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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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Audrey2
ragazzi chi mi può aiutare a comprendere come si calcola il limite di una successione partendo dalle definizioni di limite finito o infinito. esempio: - limite di n che tende a più infinito di (1- 2 elevato alla meno n)=1 oppure - limite di n che tende a più infinito di n'' / n+3= + infinito grazie mille
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11 dic 2008, 23:29

matilde081
E' giusto fare così?? Ho un'applicazione lineare da K3 a K3 definita da f(x,y,z)=(x+2y,z,3x) Per trovare una base ho sostituito ad x, y e z per tre volte (1,0,0), (0,1,0) e (0,0,1) e mi è venuto che una base è {(1,0,3),(2,0,0),(0,1,0)}...è giusto fare così?? grazie

***Genny33***
cosa potrei regalare per natale!? tuta da neve o home teatre? rispondete.. fatemi sapere la vostra
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7 dic 2008, 16:31

ragrk
ecco le due versioni ke mi servono: -"a sparta è vietato essere grassi" dal libro ghimnasium; -"elogio delle qualità di cesare" dal libro esercizi 2 di carlo campanini e paolo scaglietti! un grazie a ki me le può dare!!! bacinoo!!:kiss
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12 dic 2008, 16:01

Francy1982
COSA CHIEDERESTE AI LOST???? scrivete qui tutte le domande che vorreste fare al "gruppo del momento" ACCORRETE NUMEROSI RAGAZZI!
14
29 nov 2008, 14:36

brontolona-votailprof
27 gennaio 2009 primo appello di chimica..! chi si presenterà?!ma se volessi i compiti degli esami passati per esercitarmi dove dovrei prenderli?! qualcuno/a che ha dato chimica con bottino, com'è agli esami?! e gli scritti sono fattibili?!?!? rispondetemi in tanti!!!:)

*microboz
Ciao a tutti. Io ho questo esercizio che non sono in grado di risolvere perchè non riesco a capire alcune cose: Un elettrone si muove lunga un'orbita circolare perpendicolare ad un campo magnetico uniforme do modulo 1.0 mT con un momento angolare di 4.00x10^-25 Js. determinare il raggio della traiettoria e la velocità dell'elettrone. Raggio: A) 5 cm B) 0,25 cm C) 0,5 m D) 2,5*10^-3 cm E) 1,25 cm Velocità A) 4,39 * 10 ^4 m/s B) 4,39 * 10 ^6 m/s C) 8,78 * 10^6 m/s D) 1,76 * 10^7 m/s E) 5,49 * ...

Benny24
Avrei un dubbio riguardo al nucleo di un' applicazione lineare, in particolare riguardo al suo calcolo. Se ho letto il mio testo di riferimento correttamente, data f applicazione da V a W, K-SV di basi B e C rispettivamente e data la matrice associata A, si procede risolvendo il sistema AX=0 trovando una base per lo spazio delle soluzioni S. Allora il nucleo è uguale allo spazio generato dai vettori della base di S, espressi in base B. Per questo se B è la base canonica, S=ker f. E' corretto?
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8 dic 2008, 22:55

alessandroass
potreste aiutarmi a fare questi 2 mini problemini, non li ho capiti molto: 1)Dati 2 numeri relativi a e b, scrivi l'espressione che si ottiene se dividi la loro somma per il doppio della loro differenza.Calcola il valore dell'espressione. a = -4 | b= -1/2 2) Dati due numeri relativi a e b , scrivi l'espressione che si ottiene se dividi il cubo della loro differenza per il quadrato della loro somma. Calcola il valore dell'espressione. a= -2 | b= -1/2 grazie!!
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12 dic 2008, 15:19

clo88
Supponiamo che un satellite venga schematizzato come un cilindro di massa M=200 Kg e raggio R=1m . Per determinare l’orientamento intorno al proprio asse viene usata una telecamera posta sulla parete laterale che punta ad una qualche stella fissa di riferimento. Coassialmente al satellite vi è un anello di massa m=20 Kg e raggio r=1.2m che puo’ essere messo in rotazione tramite un motore che lo collega al satellite. a)Inizialmente l’anello e il satellite hanno velocità angolare nulla ...
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12 dic 2008, 15:07

