione di trovano i seguenti valori Q' = 2*10^-7 Coulomb ...

ing.pietro
secondo voi capire la matematica significa essere intelligente............
20
20 mar 2006, 18:16

eafkuor1
Abbiamo una moneta. Se esce testa, facciamo un passo avanti, se esce croce uno indietro. Data una posizione (per esempio "$n$ passi indietro" o "$k$ passi in avanti"), dire in quanti modi è possibile arrivarci effettuando $m$ lanci.
4
20 mar 2006, 17:30

sigma1
Quanti sono i numeri di 6 cifre con almeno un cifra dispari? E con almeno 2 cifre dispari? E con almeno 3 cifre dispari? Io ragionerei cosi: i numeri di 6 cifre (che mi immagino non possano partire con uno zero) sono $9*10^5$ I numeri con solo cifre pari saranno $4*5^5$ Quindi i numeri con almeno una cifra dispari saranno $9*10^5 - 4*5^5$ I numeri con solo una cifra dispari saranno $5*5^5 +(4*5^5)*5 = 25*(5^5) = 5^7$ Quindi i numeri con almeno due cifre dispari saranno ...
5
20 mar 2006, 16:49

DagoC
Si consideri la seguente proposizione: "La media aritmetica di 2 numeri reali positivi, comunque scelt, è maggiore della loro media geometrica".Dire se è vera o falsa e motivare la risposta. ?? Che cos'è una MA e MG?? Grazie x l'aiuto
4
20 mar 2006, 15:29

antonio89x
[size=150]AUGURI[/size] a tutti coloro che portano il nome di Giuseppe e a tutti i papà del nostro forum (e anche ai nostri)
9
20 mar 2006, 15:14

giuseppe87x
Calcolare tutte le soluzioni intere di $a^3+2b^3=4c^3$
20
20 mar 2006, 11:48

sigma1
Sto approcciando il calcolo combinatorio e vorrei capire esattamente (cioe’ non le formulette ma l’origine del significato) cosa vuol dire quanto segue. Si dice PERMUTAZIONE di n elementi ogni applicazione BIUNIVOCA di $I_n$ in se’. Siccome non voglio imparare quella frase a memoria ma vorrei capirne il significato proverei a fare un esempio: Partiamo da zero: prendiamo un insieme A=(a, b) Una applicazione in se’ sara’ $f: A -> A $ e sara’ un sottoinsime del ...
12
20 mar 2006, 11:29

Sk_Anonymous
Dimostrare che la somma infinita: $0.1+0.01+0.002+0.0003+0.00005+0.000008+0.0000013+...$ converge ad un numero razionale. Archimede

parallel1
Domande: 1) Scrivere le formule per la determinazione del campo elettrico e del potenziale note le densità di carica lineare, superficiale, volumica 2) Perchè negli esperimenti di Faraday si usano solenoidi con un maggior numero di spire ? Grazie Salvatore

amal-votailprof
AMICI, PENSO KE ORMAI LO SAPETE TUTTI, MA VE LO COMUNICO LO STESSO: LUN ECONOMIA AZIENDALE (SPECIALISTICA IN SCIENZE p.a.) SI FA COL PROF. TIZZANO IN AULA 3 DALLE 12:30 ALLE 15:30!!!!!!!!!
1
19 mar 2006, 22:57

wedge
non sarebbe utile secondo voi creare un "archivio" di libri di testo universitari (anche eserciziari) con giudizi, recensioni, pro-contro et cetera? si potrebbe operare o con un messaggio in Sticky nel forum che qualcuno mantiene aggiornato (io non ho problemi), oppure, e sarebbe forse più bello, con un piccolo form php (per questo mi posso impegnare però solo tra un mesetto)? io per adesso posso contribuire con qualcosa di Fisica 1 (Feynman, Halliday, Fisica di Berkeley), Analisi ...

son Goku1
Paradosso vi và di discuterne? secondo me dei tre modi di tracciare a caso la corda solo uno è veramente casuale.
9
19 mar 2006, 19:19

89mary-votailprof
ciao a tutti! ho un problema con il grafico di questa funzione. y=2|x| + 3|x-1| -1 ho ragionato così: ho visto quandi i valori assoluti sono maggiori o ug a 0. x>0 --------------o______________________________ x>1..............................1________________________ quindi ho 3 intervalli. ho fatto un sistema con 3 espressioni analitiche y= a) -2x -3x +3 -1 per x