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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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Amorrosso001
esercizio di letteratura me lo fate?!?!
1
10 feb 2015, 19:10

frons79
Una banca assume che i prelievi effettuati con il Bancomat si distribuiscano secondo una variabile Normale. Osservati 10000 prelievi, con un prelievo medio pari a 250€ e scarto quadratico medio pari a 50€, si verifichi, al livello di significatività del 2.5%, l'ipotesi che il livello medio dei prelievi sia pari a 150€ contro l'ipotesi che sia superiore a 150€. Come si imposta il ragionamento? Non mi è mai capitato di avere solo dati del campione e nulla della popolazione...
5
9 feb 2015, 18:31

Sk_Anonymous
Ciao a tutti, come da titolo vorrei ripassare le nozioni basilari -per intenderci il programma del liceo- ma con uno scopo ben preciso: "imparare" le dimostrazioni, o per lo meno la logica che ne sta dietro.. pensavo di accompagnare questo ripasso con lo Strawson e/o il Van Dalen. Nei testi scolastici adottati nella scuola superiore (liceo psicopedagocico), queste le dimostrazioni scarseggiano, quindi ero alla ricerca di un libro adatto allo scopo.. qualche consiglio? Tengo a precisare che le ...
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6 feb 2015, 15:04

Zodiac1
ragazzi ho un piccolo problema riguardo un tipo di esercizio di analisi 2, ovvero il calcolo degli estremi di integrazione per il volume di solidi e figure geometriche. infatti non riesco a capire come si trovano tali estremi. per esempio nell'esercizio "volume dei punti interni alla sfera unitaria sovrastanti la falda di cono \(\displaystyle z=\sqrt{3x^2+3y^2} \). Per quanto riguarda il mio metodo di risoluzione, come ho già detto, non so farlo, però ho comunque provato a ragionare,: infatti ...
6
10 set 2014, 16:23

gio881
Salve ho questo esercizio che mi chiede di calcolare i valori di Y e X #include Int a (int*y) { int x; X=4; If ( x>10) *y=3; Return x; } Int main (void) { Int y=0, x; X=5; Y=a(&y); X=y + (&x); Return 0; } Io svolgo cosi Int main() Y X 0 - 0 5 0 5 a() 0 5 y x 0 5 y di main - 0 5 y di main 4 4 5 a() ( ) y x ( ) 4 - ( ) 4 X di main 4 9 Mi vengono y =4 e x=9 Volevo sapere cosa sbaglio!!!grazie in anticipo
1
9 feb 2015, 12:11

Pachisi
Dimostrare che, per ogni intero positivo $n$, si ha \[ \frac{3}{2} \cdot \frac{5}{4} \cdot \frac{9}{8} \cdot...\cdot \frac{2^n+1}{2^n}
3
9 feb 2015, 20:56

menale1
Cari ragazzi, studiando in vista dell'esame di Algebra Superiore, mi sono imbattuto nei gruppi nilpotenti ed ho letto di differenti applicazioni in analisi armonica al che ho provato a cercare qualche riferimento cartaceo e/o elettronico che introducesse all'argomento ma ho trovato ben poco, salvo per alcune note del professor F. Ricci. Qualcuno potrebbe indicarmi qualche riferimento da cui attingere? In attesa di Vostre, MM
2
10 feb 2015, 14:23

Michele Di Guida
Salve ragazzi, avrei dei problemi con questo esercizio: Un corpo di massa m=1.0 kg sale su un piano inclinato di un angolo θ=15° rispetto all’orizzontale. Il piano è scabro è presenta un coefficiente di attrito dinamico μd=0.3. Il corpo colpisce una molla di costante elastica k=10 N/m e la comprime di un tratto ΔL=0.5 m (sul piano inclinato). Si calcoli la velocità v0 del corpo nell’istante in cui inizia a comprimere la molla. Il risultato dovrebbe essere v0=2,81m/s Non riesco a risolverlo, ...

lucente75
Ciao a tutti, mi sono appena iscritto al sito. Sono alle prese con un limite di cui non sono riuscito ad arrivare alla soluzione, che risulta essere 1/2. Il limite è lim per x che tende a 1 di ((x/x-1) - (1/ln x)). Ho provato riconducendo il primo membro a qualche prodotto notevole, raccogliendo la x, eccetera. Credo che il punto sia sfruttare le proprietà di logaritmi ed esponenziali... Mi date una mano?

