La costante di gravitazione universale (G) è sempre stata co
Non potrebbe essere che G deriva dalla massa (o dalla grandezza) dello spazio e quindi quando esso era un punto piccolissimo la G in realtà era un altro numero (e quindi G non sarebbe una costante)?
Ho provato a fare questa domanda alla mia prof di fisica (liceo scientifico), ma non era sicura e mi ha detto di fare una ricerca su questo argomento.
Rispondete in tanti!!!
Ho provato a fare questa domanda alla mia prof di fisica (liceo scientifico), ma non era sicura e mi ha detto di fare una ricerca su questo argomento.
Rispondete in tanti!!!
Risposte
$G$ è una costante universale e non dipende da nessuna massa e da nessuno spazio, è il nostro universo che è fatto così.
Discorsi sul valore di $G$ nei primi istanti di vita dell'universo sinceramente non credo siano pertinenti, a livello di liceo scientifico non ne parliamo poi....
Discorsi sul valore di $G$ nei primi istanti di vita dell'universo sinceramente non credo siano pertinenti, a livello di liceo scientifico non ne parliamo poi....
Sì, è chiaro che non sono in grado di capire una precisa spiegazione della costante universale al tempo del Big Bang,
ma perchè un discorso del genere non dovrebbe essere pertinente (a cosa poi? alla mia domanda? ma io pensavo di avere chiesto proprio quello..)?
E poi se G è così perchè è così il nostro universo, vuol dire che probabilmente al tempo del Big Bang G poteva avere un valore diverso perché il nostro universo era radicalmente diverso (non solo per le dimensioni, ma sembra che anche le quattro forze fondamentali fossero raggruppate in un'unica grande forza, ad esempio)
ma perchè un discorso del genere non dovrebbe essere pertinente (a cosa poi? alla mia domanda? ma io pensavo di avere chiesto proprio quello..)?
E poi se G è così perchè è così il nostro universo, vuol dire che probabilmente al tempo del Big Bang G poteva avere un valore diverso perché il nostro universo era radicalmente diverso (non solo per le dimensioni, ma sembra che anche le quattro forze fondamentali fossero raggruppate in un'unica grande forza, ad esempio)
Non è pertinente con la fisica da liceo.
Io lascerei stare i voli pindarici e mi concentrerei nel cercare di capire intanto la meccanica classica che non è affatto banale, e che nei licei è spesso compresa e spiegata (le due cose sono correlate ovviamente) molto male, almeno in generale.
Questa è la mia opinione, forse sono drastico, ma ho ragione (secondo me
).
Io lascerei stare i voli pindarici e mi concentrerei nel cercare di capire intanto la meccanica classica che non è affatto banale, e che nei licei è spesso compresa e spiegata (le due cose sono correlate ovviamente) molto male, almeno in generale.
Questa è la mia opinione, forse sono drastico, ma ho ragione (secondo me
).
Uno: sicuramente la domanda che ho fatto non è nel programma di fisica di un liceo, ma io devo fare una ricerca su questo e quindi dovrò ben portare qualcosa.
Due: io frequento un liceo scientifico sperimentale (PNI), sono al quarto anno di fisica (e ne faremo ancora un quinto) e non mi sembra proprio che la stiamo facendo male: l'anno scorso abbiamo utilizzato un libro che in America viene usato per le università!! (e quest'anno idem)
Tre: a me basta un sì o un no eventualmente con una piccola spiegazione ma solo eventualmente e non di sicuro una vera spiegazione precisa e accurata.
Quattro: conosci il significato di "volo pindarico" (ammetto che io l'ho cercato sul vocabolario xD)? Lo trovi qua.
Due: io frequento un liceo scientifico sperimentale (PNI), sono al quarto anno di fisica (e ne faremo ancora un quinto) e non mi sembra proprio che la stiamo facendo male: l'anno scorso abbiamo utilizzato un libro che in America viene usato per le università!! (e quest'anno idem)
Tre: a me basta un sì o un no eventualmente con una piccola spiegazione ma solo eventualmente e non di sicuro una vera spiegazione precisa e accurata.
Quattro: conosci il significato di "volo pindarico" (ammetto che io l'ho cercato sul vocabolario xD)? Lo trovi qua.
Calma, non volevo offenderti!
Sono solo mie opinioni, opinabili quindi.
Su uno: sei libero (o obbligato dal prof
) di fare le ricerche che vuoi, va molto bene avere curiosità, ma io sceglierei (o assegnerei se fossi un prof) un argomento diverso, non certamente di cosmologia, e non è affatto detto meno interessante per un liceale.Su due: Meglio per te, allora se segui questo forum trarrai spunti interessanti da qualche argomento.
Su tre: se avessi saputo darti una risposta precisa e coincisa te l'avrei data, ma non ne sono in grado, non conosco il tema, non mi occupo di quegli aspetti (non sono molto interessato per formazione a quel tipo di argomenti a dire il vero) e non parlo di ciò che non conosco bene; dal pochissimo che ne so comunque non credo attualmente la scienza abbia risposte certe. Se mi sbaglio qualcuno che legge preciserà.
Su quattro: sì, intendevo divagazioni libere: pensare di volare verso territori sconosciuti, credendo di poter volare facilmente....
(Intendiamoci l'aspirazione a volare è molto nobile, ma insomma volerei più basso almeno all'inizio).
La legge di gravitazione universale è molto affascinante e puoi usarla per fare molte considerazioni e ricerche interessanti, al di là di quell'argomento.
scusate l'intrusione...
il fatto che in AMERICA venga usato all'università non significa un granché da un punto di vista qualitativo...
"asphalt93":
Due: io frequento un liceo scientifico sperimentale (PNI), sono al quarto anno di fisica (e ne faremo ancora un quinto) e non mi sembra proprio che la stiamo facendo male: l'anno scorso abbiamo utilizzato un libro che in America viene usato per le università!! (e quest'anno idem)
qua.
il fatto che in AMERICA venga usato all'università non significa un granché da un punto di vista qualitativo...
Che testo usate?
Comunque per il valore di [tex]G[/tex] la risposta è molto semplice: non si sa. Della gravitazione non è nota nemmeno una teoria di campo soddisfacente, quindi è una strada lunga. Ricordo solo di aver letto da qualche parte che era stato stabilito un limite di variazione relativa massima per [tex]G[/tex], a [tex]10^{-11}/anno[/tex]. Questa stima si ritrova anche su wikipedia, purtroppo non ricordo il riferimento bibliografico .
Qualcosa adatto ad uno studente liceale è qui. Qualcosa di meno adatto, ma che può interessare, è invece qui o qui, anche se si parla più della costante di struttura fine che di quella gravitazionale, tuttavia il discorso della costanti fondamentali è generale. In questo blog si accenna la cosa, e cita gli stessi articoli.
Comunque per il valore di [tex]G[/tex] la risposta è molto semplice: non si sa. Della gravitazione non è nota nemmeno una teoria di campo soddisfacente, quindi è una strada lunga. Ricordo solo di aver letto da qualche parte che era stato stabilito un limite di variazione relativa massima per [tex]G[/tex], a [tex]10^{-11}/anno[/tex]. Questa stima si ritrova anche su wikipedia, purtroppo non ricordo il riferimento bibliografico .
Qualcosa adatto ad uno studente liceale è qui. Qualcosa di meno adatto, ma che può interessare, è invece qui o qui, anche se si parla più della costante di struttura fine che di quella gravitazionale, tuttavia il discorso della costanti fondamentali è generale. In questo blog si accenna la cosa, e cita gli stessi articoli.
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