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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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moretta93
VI PREGO UNA TRADUZION DI QST 4 FRASIIIIII AIUTOOOOOO DAL LATINO ALL*/ITALIANO 6.Non laudandos existimo eos qui trans mare, belli parandi causa, prefecti sunt. 7.Cum consul palatos per agros hostes vidissent,stationes infrequentes relictas, paucis milites adhortatus ad castra oppugnanda ducit. 8.Ad omnia patienda pares sumus;nemo altero fragilior est,nemo in crastinum sui certior 9.Tanta universae galliae consensio fuit libertatis vindicandae et pris
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17 set 2009, 16:23

Rabbit1
Ragazzi ,in matematica non sono un genio...Poi quest'estate mi ha fatto ,diciamo, dimenticare i miei saperi. Ora sono di fronte a 5 espressioni con potenze. Ora il mio dubbio è semplicissimo ma l'ho proprio dimenticato... se io ho "(-1/2) alla 2" devo svolgere la potenza quindi fare 1x1 , 2x2 ..Ma devo moltiplicare anche il segno ? cioè - x - che farebbe + ...oppure lasciare - ? Sicuramente nel corso degli esercizi affioreranno altri dubbi...spero di poterli postare qui perchè ci sono ...
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17 set 2009, 15:42

dolcebimba91
Salve a tutti mi servirebbe gentilmente un aiuto con la traduzione di greco il pescatore flautista di esopo...x oggi pomeriggio..Grazie
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17 set 2009, 15:28

Maturando
Ciao gente, scusate l'ignoranza, ho un problema con una disequazione fratta. L'espressione è questa: $-x^2+4/(x^2-3x)>0.$ Il denominatore è anche su x^2, ma non riuscivo a scriverla in tal modo... Al numeratore ho come soluzione -2
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17 set 2009, 15:23

kkkcristo
Ho questa funzione: $f(x) = x^2/a - |lnx|$ ovviamente $x>0$. La derivata è $f'(x) = \{((2x)/a + 1/x se 0<x<1),((2x)/a - 1/x se x>1):}$ quindi f(x) è sempre crescente. Io ho continuato e ho definito il grafico per a=2 (l'esercizio chiede di farlo per a=2 e per a>2) ma non so bene come muovermi per a>2 in quanto il mio libro scrive, ancor prima di introdurre i due casi: Per $x>=1$ si ha $f'(x) = 0 iff x = sqrt(a/2)$ (anche il 2 è sotto radice) Onestamente se nella derivata sostituisco 1 ad x non mi risulta proprio uguale a ...
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17 set 2009, 15:20

icklazza
Per essere ammesso alla laurea magistrale devo passare un esame di algebra lineare. La cosa su cui ho più dubbi è la molteplicità geometrica. Il libro mi da questa definizione: La dimensione dello spazio vettoriale $E_a ( \lambda ) $ si chiama molteplicità geometrica di $\lambda$ . Sinceramente non ci ho capito molto. Qualcuno sarebbe così gentile da farmi un esempio per farmi rendere conto di cosa si sta parlando e di come si può calcolare questa molteplicità ...
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17 set 2009, 15:18

friedrich-votailprof
Qualcuno che l'abbia dato nella versione a crocette, ricorda qualche domanda? Grazie
1
17 set 2009, 15:18

gramigna-votailprof
Ricordo a tutti gli studenti che abbiano seguito queste attività formative, che il 18 settembre alle ore 9 presso il museo di Via Androne, si svolgerà l'incontro conclusivo, in cui verranno proiettati i macroelaborati e in cui verranno assegnati i crediti. la presenza è obbligatoria:cool:

cussola-votailprof
salve a tutti,ieri ho fatto l' iscrizione on-line x fare il test di ingresso x l'università di matematica e oggi ho pagato la tassa. adesso quello ke mi chiedo è:come si fa a vedere se mi sono iscritta o se usciranno degli elenchi all' interno del sito?????:confused::confused::rolleyes:

pi00100100
Non riesco a scrivere una o più regole di produzione in BNF che permettano di ottenere un numero illimitato di parentesi abbinate, come ad esempio: () (()) ((()))L'unica cosa che mi viene in mente è: { "(" } { ")" }ma così non è affatto detto che il numero di parentesi sinistre sia uguale al numero delle parentesi destre. Come si può fare? Grazie.
7
17 set 2009, 14:55

ary_smiley
ciao a tutti mi servirebbe la parafrasi riassuntiva della poesia di Umerto Saba il ritratto della mia bambina please!!!!!!
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17 set 2009, 14:51

mark930
salve, mi ricordo che una volta c'era quella cosa che si potevano inviare appunti per vincere ricariche telefoniche non c'è più?
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17 set 2009, 14:43

SgrinfiaOi
Ciao a tutti, chi mi puoi aiutare con questa disequazione? 2x4-5x3+5x-2 minore-uguale di zero Grazie mille in anticipo! Le potenze le ho scritte in rosso..
1
17 set 2009, 14:32

francy1987-votailprof
Ciao, qualcuno è iscritto al corso di laurea in Scienze della Comunicazione di Catania? Se è cosi, fatemi sapere perchè mi servono delle Informazioni. Grazie...Attendo vostre risposte.

method_nfb
Ciao a tutti spero riusciate ad aiutarmi, ho fatto lo studio di questa funzione ma sinceramente mi ritrovo delle incoerenze riguardo la crescenza e decrescenza della funzione. Svolgimento: $ f(x)= log ((1+|x|)/(1-|x|))<br /> <br /> <br /> <br /> $ fI(x)=log ((1+x)/(1-x)) per x>=0 $ fII(x)=log ((1-x)/(1+x)) per x<0<br /> <br /> il dominio sara' per fI(x):<br /> $x!=1$ per il denominatore (1+x)/(1-x)<br /> $ (-1
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17 set 2009, 14:24

mark930
ciao a tutti, devo fare un articolo di giornale che riguarda i giovani e i loro miti. Visto che non ne abbiamo mai fatto uno, e non ci è stato spiegato come si deve fare, mi potete dare qualche dritta?
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17 set 2009, 14:20

davide88-votailprof
Salve a tutti, avrei bisogno la password e il nome utente per scaricare le slide e gli esercizi del prof. Tomarchio. Vi ringrazio in anticipo, cordiali saluti Davide.

Maxs1982
Ciao chi mi da una mano per questo esercizio? Per quali termini la serie converge : Serie da n=2 ad inf (1/logn)(1+ 1/x)^n Grazie ciauuu[/quote]
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17 set 2009, 13:31

orsetta-votailprof
ciao ragazzi, ho tantissimo bisogno di voi.mi sapete dire le ultime domande dell'esame di evo biologica?ve ne sarei davvero grata!è importate
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17 set 2009, 13:16

visind
Salve ragazzi, sono ore che cerco di capire questo teorema...ma risulta per me essere davvero difficile C'è qualcuno che con un pò di buona volontà riesca a spiegarmelo più semplicemente? Magari con qualche esempio? Ciò che in realtà mi rimane difficile capire è la definizione. Per esempio, perchè {an} è non decrescente e {bn} è non crescente?
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17 set 2009, 13:14