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$\pi(x) = Li (x )+ O (sqrt(x) log x) $ Salve , l'ipotesi di Rieman sugli zeri non banali puo essere espressa nel seguente modo di cui sopra . Vorrei sapere , nello specifico cosa dovrei dimostrare utilazzando l'espressione sopra scritta ? vi prego , questa volta rispondetemi !!

Salve, All'esame manca una settimana ed io mi trovo ancora in difficoltà, mi sono gia' dato una ripassata a tutto ma ancora ho le idee molto confuse ed alcune cose mi sfuggono .. certi esercizi non mi vengono.. vi chiedo percio' se potete indicarmi qualche buon documento o + documenti gratuiti online che siano chiario,semplici e completi da cui potrei studiarmi ancora una volta i seguenti argomenti: ** o/anche se possibile un paio di esercizi tipo che pensate potrebbero capitarmi ...

data la seguente matrice, ne dovrei calcolare gli autovalori. $((0,1,1,1),(3,-2,1,1),(-3,-1,-4,-1),(-6,-2,-2,-5))$ potrei pensare di fare il calcolo di $(A-\lambda I)=0$ e poi calcolare il determinante e trovarmi le radici... volevo chiedervi se esiste un procedimento meno orenoso per il calcolo degli autovalori e autovettori ad esempio triangolarizzare la matrice? oppure come? grazie mille a tutti.

la dimostrazione è cosi: Dimostra che, se per un punto della bisettrice di un angolo si conduce la perpendicolare alla bisettrice stessa, questa incontra i lati dell'angolo in punti equidistanti dal vertice. allora secondo me: ipotesi: BH è perpendicolare ad r, AH è congruente ad HC tesi:AB è congruente a BC allora: AB è congruente a BC x ipotesi BH è cpngruente a BH x la proprietà riflessiva di congruuenza l'angolo ABH è congruente a l'angolo BCH x il primo criterio di ...

Qualcosa mi sfugge nel passaggio di una dimostrazione: in $RR^3$ abbiamo una base ortonormale formata dai vettori ${T, N, B}$. I moduli dei tre vettori sono unitari. Sappiamo da un lemma che $N'$ è ortogonale ad $N$ in quanto $N$ ha modulo costante, quindi $N'$ deve essere combinazione lineare di $T$ e $B$ (perchè??? perchè essendo $N'$ ortogonale ad $N$ risulta ...

Ciao, mi è capitato questo esercizio di preparazione all'esame, viene chiesto di studiare la convergenza e trovare la somma della serie $\sum_{n=1}^\infty (x^(2n))/(n!)$ Allora, per la convergenza ho agito così: $\lim_{n \to \infty}(1/((n+1)!))/(1/(n!))$ = $\lim_{n \to \infty}(n!)/((n+1)!$ = 0 Quindi R= $1/L$ = $\infty$ Quindi converge su tutto $RR$ Per la somma ho posto y= $x^2$ $rArr$ $\sum_{n=1}^\infty (y^n)/(n!)$ = $e^y$ $rArr$ $\sum_{n=1}^\infty (x^(2n))/(n!)$ = ...

ciao a tutti! vorrei i test di ammissione dell'anno scorso per vedere che tipo di domande si dovevano affrontare.. come posso fare? su internet non li trovo.

Ragazzi, volevo porvi un esercizio facilissimo, ma che inspiegabilmente non mi risulta. E' molto breve e credo voi lo potreste fare pure a mente: tg(-135°) + tg(-300°) __________________ la soluzione è: -2-rad(3) ctg(-30°)+1 Io non scrivo tutti i passaggi, ma vi posso dire che a me risulta stranamente -2rad3 + 2. Grazie in anticipo

Dato il punto $A(2,2,1)$ e la retta $\r={(4x + y - z = 2),(3x - z -3 = 0):}$ cioè data come intersezione di due piani: - trovare la proiezione ortogonale $M$ di $A$ su $r$; - trovare il simmetrico $A'$ di $A$ su $r$; - trovare la distanza fra il punto $A$ e la retta $r$. ho fatto un esercizio analogo con un piano al posto della retta e non ho avuto problemi. Con la retta non riesco bene a ...

