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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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skorpion89-votailprof
salve ragazzi..mi servirebbe un aiuto.. se ho un esercizio del tipo: Dire se il seguente integrale esiste finito al variare del parametro $alpha>=0$: $\int_0^infty(x^2+x)/(x^4+x^2+1)e^(-alphax^2)dx$ non ho capito come procedere nè tantomeno lo scopo dell'esercizio..xD se magari potete mettermi i vari passaggi piuttosto che il risultato finale vi ringrazio *_* Grazie anticipatamente a chiunque voglia aiutarmi ^^

dark121it
Salve a tutti, nella definizione che mi ritrovo (Mazzoldi, elementi di fisica, pag 100) c'è scritto: "$\vecL=\vecrxx\vecP$" si dice poi che il polo rispetto a cui si calcola il momento è $O$. La cosa che mi fa confondere, è il fatto che non si parla di sistemi di riferimento. Ciò è dovuto al fatto che la velocità di un corpo è una sola, e che non importa come venga descritta nel sistema di riferimento? Cioè, supponiamo che io abbia in sistema inerziale ...

Seneca1
Buongiorno. Non essendo sicuro della correttezza concettuale e formale del ragionamento, posto qui di seguito una dimostrazione. Premetto che mi interessa la validità di questa specifica dimostrazione; sono abbastanza sicuro che questo teoremino possa essere dimostrato in maniera più semplice, ma volevo sapere se la mia prima intuizione esauriva sufficientemente bene il problema. Grazie in anticipo. Sia $f$ una funzione definita su tutto ...
17
17 dic 2009, 19:15

Studente Anonimo
Usate questo thread per accordarvi sull'ora in cui svolgerete le partite in programma. Inserite in questo thread le mosse delle partite: le potete ottenere cliccando su "mosse" alla fine della partita (è un bottone sopra la scacchiera), selezionando le mosse, facendo ctrl+C e poi ctrl+V per incollare qui (non fate tasto destro del mouse - copia e poi incolla, potrebbe non funzionare). Importante: è il vincitore della partita che riporta qui le mosse. In caso di parità è il giocatore coi neri ...
34
Studente Anonimo
17 dic 2009, 19:05

ninuzzu95
sto cercando la traduzione di inglese del libro right now pag.23 il testo è questo: look,it's beatiful.there's nelson column,and look at the pigeons.can you feed them? no,i don't think so.anyway,it's time to go shopping now. cool!how about covent garden? where is it?is it far from here? no idea.ask that man over there. excuse me.can you tell us where covent garden is? yes,go left over there.can you see that church?go down St Martin' lane adn take the second right.that's new rom.go down ...
2
17 dic 2009, 18:54

Studente Anonimo
Usate questo thread per accordarvi sull'ora in cui svolgerete le partite in programma. Inserite in questo thread le mosse delle partite: le potete ottenere cliccando su "mosse" alla fine della partita (è un bottone sopra la scacchiera), selezionando le mosse, facendo ctrl+C e poi ctrl+V per incollare qui (non fate tasto destro del mouse - copia e poi incolla, potrebbe non funzionare). Importante: è il vincitore della partita che riporta qui le mosse. In caso di parità è il giocatore coi neri ...
108
Studente Anonimo
17 dic 2009, 18:51

neon97
Quali sono le più grandi papere dei vostri prof di tutti i tempi? Aggiunto 1 giorni più tardi: La prof di scienze mente parlava di Darwin la collocato nel XVII secolo!
1
17 dic 2009, 18:18

monetaria
Come posso calcolare $\int_(x_0-r)^(x_0+r) 1/(|x-x_0|^(alpha))dx$ nel caso specifico di $0<alpha<1$ ,$ 0<x<1$,$r in RR$?
5
17 dic 2009, 17:29

dissonance
Un po' di definizioni (metto in spoiler per non appesantire troppo il messaggio): Siano [tex]M[/tex] ed [tex]M'[/tex] due varietà differenziabili reali di dimensione [tex]n \le m[/tex] rispettivamente, e sia [tex]\mu \colon M \to M'[/tex] una applicazione differenziabile. Diremo che 1) [tex]\mu[/tex] è una immersione sse [tex]\forall p \in M[/tex] risulta che [tex]\mu _p[/tex] (differenziale di [tex]\mu[/tex] in [tex]p[/tex]) è ingettivo; 2) [tex]\mu[/tex] è un embedding sse [tex]\mu[/tex] è ...
18
17 dic 2009, 17:17

simonp
1. severae Lacadaemoniorum ________(lex,legis) iuventutem ________ (educo,as, perfetto ind.) 2. in ________ (arbor,oris,femm plur)magnam truncorum _______(varietas,atis) et multum _______ (radix, icis, gen plur) nodos observamus. 3. Graeci homines semper libertatem amaverunt atque __________ ( servitus,utis) timuerunt. 4. in Capitolio anseres _______(sacer-cra-crum) Romanox ex sommo excitaverunt. 5. florum odores et _____________ (color, oris) cari puellis semper fuit. Ps mi ...
2
17 dic 2009, 15:44


