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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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trau8
:hi a tutti... nn è ke c'è un'anima pia ke mi trova da qlk parte in internet il testo integrale ITALIANO della "medea" di euripide?? l'ho cercato ma non lo trovo... :( se riuscite a trovare un bel sito ke lo riporta, postatelo ke vi sarò grata per sempre... intanto provo a farne al relazione alla cieca ;) beh io ci provo! :lol grazie gente! baciolli...
7
15 feb 2008, 15:34

vendicatore
è un simile coppia di hai mai.. mi ha ispirato vi spiego devi formulare una domanda però deve essere sempre si qnd ki risp è cm dice si seguitelo! ke poi risponderete anke voi ps. se fatto domande troppo sceme la cambio io o se vedo ke nn risp nessuno la cambio inizziamo come mai hai distrutto la play2 o qualsiasi piattaforma?
4
15 feb 2008, 14:50

mimmo.splillo-votailprof
ciao a tutti mi chiamo Mimmo e studio Architettura presso il Politecnico di Torino ^_^ spero di conoscere persone interessanti con le quali affrontare numerose discussioni :) mi piace tantissimo avere scambio di idee e discutere su qualsiasi cosa :) soprattutto di arte e anche di concetti e pensieri che in qualche modo possano accrescerci e ampliare le nostre conoscenze :) spero di sentirvi numerosi Mimmo
34
15 feb 2008, 14:33

lellaa-votailprof
ci saranno appelli a marzo??
22
15 feb 2008, 14:22

IlBodoz
qualcuno mi aiuta a capire la relazione che intercorre tra continuità e derivabilità di una funzione, facendomi anche vedere e capire la dimostrazione di questa relazione?

Pivot1
un ambiente contiende dell'aria alla pressione di $101325 Pa$ e per determinare le condizioni termoigrometriche vengono misurate la temperatura di bulbo secco $t_bs = 25$ gradi centigradi e di bulbo bagnato o umido $t_bb = 19$ gradi centigradi. Determinare: 1)l'entalpia dell'aria 2)l'umidità specifica dell'aria 3)l'umidità relativa dell'aria 4)la temperatura di rugiada Nella risoluzione di questo esercizio, ho usato dal libro le formune per la determinazione della ...

edoplay
Mi serve aiuto con un pezzo di LIvio dal libro XXIII capitoletto 12.Finisce con "habeat scire velim" e inizia con "Himilco".Grazie mille
2
15 feb 2008, 14:13

lucyc92
titolo: il sogno di Ilia inizio: et cita cum tremulis anus attulit artubus lumen fine: vix aegro cum corde meo me somnus reliquit grazie in anticipo!
3
15 feb 2008, 14:05

Alex94
ciao ragazzi dmn ho un tema ...sullo sfruttamento del lavoro minorile mi potete dare qualke link x favore??
1
15 feb 2008, 13:37

hysteria-votailprof
Qualcuno mi da info su questa materia? Credo di aver capito che la Di vita non c'è più...o sbaglio?
1
15 feb 2008, 13:20

lilablume
Salve a tutti!!! Visto che siete cosi gentili e disponibili , vi sottopongo un problemino: devo creare un programma che risolve le equazioni di sec grado...ecco il programma funziona ma se inserisco 0 come valori dei 3 coefficienti a, b, c ottengo come risultato: -1#IND00 ...cosa mai vista o sentita prima d'ora... ho pensato che sia causato dal fatto che l' eq venga riconosciuta come eq di 1 grado e risolta tramite c\b e quindi 0\0...ma cosa posso fare? illuminatemi!
3
15 feb 2008, 13:18

geovito
salve, mi aiutate a risolvere questo limite? $lim _[x to -oo] ((sqrt (1+1/x) - sqrt(1-1/x))/(arcsin (1/x)))$ Non devo usare l'Hopital Procedo così: pongo $1/x=t$ $((sqrt (1+t) - sqrt(1-t))/(arcsin (t)))$ aggiungo e sottraggo 1 al primo addendo, mentre il secondo tende ad 1, quindi $((sqrt (1+t) -1+1- sqrt(1-t))/(arcsin (t)))$ da cui $(( (1+t)^(1/2) -1)+1)- 1))*1/(arcsin (t))$ quindi $(( (1+t)^(1/2) -1)t)/((t)arcsin (t))$ da cui, considerando i limiti notevoli, viene 1/2 Il risultato giusto, però, è 1 Dove sbaglio? Grazie
2
15 feb 2008, 12:52

