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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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rocco.g1
Ciao a tutti, spero questa sia la sezione giusta per postare il mio quesito. Ho cercato di trovare delle risposte online googlando non poco, ma non sono riuscito a trovare nulla di esauriente. La domanda potrebbe essere abbastanza stupida, ma è più che altro una curiosità che vorrei soddisfare. Come dall'immagine che è visibile a questo link: http://www.skeetty.com/disco.jpg, ammettiamo di avere un disco di diametro 4 metri e che ruota a 200RPM lungo un asse verticale. Il disco è quindi parallelo al ...

antonello1968
Vorrei sapere cosa è meglio fare per più ampie prospettive di lavoro.. premettendo che amo la matematica dovrei scegliere tra "matematica per l'ingegneria" che è la triennale al polito e la magistrale "ingegneria matematica" sempre al polito oppure 5 anni di "ingegneria matematica" al polimi.. considerando anche le spese economiche.. cosa mi consigliate?

dario989
Buongiorno a tutti, ho un dubbio sulla veridicità di un affermazione. Premetto che ho cercato sul forum, precedentemente. Sto studiando analisi 1 sul libro Pagani Salsa, il quale asserisce che le due definizioni seguenti sono equivalenti: 1) Un punto \(\displaystyle \mathbf{x} \) si dice di accumulazione per E se in ogni intorno di \(\displaystyle \mathbf{x} \) esiste un punto di E diverso da \(\displaystyle \mathbf{x} \). 2)Un punto \(\displaystyle \mathbf{x} \) si dice di accumulazione per E ...
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21 nov 2015, 13:25

simone.sergi.3
ciao a tutti frequento il politecnico di milano, facoltà di ingegneria elettrica, e tra pochi giorni ho l'esame di analisi1 che sarà principalmente incentrato su algebra lineare. sto facendo un po' di esercizi ma ho qualche dubbio ... Testo dell'esercizio: Data l’applicazione lineare T : $R^3$ →$ R^3$ la cui matrice, rispetto alle base canonica di $R^3$ , è: A=$((3,2,1),(-3,-2,h+1),(6,4,2))$ determinare una base di nucleo e immagine di T al variare di h in R; la mia ...

mathelife_88
Salve ragazzi. In una equazione mi ritrovo a risolvere questa frazione tra parentesi elevata al quadrato : $2 (2x-3/2)^2 $ Dato che si tratta di un elevamento a potenza, tento la risoluzione in questo modo : $ (2x-3/2) * ( 2x-3/2) = 4x+9/4 $ che moltiplicato a due da come risultato : $ 8x+18/4 $ Una volta terminati tutti i passaggi mi accorgo però che la $x$ non è esatta. Questa è l'equazione completa : $ 2(x - 3/2)^2 + (x - 1/2)^2 = (x + 2) (3x - 1) - 5x(2 - 1/2) $
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21 nov 2015, 13:27

rosa munda
Ciao - sono una neofita autodidatta con le idee molto molto confuse. Qualcuno potrebbe chiarirmi con un disegno il significato di queste asserzioni poste in un esempio ? Eccolo: Sia V il piano di R3 di equazione x+y+z=0 con base (-1,1,0), (-1,0,1). Allora: x( (-y-z , y, z ) ) = [y, z] Ho capito solo che con i coefficienti y e z applicati alla base data ottengo il vettore (-y-z , y , z). Ma è come se stessi facendo un "gioco" (le cui regole potrei dimenticare appena affronto un ...