Playlull541
Salve, ho una breve frase con un verbo alla forma attiva, però c'è il complemento di agente visto che è presente "pròs", comunque ecco la frase: [greek]αι τών ανθρώπων οδοì πρòς βìον ή πρòς θάνατον άγουσιν [/greek]. Grazie anticipate per la traduzione ;)
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12 dic 2008, 14:56

mciavarro
Mi è stato detto che c'è un'offerta Microsoft vantaggiosissima, viene offerto il pacchetto Office Ultimate 2007 a 52€ anzichè 600...Voi ne sapete qualcosa?A me sembra molto vantaggiosa come offerta, voi che ne pensate??? Cercando per la rete ho trovato anche un link dove poter effettuare l'acquisto! per maggiori informazioni http://www.microsoft.com/student/discou ... 9_it=UBox3
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6 nov 2008, 22:25

kanzir-votailprof
HA FATTO LEZIONE? :muro::muro::muro:CAUSA BUFERA NON SONO POTUTO ANDARE... SE SI..COSA HA SPIEGATO? GRAZIE X UN EVENTUALE RISPOSTA
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12 dic 2008, 12:26

Enryx
chi tifa toro su questo forum??? FORZA TOROOOOOOOOOO
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4 dic 2008, 19:26

lattuga1
ragazzi innanzitutto buongiorno, c'è un esercizio che mi sta facendo uscire pazzo, spero che qualcuno sappia darmi una mano. Esercizio: ci sono delle lampade prodotte con un processo tradizionale che hanno una durata di 2000 ore con deviazione standard di 250 ore, e si considera conveniente sostituire il processo se la durata media può essere aumentata del 10%. Un ingegnere vuole provare un nuovo processo proposto, e assume che la deviazione standard della distribuzione delle durate sia circa ...
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12 dic 2008, 12:03

tanonero-votailprof
Ma ieri e oggi (giovedì 4 e venerdì 5) si sono svolte le lezioni di diritto amministrativo? In tal caso, la prof.ssa ha detto qualcosa di rilevante per quanto riguarda l'esame o un eventuale decurtamento del programma sugli argomenti che per ragioni di tempo non arriverà a spiegare? Ringrazio anticipatamente coloro che mi risponderanno.

mariodic
Trattasi di un libro, certamente divulgativo, ma l'autrice (17enne!) non teme di affrontare il suo impegno rifiutando (come quasi sempre fanno molti altri divulgatori scientifici) le necessarie equazioni -e le altrettento necessarie discussioni intorno ad esse- senza venir meno alla necessità di rendere estesa, ma sempre in modo chiaro e semplice, una buonissima, anzi, ottima la divulgazione approfondita. Non ho ancora finito di leggerlo, ma sono sicuro che il libro menterrà il suo stile fino ...
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8 dic 2008, 20:24

fu^2
come si scrive in codice il prodotto semidiretto? che ho provato a farlo con i codici di latex (\ltimes) ma non funziona... viene fuori questo... $\ltimes$ grazie

kanzir-votailprof
C'è lezione oggi? Grazie x un eventuale risposta
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12 dic 2008, 12:28

ninja986
Provare che il punto (0, 0) è un punto di minimo relativo per la funzione $f(x, y) = y^4 − 3x^2y + y^2 + 3$ Inoltre un altro esercizio mi dice di provare che il punto (0, 0) è un punto di sella per la funzione $f(x, y) = x^4 − 3y^2x + x^2 + 3$ Svolgendo l'esercizio 1 trovo che l'Hessiano del punto (0,0) è 0..quindi non posso sapere se e max min o sella...anke l'altro esercizio (essendo uguale ma a variabili invertite) ha Hessiano 0. Come si risolve?? grazie
20
9 dic 2008, 14:50