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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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nostradamus19151
Salve ragazzi, oggi al compito di A2 veniva chiesto di dimostrare che la differenziabilità implica la continuità. Questa dimostrazione non l'ho studiata perché non c'era nel programma del vecchio docente (purtroppo ho cambiato professore) e perché non ci è stato detto che allo scritto sarebbero capitate domande orali, ergo me ne sono andato per un'idea. Ho visto sul libro la versione corretta, volevo chiedere se quello che ho scritto sul compito sono stupidaggini o se almeno mezzo punto me lo ...

francescaangelini
ho bisogno di una tesina per gli esami della 3 media(seconda guerra mondiale-stati uniti)
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1 giu 2016, 14:59

_antofracassi_
tesina sul pianeta terra? Aggiunto 29 secondi più tardi: rispondete presto...
1
1 giu 2016, 15:30


_antofracassi_
ragazzi URGENTE mi servirebbe una tesina sull'inquinamento e sulle soluzioni già fatte. HELP>:-(':-((pray)(book)
1
1 giu 2016, 15:51

Trivroach
Per le equazioni differenziali del tipo: $ y^(n)+a_1y^(n-1)+...+a_(n-1)y'+a_ny=f(x) $ Dopo aver risolto l'equazione omogenea associata, aver scritto le radici e la prima parte di soluzione non capisco bene cosa si deve fare. La parte restante del procedimento l'ho capita "per inerzia" ma il passaggio importante non mi è chiaro: Devo sostituire $ f(x) $ nell'equazione differenziale o in quella omogenea e vedere se è una soluzione e quindi (se lo è) trovare un integrale particolare del tipo ...
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18 mag 2016, 19:22

martin20151
Salve, ho problemi con la seguenti equazioni 1) 1/(x^2-4x+4) + 1/(x^2+x-6) = 1/(x+3) ecco i miei passaggi 1/(x-2)(x-2) + 1/(x+3)(x-2)= 1/(x+3) mcm dei denominatori (x-2)(x+3) (x-2)(x+3) +1/(x-2)(x+3)= (x-2)/(x-2)(x+3) i denominatori si annullano x^2+3x-2x-6+1=x-2 x^2+3x-2x-x=6-1-2 x^2=3 il risultato è 1/3 2) 1/(4x^2-4) +1/(3x+3) = 1/(8x-8) con questa non riesco propri0 il risultato è impossibile Grazie
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26 mag 2016, 14:16

Pachisi
Abbiamo 200 monete. Abbiamo 2 giocatori che si alternano. Ogni turno, un giocatore rimuove da 1 a metà delle monete rimanenti. Il giocatore che prende l'ultima moneta vince. Chi vince?
7
1 giu 2016, 17:36

annaritapapa
Non riesco a svolgere alcuni esercizi di Algebra 1 sulle classi di congruenza e sulla divisibilità. Qualcuno può spiegarmi come procedere? 1. Siano n e m interi positivi. Provare che f:$[a]_6$ $in$ $Z_25$ -> $[25a]_6$ $in$ $Z_6$ è biettiva; 2. Determinare, spiegando il procedimento, un divisore primo del numero $2^2017$ + 1; 3. Dimostrare che per ogni intero n il numero 4 + $3^(16n+4)$ è divisibile per 17; 4. ...

sam17091
Ciao a tutti, volevo chiedervi una mano sul calcolo dei seguenti limiti: $ lim_(x -> 0+) (x^5*logx)/x^4 $ $ lim_(x -> 0+) (e^(-1/x))/x^a $ Il problema principale è usare gli ordini di infinito e infinitesimo.. Se mi date qualche dritta su ciò (e quindi come risolverli) ne sarei molto grato. Grazie
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30 mag 2016, 12:54

Søren13
Le serie mi stanno provocando non pochi problemi, ma questa in particolare mi lascia bloccata. $\sum_{n=1}^{\infty} ( \sqrt{n^a + n^3 +1} - n^{3/2}) (x-1)^n$ $x$ varia su tutto R, $a$ sui reali positivi. Devo studiare per quali x c'è la convergenza assoluta per ogni a, e poi per quali x c'è la convergenza assoluta per qualche a. L'idea di partenza è stata dimostrare per induzione che la serie è a termini positivi. Di conseguenza studiare la convergenza assoluta è come studiare la convergenza semplice e ...
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31 mag 2016, 15:08

ungumba
Ciao a tutti, mi sto preparando per un esame di fisica 1 ma non riesco a risolvere una tipologia di problemi. vi faccio subito un esempio : Un punto materiale di massa m = 6 kg, libero di muoversi lungo l’asse x, partendo dall’origine x = 0, si muove per un tratto d = 3 m, sottoposto alla forza F = ( 3 + 4 x) N. Calcolare, in corrispondenza di x = d, la velocità, l’accelerazione e la potenza sviluppata dalla forza. (i risultati sono: v = 3 m/s; a = 2.5 m/s2; P = 45 W) Svolgimento(a modo mio): ...
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30 mag 2016, 20:39