Ragazzi ho bisogno di troppe informazioni...sono nel pallone..vorrei iscrivermi nel corso di ingegneria edile-architettura a ct ma nn ho idea se fare o no i corsi di preoarazione ai quiz di ammissione..sono utili? li devo fare ?secondo voi...e poi qualcuno può darmi qualche info su qsta facoltà?...grazie in anticipo :)

Salve a tutti. Qualcuno sa dirmi gentilmente se sul portale studenti si trova caricata Istituzioni di Economia del prof F. Calleri?? Ad ogni modo sapete dirmi cosa fare visto ke il prof nn possiede una mail?? Grazie anticipatamente..:confused:

Salve a tutti. Ho un problema con un esercizio. Data la matrice A (molto semplice) 3 -3 2 k mi viene chiesto, ponendo k= -2 di determinare, se esiste, un vettore $v$ non appartenente a $Im(f)$. Ora, con k=-2: - $rg(A)=1$; - $det(A)=0$. Se non sbaglio, l'esistenza del vettore $v$ è legato al $det(A)$. Però non so altro. Potete aiutarmi? Grazie mille in anticipo

ciao ragazzi, volevo chiedervi, delucidazioni sull'esame di organica 2 lo scritto, ho saputo che oramai c'e' corsaro, qualcuno sa' come e' articolato l'esamecritto??[/*:m][*]quali sono le domande?? Se qualcuno ha qualche traccia potrebbe farmela vedere o inviarmela tramite email, vi ringrazio anticipatamente a preto[/*:m]

Ciao a tutti, ho appena fatto l'esame di Calcolo 1 e volevo sapere se ho fatto bene un paio di esercizi... Potete dargli uno sguardo? 1) Calcolare il seguente limite con $a>1$ in $R$: $\lim_{n \to \infty}(1+1/a+...+1/a^n)/ln(n)$ Ho scritto che viene $0$ perchè per $n->\infty$ il numeratore rimane delimitato mentre il denominatore tende ad infinito e ho riportato il grafico del logaritmo. 2) Sia $h:R^4 -> R$ definita come di seguito: ...

Sto leggendo il jackson sull'argomento delle guide d'onda e non capisco un passaggio: Considerando un condotto cilindrico cavo attraversato dal suo interno da campi dipendenti dal tempo $e^(-i\omegat)$ le equazioni di maxwell : $1)\nabla X vecE = i\omega vecB,2) \nabla vecB =0,3)\nabla X vecB =-i\mu\epsilon\omegavecE,4)\nabla vecE =0 $ nelle condizioni cui le pareti sono conduttori perfetti, con cilindro riempito di materiale omogeneo isotropo non dissipativo. Possiamo scrivere $5)(\nabla^2+\mu\epsilon\omega^2)(vecE,vecB)=0$ Considerando la geometria cilindrica indicando x,y le coordinate transverse e z ...

Se ho questa funzione: $4x^3+15x^2-12x-5$ e e devo fare l'interezione con $y=0$ come la risolvo?? e soprattutto come risolvo $4x^3+15x^2-12x-5>0$ per la positività? Analogamente se ho $x+log(x/(x-1))$? per determinare $x+log(x/(x-1))=0$? $x+log(x/(x-1))>0$? Preferirei non trascurarli perchè ho sempre dubbi come tracciare il grafico... e soprattutto se ho un asintoto $y=5$ a $+infty$ e $-infty$ come faccio a sapere se la funzione passa sopra o sotto ...

avrei bisogno di una mano per svolgere questi due esercizi... 10 g di un gas X occupano un volume di 8,00 Lt a condizioni normali. Calcolare a) il peso molecolare di X ; b) il nuovo volume se la pressione è ridotta a 100 torr; c) il numero di molecole contenute nel nuovo volume; c) la massa in grammi di una singola molecola. La pressione osmotica di una soluzione satura di PbBr2 è di 0,87 atm a 25°C. Calcolare: a) il prodotto di solubilità di tale sale b) la solubilità di PbBr2 in ...

potreste per piacere spiegarmi le proposizioni subordinate completive indirette introdotte da ut? per favoree..

Dum Sulla in Graecia atque Asia cum Mithridate feliciter pugnat, C. Marius ex Africa in Italiam revertit et cum Cinna consule bellum civile reparavit Cum Romam pervenerunt, nobiles senatores et consulares viros interfecerunt multos cives proscripserunt, Sullae domum everterunt, eius filius et uxirem ad fugam compulerunt Tota urbs prfugerunt et a Sulla auxilium petiverunt. Ille (egli) cum copiis Brundisium appulit, per Aputiam iter fecit. Norbano et Scipioni consulibus occurrit Primo proello ...

Se ho queste funzioni, e devo studiarle, distinguo i vari casi e poi dopo averle studiare incollo tutti i grafici... Sono corretti questi procedimenti e ragionamenti? Non so se è corretto scrivere in questo modo in un esame di analisi 1, allora: $f(x)=sqrt(|1-|x||)$ se$ x<-1$ la funzione è definita da$ f1(x)=sqrt(-x-1)$ se $-1<x<0$ la funz è defint da $f2(x)=sqrt(1+x)$ se $0<x<1$ la funz....... da $f3(x)=sqrt(1-x)$ se ...