Questioni Tecniche (non di matematica)
Regolamento del Forum. Come scrivere le formule. Come sperare di essere aiutati. Problemi tecnici. Suggerimenti, critiche e proposte per migliorare. Attenzione: qui non ci vanno questioni di matematica
Domande e risposte
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L'inglese ha assunto, nel campo delle scienze, un'importanza fondamentale.
Tutte le pubblicazioni vengono fatte in inglese, pertanto, un buon matematico, al giorno d'oggi, deve necessariamente avere una buona conoscenza dell'inglese.
Credo che all'interno di questo forum possa essere importante sviluppare la nostra conoscenza della materia.
Suggerimenti e commenti sono molto graditi.

Find all functions $ f : RR rarr RR $ s.t. (so that) $EE F ,F' = f $, and $[xf(x)-2F(x)]*[F(x)-x^2] = 0 $, $AA x in RR.$
I know it's not the right place here, but let's see what happens.

chiedo cortesemente a luca e ad admin se non sia possibile limitare il numero di post per pagina..
per es, un topic di 34 messaggi potrebbe essere diviso in 4 pagine, con un massimo di 10 post per pagina..
insomma, ne guadagnerebbe la facilità di lettura.
sto pensando x es al topic "protesta infervorata" (o qualcosa di simile), 41 messaggi in una pagina sono veramente troppi, anche per facilitare il caricamento della pagina alle connessioni piu lente..
saluti
Mi chiedevo, ma una chat qui non possiamo crearla? Sarebbe carino, no?
Che ne pensate?


ciao raga vi prego ditemi come si risolve questo problema altrimenti impazzisco
data la aprabola di equazione 4x^2-8y+3=0 verificare che i centri delle circonferenze passanti per il punto P(0,1) e che staccano sull'asse delle ascisse un segmento di misura 1 appartengono alla parabola. Dopo aver determinato l'equazione della circonferenza di raggio r=radice di10/2 con centro nel primo quadrante calcolare la misura S dell'area dela quadrilatero ABCD essendo A e B punti di intersezione della ...

tiro dado. se esce pari A gioca contro F, se 1 contro P e se 3 o 5 contro R. A ha probabilità di vittoria:40% contro F, 70 contro P e 80 contro R. dire 1 probabilità che A vinca. 2 probabilità che A ha giocato con F sapendo che A ha perso. 3 come 2 più sapendo che A non ha giocato contro R.

iL PROBLEMA è IL SEGUENTE E SI RIFERISCE A TEORIA DELLE CODE. In particolare ho problemi nel risolvere il punto (2). Qualcuno può aiutarmi. E' urgente.
Un’azienda deve collegare fra loro i centralini di due sedi distaccate. Misure di traffico effettuate
sulla rete aziendale hanno evidenziato una durata media delle chiamate pari a 150 sec. Il
collegamento viene realizzato per mezzo di una linea ISDN con accesso base (due canali B a 64
Kbit/s). Si vuole decidere quale sia la scelta ...
Vorrei chiedere a chi si è appena iscritto al forum la cortesia di indicare, prima di proporre un quesito, la classe frequentata e l'argomento al quale si riferisce il problema.
In tal modo noi tutti saremo sicuramente più precisi nel dare i chiarimenti dovuti.
Grazie a tutti

Il fatto che mathML sia implementato nel forum è molto utila ma manca una guida o almeno la segnalazione di una guida tipo quella che si trova in questo post http://www.matematicamente.it/f/viewtopic.php?t=6289&start=50.
Non è che è possibile riuscire a metterla più in evidenza tipo facendo un post chiamato "Guida mathML" e bloccarlo come importante ???

Mi sono iscritto dopo aver trovato per caso questo sito di cui nn conoscevo l'esistenza. Mi sto per iscrivere alla facoltà di matematica, indirizzo generale. Naturalmente sono una matricola....spero di essere d'aiuto e di poter risolvere qualche mio problema insieme a voi...
P.s. ho installato le fonts per le formule...spero di riuscire a imparare fin da subito ad utilizzarle

Salve a tutti!
SOno francy ho 22 anni ed ho scoperto questo forum girovagando per il eb!
Devo dire che mi piace davvero tanto!
Spero di trovarmi bene qui!

Ciao a tutti!!!!
Mi presento velocemente. Mi chiamo Francesca e ho 18 anni, frequento il liceo scientifico con indirizzo linguistico, ma mi piace molto la matematica!!!! Navigando ho trovato questo sito... interessantissimo!!!!
Ciaoooo!!!

E' già da quando sono entrato per la prima volta in questo forum che ho notato questa cosa, e continuo a notarla tutt'ora; il mio è solo un consiglio, non voglio obbligare nessuno e nessuna.
Capitano molto (e troppo) spesso persone che scambiano questo forum per un posto dove si fanno i compiti a casa, sia per quanto riguarda il settore "Medie e Superiori" (che comunque frequento poco) sia per quanto riguarda il settore "Università". Purtroppo queste persone che richiedono una tale ...
Ma dopo aver installato "Math player setup" .. ke devo fare? come mi devo comportare?
Installando qst programma...posso usare tt le formule matematiche.giusto? ma dv le prendo?
dv le vedo?

Salve, mi chiamo Tania e ho 18 anni...ho trovato questo sito per caso, ma mi è piaciuto da subito...spero di poter conoscere tanta gente simpatica, e soprattutto di imparare cose nuove!!!

E' già da un po' che leggo questo forum, ma ho pensato solo ora di presentarmi. Mi chiamo Ivan, sono uno studente liceale scientifico al suo quarto (fra poco quinto) anno. Adoro la Matematica e ho un sacco di altri interessi: Scienze, Filosofia, Astronomia, Leggere, Scrivere, Cinema, Musica.
Che altro dire... continuerò a leggere con passione ed interesse questo bel forum, certo di conoscere anche tante belle persone.
Un saluto a tutti voi!
Ivan

Da un paio di giorni non riesco a visualizzare correttamente i caratteri $RR$, $NN$, $ZZ$, né quando li scrivono gli altri, né quando li scrivo io... al loro posto mi compare un rettangolo. Come posso risolvere?

scrivevo un post a semplicemente19 e ho avuto dei comportamenti strani, che sono spariti quando ho sostituito $[0,+oo[$ con l'espressione "intervallo delle x non negative"
riporto nel post successivo ciò che intendevo scrivere e che mi dava problemi

Mi sono appena iscritto al forum, questo è il mo primi messaggio, e sono già lì a rompere ^_^
Comunque mi piacerebbe che ci fosse una sezione dedicata a questo argomento, dopotutto non è un argomento che esula completamente dal contesto... i matematici nell'antichità erano tutti anche filosofi (Talete, Platone, Aristotele...) e anche matematici più recenti si sono interessati a questo argomento. In più ho sentito dire che una buona parte dei laureati in matematica proseguono gli studi in ...