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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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klonoa1
ciao a tutti sono una studentessa di scienze biologiche di palermo.....spero di trovare in questo forum soluzioni per la mia carissima e amata MATEMATICA ............................. complimenti xquesto forum...è molto utile CIAO
11
14 feb 2008, 21:08

delca85
Ciao ragazzi!Qualcuno mi aiuta a dimostrare che se $A$ è una matrice nilpotente,allora $(A+I)$ è invertibile? Grazie
6
14 feb 2008, 20:32

skida
qlcn sa consigliarmi su quale motore di ricerca posso trovare la canzone "Unstoppable" di Montell Jordan? è un canzone vecchia del 2001 e faceva aprte della colonna sonora del videogioco NBA Live 2001..qlc l'ha mai sentita? forse no, ma è veramente bella... genere R&B e Rap-pop..vi prego h:hi:cry:con:O_o:blushelp hlp grazieeee
14
14 feb 2008, 20:31

Be_CiccioMsn
salve a tutti nn riesco ad avviare questo problema: sia CH l'altezza relativa al lato AB=12$sqrt(2)$ del triangolo acutangolo ABCe sia HD la perpendicolare condotta da H a BC.Sapendo che AH=3$sqrt(2)$ e che AH:HB=DC:BC, calcolare l'area del triangolo ABC
13
14 feb 2008, 20:31

rapper
Ciao ragazzi...voi conoscete qualche GDR gratis su Naruto? Attendo risposte...Grazie...Ciao :hi
2
14 feb 2008, 20:26

df2
se scrivo $B={x_n : x_n=(n+5)/3n , n in NN \\ {0}}$ \\c'è un \ prima della { si vede poco significa che NON devo considerare lo 0? la mia prof solitamente dice che in $NN$ c'è anche lo 0, mentre quando mette questo simbolo significa di NON considerarlo? grazie

df2
data la matrice simmetrica $A=((a_11,a_12,a_13),(a_12, a_22,a_23),(a_13,a_23,a_33)) quali sono le condizioni, per cui la matrice A rappresenti la matrice di una conica? oltre ad essere simmetirca? una conica qualsiasi credo che l'unica condizione è che i coefficienti di secondo grado no ndevono essere tutti nulli contemporaneamente, ma non ne sono sicurissimo. grazie
7
df2
14 feb 2008, 20:18

eros86-votailprof
Ciao ragazzi.. l'ansia del voto mi sa che e di piu dell'ansia per fare l'esame.. Vorrei chiedervi per chi lo sapesse quando vengono publicati i voti dell'esame scritto.. e se vi sara un esame orale per la biologia animale.. nn si e ancora capito.. grazie.. :cool:
30
14 feb 2008, 20:12

alfonso101
ciao a tutti ho un problema! quando faccio lo studio di funzioni...a volte mi capita che la derivata 1° o 2° sia di questo tipo: $f'(x)=e^(x^2)(3x^2-x^3)-3x^2$ oppure di quest'altro tipo: $f'(x)=(x-1)lnx-x-1<br /> <br /> che ovviamente pongo $>0$ per studiare o il segno o la concavità e convessità della mia funzione iniziale! ma non riesco a capire come potere risolvere una disequazione che io chiamo "mista" (perchè non sò come altro poterle chiamare) qualcuno può aiutarmi?
8
14 feb 2008, 19:48

angyfashion
Ciao ragazzi buon san Valentino.... Aiutatemi x favore a tradurre queste frasi grazie 1 Sabato scorso ho comprato un pullover, ma non l'ho ancora messo. 2 "Dov'è Tim?" "E' appena andato a pattinare." 3 HAnno costruito il teatro recentemente? 4 Questa T-shirt non è abbbastanza bella. Ne indosserò un'altra. 5 Non avevamo mai mangiato peggio. 6 Non era la prima volta che rubavano. 7 Stavo dormendo. quando scoppiò l'incidente. 8 Incontrerai Pat alle 16? 9 Hai intenzione di uscire? 10 ...
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14 feb 2008, 19:41

miss-sara90
determinare l'equazione dell'iperbole ke passa x i punti A(5;-3) ed ha i fuoki nei punti (2;3) e (6;-3) xfavore..aiutatemiiii
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14 feb 2008, 19:17