UomoMisterioso1
Ciao a tutti. Mi sono iscritto per chiedervi un aiuto. Si tratta di un problema di matematica applicato alla vita, credevo di essere in grado, ma evidentemente non è così. -_- Vi metto qua sotto tutti i dati del problema, spero possiate aiutarci. Siamo 4 amici che, per risparmiare sulle spese di spedizione, hanno deciso di creare un gruppo d'acquisto. Vogliamo comprare tutti insieme la base liquida per sigaretta elettronica al quale poi ognuno aggiungerà i propri aromi. L'obiettivo primario ...
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27 mag 2016, 21:53

cap45
Ciao, volevo portare il racconto di F.S Fitzgerald, "Il curioso caso di Benjamin Button", (da cui poi è stato tratto l'omonimo film) come tesina, quindi il vivere le fasi della vita al contrario, nascendo vecchio e morendo bambino. Parto da una citazione di Mark Twain. Avrei già collegato Italiano, Fisica, Inglese, Arte e Scienze. Mancherebbero Filosofia e Storia... idee?
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15 mag 2016, 11:10

DCLeonardo22
Ciao a tutti facendo lo studio di questa funzione :\(\displaystyle f\left(x\right)=\sqrt{x}ln\left(\frac{x}{x+1}\right) \) quando sono arrivato al punto di studiare massimi e minimi mi sono trovato che la derivata prima della funzione che bisogna porre maggiore di 0 era \(\displaystyle \frac{x^2ln\left(\frac{x}{x+1}\right)+xln\left(\frac{x}{x+1}\right)+2x}{2\sqrt{x}x\left(x+1\right)} \) , ma dal momento che è una funzione davvero complicata da studiare mi chiedevo non esiste un'altro metodo per ...

Ridashi
Salve, Ho alcuni dubbi sul calcolo delle reazioni vincolari in questo esercizio. Vi posto il mio svolgimento e spero possiate aiutarmi a capire dove e cosa ho sbagliato. Per quanto riguarda invece la sezione critica mi chiedevo: è quella con momento flettente massimo o quella con modulo del momento flettente massimo (e quindi la più negativa)?. L'esercizio chiedeva inoltre di dimensionare la trave con Von Mises (questo passaggio mi manca proprio invece). Dovrei usare la formula ...
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25 mag 2016, 13:00

Pancy000
Ciao ragazzi, stavo iniziando lo studio di una funzione ma mi sono bloccata su un limite che sicuramente è semplice, ma... non so che fare Ho questa funzione: $y=(log(x-1))/x$ Ho trovato il dominio, che è $Dom=(1, +infty)$ Ho impostato il limite per trovare l'asintoto verticale ... $lim_{x to 1}(log(x-1))/x$ E adesso? Vado a sostituire e a numeratore mi viene $log(0)$ , che non esiste! Come devo procedere?? Grazie mille!!!
4
1 giu 2016, 17:41

Eg(o)2
Buongiorno a tutti, sono nuovo di qui e mi son iscritto per confrontarmi su questioni fisiche/matematiche che vorrei capire meglio. Detto questo vorrei chiedere subito un parere in merito all'impostazione di un problema di fisica. Si consideri un punto in movimento con velocità costante \( v_p \) lungo una certa direzione e verso in uno spazio tridimensionale riempito di un gas ideale. Se volessi sapere qual'è la velocità quadratica media delle particelle che si allontanano dal punto in ...

Roxys99
Help Miglior risposta
ceco aiuto per la tesina del 2 e 3 anno di alberghiero(qualifica) potete darmi qualche idea?!grazie
1
1 giu 2016, 12:30

desterix1995
Buonasera, ho una domanda: il teorema di Gauss vale anche in presenza di dielettrici? L'esercizio in questione è questo: Tra due conduttori A e B, uno interno all'altro, come in figura, c'è induzione completa. Essi sono separati da una intercapedine piena di un mezzo di costante dielettrica relativa $epsilon_r=10$ e resistività $rho108 Wm$. Tra i due conduttori viene applicata una differenza di potenziale $VB-VA = 100 V$ e si verifica che tra di essi scorre una corrente ...