valee*
ciao a tutti... per fvore mi potreste fare l'analisi logica di queste frasi? 1) oh, povera me! i ladri mi hanno rubato la collana di corallo 2) mamma, nessuno di noi è stato invitato da Mara, fuorchè Romeo 3) i cavali, per la lunga cavalcata, erano privi di forza 4) per Sara, la fidanzata, Federico si butterebbe anche nel fuoco 5) Antonio è stato condannato dal gudice al pagamento di una penale per corruzione 6) nostro ziodi Livorno è uscito di casa di corsa con il cane 7) nel bosco di ...
3
17 dic 2009, 15:23

Knuckles1
Sia data la curva: $gamma=\{(x=cos^3t),(y=sin^3t):}$ con $t\in(0,pi)$ a) Stabilire se la curva è chiusa e regolare: $gamma(a)!=gamma(b)$ quindi non è chiusa infatti $gamma(a)=1,0,gamma(b)=-1,0$ $||gamma'||=sqrt((-3cos^2sint)^2+(3sin^2tcost)^2)>0$ da cui $=sqrt((9(cos^4+sin^4t)+sin^2+cos^2t)>0$ $=sqrt((9(cos^4+sin^4t)+1)>0$ che è maggiore di zero per ogni t... giusto? solo che guardando il grafico noto che è regolare a tratti... dove sbaglio? b)Scrivere un eq cartesiana della curva: $x=cos^t -> t=arccos(x^(1/3))$ sostituisco in y -> $y=sin^3(arccos(x^(1/3)))$ è giusta? c) ...
12
17 dic 2009, 14:20

jeppika
Salve a tutti , mi servirebbe un aiuto per svolgere un articolo di commento riguardante la scuola e la sua disorganozzazione ... In poche parole succede che molte delle volte ci fanno uscire prima , ci fanno entrare dopo senza alcun permesso o autorizzazione scritta dai genitori che purtroppo ne rimangono estranei come del resto gli studenti stessi, perchè le circolari su tali questioni non passano; succede che giustamente quando uno studente entra in ritardo la scuola o meglio il professore ...
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17 dic 2009, 14:02

-FEDERICA-
Ciao a tt..mi aiutate in qst frase ke nn riesco a tradurre? Cum Remo fratre dicitur Romulus ab Amulio, rege Albano, ad Tiberim exponi iussus esse Grazie :hi
3
14 dic 2009, 20:00

wedge
spero esista qualche esperto di databases in giro sono, principiantissimo, abbiate pietà ho due databases fatti così database SpecObj: facciamo finta abbia una colonna che ci interessa, SpecObjID database SpecLine: facciamo finta abbia tre colonne che ci interessano, SpecObjID, lineID, nSigma SELECT TOP 100000 S.SpecObjID L1.nSigma FROM SpecObj as S JOIN SpecLine as L1 ON S.SpecObjID = L1.SpecObjID WHERE (selezioni varie su S) L1.lineID = ...
3
17 dic 2009, 12:48

Manteric
Mi servirebbe un tema sulla pigrizia e non mi vengono idee ç_ç Grazie in anticipo ;D
5
17 dic 2009, 12:17

BoG3
Ciao a tutti, vorrei chiedervi un aiuto su un ese di cinematica che ho tentato di fare ma senza risultati! Testo: Una sfera di massa $m$ è appesa al soffitto della cabina di un aereo, con un filo di massa trascurabile. Si osserva che durante tutto il periodo di rullaggio, che dura 30 secondi, il filo, a cui la sfera è appesa forma un angolo di 15° con la verticale. calcolare la $v_{aereo}$ alla fine del rullaggio e lo spazio $d$ percorso durante il ...

reol
ciao a tutti, mi sono iscritto a questo forum perchè ho un dubbio molto forte sulla mia scelta universitaria e cercavo pareri utili a riguardo. Prima di tutto, sono al secondo anno di ingegneria aerospaziale e mi sto rendendo conto che non fa per me : le materie sono troppo tecniche e mi sono accorto di apprezzare molto di più la teoria che c'è dietro. Penso mi darebbe molta più soddisfazione una laurea in matematica o fisica piuttosto che una in ingegneria . A questo punto posso fare due ...
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17 dic 2009, 12:08

qwertyuio1
Ciao, mi è stato proposto il seguente giochino: quanti numeri ci sono tra 1956 e 2009? Ovviamente la prima risposta è 53. Al che chi ti fa il gioco dice "sicuro che non siano 13"? Dopo che mi sono scervellato qualche minuto ho capito che bisognava vedere i due numeri come i due orari 19:56 e 20:09, tra i quali intercorrono 13 minuti. Dopo esseremi complimentato per il giochino, ho provato a formalizzare il discorso, cioè a costruire un sistema numerico in cui 20:09 - 19:56 = 13. Ho subito ...