Eldest92
Scusatemi ma nn ho capito le equazioni con il delta fratto 4 ma nn sò come si fanno( so la formula) x esempio: ax(x-2)=1-a come si fà? le soluzioi che mi dà il libro sn se a> 0 S 1+a(sotto radice) fratto a; 1-a sotto radice fratto a ) qualcuno mi può spiegare come si fanno?please help :)
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14 feb 2008, 19:16

vincio2
Aiuto!!! Allora non ho capito questo esercizio: $\{(ksenxcosx=2),(0<=x<=pi/4):}$ La prof. ha detto di moltiplicare per due le condizioni: $\{((ksen2x)/2=2),(0<=2x<=pi/2):}$ $\Rightarrow$ $\{(sen2x=4/k),(0<=2x<=pi/2):}$ $\Rightarrow$ $\{(y=sen2x),(y=4/k),(0<=2x<=pi/2):}$ Ciò che non ho capito è: ora dobiamo lavorare sul grafico $y=sen2x$? oppure su $y=senx$? E i punti base quali sono? Grazie per le risposte! $[1 sol. per k>=4]
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14 feb 2008, 19:09

sonietta
dati gli angoli consecutivi AB e BC, tali che il primo sia il doppio del secondo, indica con R la bisettrice di AB. Dimostra che AR=BC e che RC=AB. questo è il testo del teorema che devo dimostrare, solo che i teoremi nn li ho proprio capiti.. infatti non riesco a scrivere nemmeno le ipotesi!!! x piacere aiutatemi!!! è davvero importante... GRAZIE MILLE!!!
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14 feb 2008, 18:57

mary_91
...vi sembra giusto mettere 6 in condotta...solo x le assenze di massa...1 in particolare qll di ieri xk hanno buttato la creolina....???? ...
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14 feb 2008, 18:45

alfonso101
mi aiutate a risolvere quest'integrale??? vi prego sono disperato!!!! $int_0^(+oo) 1/x^(3/2) arcsin[x/(x+1)]$ Sono riuscito ad arrivare qui: $-2/sqrt(x) arcsin[x/(x+1)]+2 int_0^(+oo) 1/[(x+1)sqrt(2x^2+x)]$ ho cioè iniziato lo sviluppo dell'integrale per parti e adesso non sò più continuare..... vi prego aiutatemi!
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14 feb 2008, 18:43

ho23anni
ciao raga bonsoir a toute le monde and good san valentine a singles e no.... mi potreste trovare una breve storia del popolo ebreo che parta dalle origini e arrivi fino ai nostri giorni(diaspore, stermini ecc....) grazie....entro le nove di stasera...
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14 feb 2008, 18:42

mak_87
ciao a tutti questo è il mio primo topic e avrei bisogno di una mano circa le soluzioni di una equazione differenziale a coefficienti costanti a termine noto di tipo particolare cioè un'espressione del tipo: $y^(n)+y^(n-1)+...y=e^x(p(x)cos(betax)+q(x)sen(betax))$ dove $p(x)$ e $q(x)$ sono polinomi di grado p ed n e a coefficienti reali. Il mio problema è , anche perchè il mio testo nn è chiaro, che quando l'equazione algebrica caratteristica associata all'equazione differenziale omogenea presenta soluzioni ...
4
14 feb 2008, 18:33

fu^2
stavo guardando la mia bella tabella dei processi guardando un pò l'utilizzo della CPU. Ho notato che ho sempre attivo (anzi meno programmi giran sulla CPU e più alto è il suo utilizzo) il programma "ciclo idle del sistema" sempre sopra l'80% della CPu volevo sapere che cosa è questo ciclo idle... grazie a chiunque risponderà
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14 feb 2008, 18:28

Larios1
Dato un grafo non orientato Per ogni grafo non orientato G una qualsiasi foresta di G è sempre un matroide. A me è venuto pero un dubbio... se avessi A={af,fe} B={ae,ab,bc} Faccio la verifica dalla definizione di matroide... |B|=|A| + 1 è verificata ma facendo (B-A) + A verrebbe fuori un ciclo...cosa che non puo esserci nelle foreste di G. Dove sbaglio?:(