Bob_inch
Ne siete a conoscenza di qualcheduno che non ne sto trovando nel mio manuale? Dovrei ricavarmi gli sviluppi asintotici di sinh x e cosh x, preferibilmente senza dover ricorrere a Taylor... Grazie
3
15 feb 2008, 12:51

df2
Si scrivano le istruzioni minime direttamente dal prompt dei comandi di matlab per calcolare l'integrale definito della funzoine $xsin(x)$ nell'intervallo compreso tra $0$ e $2pi$ , si consideri un passo pari a $1/1000$ dell'intervallo considerato e si utilizzi il metodo per approssimazione dei trapezzi. so solo farne una parte. x=[0:pi/500:2*pi]; a=x.*sin(x); mi manca l'ultima istruzione, non so come realizzarla senza usare una sommatoria, ...
6
df2
15 feb 2008, 12:49

bditta-votailprof
Ciao a tutti...sn tra quelli ke sosterranno l'esame di chimica generale (prof. Bonomo) giorno 29 :muro:.......qualcuno ke ha già fatto il compito del 13 potrebbe dirmi se il compito era strutturato cm i precedenti (cioè 4 problemi gas,ph,tamponi,elettrochimica)?...cosa avete trovato nel compito? GRAZIE 1000 in anticipo ;)!!!
2
15 feb 2008, 12:43

Viking
Raga aiuto!!! Ho bisogno di voi... devo completare degli esercizi di biologia.. -costruisci un modello di cellula procariote e un modello di cellula eucariote indicando tutte le differenze. (ovviamente il disegno vedrò di farlo da me:lol) -costruisci una tabella sui componenti cellulari (indicando le caratteristiche e le funzioni) di: membrana, parete, dna, nucleo, citoscheletro, ribosomi, mitocondri, reticolo endoplasmatico, apparato di Golgi, lisosomi, cloroplasti, vescicole, vacuoli, ...
2
15 feb 2008, 12:40

Luc@s
Se $E \subseteq \mathbb{R}$ è un intervallo, si ponga $m(E) = lunghezza(E \cap (-3,1)) + \int_{E \cap (0,2)} x dx$ e si consideri lo spazio elementare di misura $(\mathbb{R}, E, m)$ ove $E$ è il semianello di intervalli. Sia $ f: \mathbb{R} \to \mathbb{R}$ data da - $f(x) = 8 $ se $x \in (0,1)$ - $f(x) = -2 $ se $x \in (1,4)$ - $f(x) = 0$ altrimenti Quanto vale allora l'integrale $\int_{\mathbb{R}} f(x) dm$?? Non saprei come risolvere questo quesito..mi date una mano a capire come cominciare e almeno come ...
14
15 feb 2008, 12:27

Raul
Titolo: DIVINIZZAZIONE DI AUGUSTO Inizio: Obsides,quos nulli antea,Persae Augusto dederunt.Reddiderunt etiam signa Romana,quae Crasso victo ademerat,Scythae et Indi,quibus antea Romanorum nomen incognitum fuerant.... Autore: EUTREPIO Raga fate il possibile,Grazie. Risp x favore...
1
15 feb 2008, 12:24

milascila
As visible at Figure 9, Figure 10 and Figure 11 the energy supply by energy harvesting devices is generally unstable, hart to predict and non-continues. ragazzi non riesco a tradurre.....aiuto!!!!
2
15 feb 2008, 12:10

disperata-votailprof
Ciao. Oggi ho saputo che venerdì scorso il corpo docenti si è riunito e tra le varie cose sì è parlato di queste benedette attività formative... e pare che nessun professore si sia ancora "offerto" di organizzarle! Mi rivolgo ai cari rappresentanti: che dobbiamo fare? Siamo già al secondo semestre... Potreste sollecitare qualcuno perchè si inizi a fare qualcosa? Altrimenti vi torturo cn le telefonate (ho i vostri numeri di cellulare... ihihihi)!!!! A parte gli scherzi, spero di trovare al ...