Domanda su disequazioni

oleg.fresi
Ho un dubbio sulle disequazioni in generale: mi è sempre stato insegnato di risolvere dìle disequazioni fratte e prodotto col maggiore indipendentementa dal segno di questa e solo alla fine considerare il segno della disequazione di partenza. Ma non mi sono mai chiesto il perchè. Se non rispettassi la regola, pechè la disequazione dovrebbe venire sbagliata?

Risposte
gugo82
Prego, Oleg, figurati.

Osserva una cosa importante (e sulla quale molti studenti, anche tra i miei, fanno confusione): quando si risolve un sistema di disequazioni si devono disegnare nel grafico solo le linee continue che rappresentano le soluzioni delle varie disequazioni coinvolte; le linee tratteggiate non si devono disegnare!

Ad esempio, supponiamo di voler risolvere il sistema:
\[
\begin{cases}
x^2 - 1 \leq 0 \\
(x+1)x(x -2) > 0
\end{cases} \; .
\]
La strategia di attacco è quella di risolvere separatamente le due disequazioni del sistema, ricorrendo (se serve) allo studio del segno; dopodiché, si riscrive il sistema sostituendo al posto di ogni disequazione le sue soluzioni; infine si fa un diagrammino con solo linee continue per determinare le soluzioni del sistema.
Chiaramente, la prima disequazione è risolta da $-1 <= x <= 1$; per risolvere la seconda studiamo il segno dei tre fattori:

    S.d.S.:

    [*:3cwckrgr] $x + 1 >= 0 <=> x >= -1$[/*:m:3cwckrgr]
    [*:3cwckrgr] $x >= 0$ (vabbè… già risolta)[/*:m:3cwckrgr]
    [*:3cwckrgr] $x - 2 >= 0 <=> x >= 2$[/*:m:3cwckrgr][/list:u:3cwckrgr]

    e costruiamo un diagramma con linee continue/tratteggiate/pallini “pieni” dai quali ricaviamo le informazioni complessive sul segno di $(x+1)x(x-2)$ (in cui ho dovuto sostituire il tratteggio con una linea in blu per i soliti motivi tecnici):
    [asvg]xmin=-3; xmax =7; ymin =-2.5; ymax =0.5;
    noaxes();
    marker = "arrow"; line([-3,0],[3,0]);
    marker = "none"; line([-1,0],[-1,-1.75]); line([0,0],[0,-1.75]); line([2,0],[2,-1.75]);
    text([-1,0],"-1",above); text([0,0],"0",above); text([2,0],"2",above); text([3,0],"x",right);
    strokewidth = 2;
    stroke = "blue"; line([-3,-0.5],[-1,-0.5]); line([-3,-1],[0,-1]); line([-3,-1.5],[2,-1.5]);
    stroke = "red"; line([-1,-0.5],[3,-0.5]); line([0,-1],[3,-1]); line([2,-1.5],[3,-1.5]);
    dot([-1,-0.5]); dot([0,-1]); dot([2,-1.5]);
    text([-2,-1.75],"-",below); text([-1,-1.75],"0",below); text([-0.5,-1.75],"+",below); text([0,-1.75],"0",below); text([1,-1.75],"-",below); text([2,-1.75],"0",below); text([2.5,-1.75],"+",below); text([3,-1.75],"segno di (x+1) x (x-2)",belowright);[/asvg]
    dunque le soluzioni della seconda disequazione sono $-1 < x <0 vv x > 2$.

    Sostituendo, troviamo il sistema equivalente:
    \[
    \begin{cases}
    -1 \leq x \leq 1 \\
    -1 < x < 0 \lor x > 2
    \end{cases}
    \]
    da cui ricaviamo:
    [asvg]xmin=-3; xmax =5; ymin =-1.5; ymax =1.5;
    noaxes();
    marker = "arrow"; line([-3,0],[3,0]);
    marker = "none"; line([-1,0],[-1,-1]); line([0,0],[0,-1]); line([1,0],[1,-0.5]); line([2,0],[2,-1]); text([-1,0],"-1", above); text([0,0],"0", above); text([1,0],"1",above); text([2,0],"2", above); text([3,0],"x", right);
    strokewidth = 2; stroke = "red"; path([[-1,-0.5],[1,-0.5]]); dot([-1,-0.5]); dot([1,-0.5]); line([-1,-1],[0,-1]); line([2,-1],[3,-1]);[/asvg]
    e le soluzioni del sistema si trovano lì dove le linee continue si sovrappongono, cioè in $-1 < x < 0$.


    P.S.: Disegnare con ASVG è davvero una rottura! :lol:

oleg.fresi
Grazie ancora!

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