Wilde1
E' qualche giorno che mi picchio con questo problema ma non riesco a venirne a capo... Guardavo se qualcuno di voi poteva darmi un aiutino. Sia f una funzione continua strettamente monotona definita nel segmento $[a.b]$. Per ogni $p>0$ si consideri il punto $x_p$ tale che $f^p(x_p)=1/(b-a) \int_{a}^{b} f^p(x) \, dx$ Trovare $\lim_{p \to \infty}x_p$ (Non son sicuro che serva l'analisi funzionale...)
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20 nov 2015, 16:35

***1117
Salve ragazzi , ho tentato di svolgere questo problema , all'apparenza facile, ma non riesco ad arrivare alla soluzione corretta. Ecco il problema : Un condensatore piano è costituito da due armature di superficie $S$ disposte orizzontalmente : l'armatura inferiore è fissa , quella superiore è appesa a una molla di costante $K$ . Il condensatore viene caricato con un generatore avente tensione $V$ , che poi viene disinserito . In condizioni di ...

xDkettyxD
Non riesco proprio a risolvere questo esercizio che dice "Calcolare il valore di z, radice quadrata del numero complesso \(\displaystyle w=-15-8i \) Il risultato dovrebbe essere \(\displaystyle Z=-1+4i \) e \(\displaystyle 1-4i \) A me viene tutt'altro.. tipo \(\displaystyle Z= 17*e^(k*pigreco) \)
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20 nov 2015, 20:24

naomiguercioni
tesina di maturità sull'emancipazione femminile collegamento con italiano
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20 nov 2015, 14:56

superfranck
1. Quali elementi portano gradualmente il protagonista a prendere coscienza del fatto che il soldato francese è un uomo in tutto uguale a lui, reso diverso soltanto dall'uniforme?
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21 nov 2015, 09:16

TonioIngInformatica
ciao a tutti, mi sapreste spiegare il passaggio nella risoluzione di questo integrale? $ int dx/(1+2x^2) $ $ int dx/(1+sqrt(2)x^2)$ perchè si mette sotto radice il 2? $ 1/sqrt(2)int (sqrt(2) dx)/(1+sqrt(2)x^2)$

alex 26
Dovrei tradurre queste frasi: es.15 pag.39 ellenisti1. Grazie
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20 nov 2015, 15:55

maresafata
the victorian age power point lesson
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21 nov 2015, 05:17

jessian
dovrei fare un riassunto di una discussione in inglese e non ci riesco proprio.... con il traduttore non viene bene
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20 nov 2015, 15:57

erikaloi99
Helppp Miglior risposta
the wife of bath's domande a cui rispondere:1.what were her skills and abilities?2.what do they suggest about her social status?3.the physical description of the wife are positive or negative?why?4two numers are mentioned. what are they and what do they refer to?5.what colour is mentioned and associated with this character?what do we normally associate with this colour? seguendo questo testo:A worthy woman from beside Bath city was with us, somewhat deaf, which was a pity. In making cloth ...
1
20 nov 2015, 15:57

superfranck
1. Com'è presentato il protagonista? In che modo è introdotto il nemico? 2. In quale esiguo spazio si svolge il drammatico episodio? Quali aspetti del luogo creano sensazioni di disagio e di desolazione? 3. Quali elementi portano gradualmente il protagonista a prendere coscienza del fatto che il soldato francese è un uomo in tutto uguale a lui, reso diverso soltanto dall'uniforme?
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21 nov 2015, 08:01

Дэвид1
Buonasera, sono alla ricerca di spunti per una tesina di maturità e sto cercando di capire su che genere di cose potrei puntare. Quali potrebbero essere dei temi interessanti, principalmente relativi a matematica, fisica e filosofia, da trattare?
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17 nov 2015, 22:29

milly781
Salve, Un esercizio mi chiede: Usando opportunamente la function rank verificare che le colonne della matrice A dipendono linearmente dai due vettori v e w. Potreste spiegarmi meglio di cosa si tratta e darmi un aiuto? Grazie mille
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19 nov 2015, 12:16

HeroGian
Salve, Volevo chiedere un aiuto riguardo al segente esercizio: Provando a ragionarci un po penso sia cosi: 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 Purtroppo non e riportata la soluzione, percio vi sarei grato se potreste darmi un parere. Grazie
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20 nov 2015, 16:14