@melia
Un mio studente di quarta superiore vorrebbe partecipare durante l'estate ad uno stage di fisica/astronomia in Germania, per accedere alla selezione gli hanno chiesto il curriculum e una lettera di presentazione / raccomandazione da parte del suo docente di Fisica. Non so proprio che cosa dovrei scrivere in questa lettera. Qualcuno che ha dimestichezza con queste cose potrebbe consigliarmi su cosa scrivere? Insomma quali sono i punti da mettere in evidenza? Poi, suppongo che la lettera dovrà ...
5
9 feb 2015, 19:34

Claff1
Salve a tutti. Procedendo nel fare esercizi, mi sono imbattuto in un caso che non ho mai visto e non sono del tutto sicuro di come risolverlo. Il circuito è questo Il testo dell'esercizio è: Il circuito in figura è in regime stazionario per $t<0$, prima della chiusura dell’interruttore. Determinare, per $t>0$, l’andamento di $i_L(t)$. Allora, in regime stazionario, gli elementi dinamici si comportano in modo diverso, ovvero l'induttore si comporta come un ...
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10 feb 2015, 12:16

stenford
Sia $ X ~ f_X(X;theta)=1/(theta) exp(-x/(theta)) theta>0, x>0$ , con un campione aleatorio $ X_1,..,X_n$ Determinare lo stimatore ottimale per $ g(theta)=P(X>x)$ Innanzitutto $ g(theta)=int_(x)^(+oo) 1/(theta) exp(-x/(theta)) dx =exp(-x/(theta)) $ che è misurabile. Mi ricavo una statistica sufficiente e completa per $ theta $: $ T(X) $ osservando che $ f_X(X) $ appartiene alla famiglia esponenziale e quindi pongo $ T(X)=sum_(i=1,..,n)(x_i) $ Per lo stimatore non distorto utilizzo la funzione: $ phi(x)={ ( 1 ),( 0 ):} $ Dove varrà 1 se $ X1>x $ e 0 ...
1
10 feb 2015, 13:49

ale1999style
Buonasera ecco il testo del problema Nel trapezio ABCD rettangolo in A e in D sia O il punto medio della base minore CD. Sapendo che OA è perpendicolare a OB e che CO^B è di 30 gradi (centro del l'angolo in O) e che il perimetro del trapezio è (10√3 + 10√7 +60) cm calcolare a) l'area del trapezio b) condotte le distanze DE e CF dai vertici D e C, alla retta AO dimostrare la natura del quadrilatero DFCE e calcolarne perimetro e area c) detto poi N il punto medio di AB trovare perimetro e area ...
2
9 feb 2015, 22:36

dc_gem
Ciao a tutti...mi trovo a scrivere questa richiesta di aiuto perchè nonostante abbia fatto mille prove sto avendo difficoltà a capire la soluzione del prof a quest'esercizio. E ho paura che debba chiarirmi alcuni punti che prima pensavo fossero chiari. L'esercizio è studiare la funzione: $\sqrt\|x^2 -3x\| -x$ se fosse possibile vi sarei grato se mi mostraste un possibile svolgimento perchè se lo scrivo io vado in tilt...inoltre ancora non so usare bene latex. Ho incontrato vari punti ...
23
30 gen 2015, 19:43

EkiMuffin94
Possibilmente con tutti i passaggi. Grazie!
3
9 feb 2015, 14:21

vera.dipietro.73
RICERCA MUSICA Miglior risposta
CIAO RAGAZZI LA MIA INSEGNATE DI MUSICA MI HA CHIESTO UNA RICERCA SU MUSICA ED EMIGRAZIONE 800 MI POTETE AIUTARE PERFAVORE ? GRAZIE MILLE !!!
1
10 feb 2015, 17:27

jakythebest
PERFAVORE ENTRO OGGI 1 Ptolemaeus Ceraunus vivus filio regnum traditurus erat. Postea a filio vita privatur. 2 Labienus legatus magno periculo copias ex hibernis educturus erat. grazie a chi lo farà
1
10 feb 2015, 15:07

mimm8
Ciao,ho delle difficoltà nello sviluppare in serie di Fourier questa funzione: Un grazie in anticipo. :)
4
10 feb 2015, 10:12

..lol..
Problema di fisica: su una salita, due corridori sono in fuga; la loro velocità è uguale e costante, pari a 18 km/h. distano fra loro 200 metri. superano la sommità e affrontano la discesa. dopo il passaggio dalla cima, impiegano lo stesso tempo e percorrono la stessa distanza per raggiungere in discesa la velocità costante di 70km/h. Qual è la distanza che separa i due corridori? Spiegate
1
10 feb 2015, 10:00

gabry.gybra
Mi servirebbero queste frasi per oggi pomeriggio.Perfavore!!!
2
10 feb 2015, 07:21