Diodi, transistor & co
Sono alla ricerca di materiale sui diodi, transistor (JFET, MOSFET, bipolari etc.) che spieghi semplicemente il funzionamento di tali dispositivi. Ho già del materiale su cui studiare, ma è pieno di tecnicismi, e a me invece servirebbe un esposizione delle idee, in modo da capire intuitivamente perché i dispositivi sopraccitati funzionano. Cose semplici insomma, ma che spieghino bene dove diavolo vanno gli elettroni, perché diavolo vanno dove vanno, etc.
Sapete indicarmi qualche link utile?
Sapete indicarmi qualche link utile?
Risposte
ftp://ftp.elet.polimi.it/outgoing/Gianc ... ettronica/
prova con questo link.. è quello del mio prof di elettronica e le cose che hai citato sono esattamente quelle che sto studiando ora. nella cartela "lezioni" prima ci sono un po' di dispense sugli OpAmp (saranno 6 o 7) la parte che interessa te invece è quella che inizia con il ttitolo: Fisica dei semiconduttori, premesse. è molta roba, e c'è tutto ciò che cerchi. sta a te sfrondarla.
prova con questo link.. è quello del mio prof di elettronica e le cose che hai citato sono esattamente quelle che sto studiando ora. nella cartela "lezioni" prima ci sono un po' di dispense sugli OpAmp (saranno 6 o 7) la parte che interessa te invece è quella che inizia con il ttitolo: Fisica dei semiconduttori, premesse. è molta roba, e c'è tutto ciò che cerchi. sta a te sfrondarla.
"capire l'elettronica" è un pdf,credo che lo trovi a pagamento o free con qualche programma p2p tipo e-mule per capirci
Grazie! 
Ora ho tutto ciò che mi serve per sistemarli, questi "ribelli" transistor 
Ora ho tutto ciò che mi serve per sistemarli, questi "ribelli" transistor
ma come mai ti servono? devi farli per doveri scolastici o per svago personale?
"giacor86":
ma come mai ti servono? devi farli per doveri scolastici o per svago personale?
No, no, niente svago, qui. E' dovere universitario. Sono un informatico, ma mi obbligano a studiare queste cose
Inutile dire che ho delle... lacune
ottima la ultima citazione...
ho provato per tanto tempo a cercare di 'capire' la fisica dei semiconduttori, ed alla fine ho desistito da una comprensione completa, accontentandomi di 'modelli' molto qualitativi.
spero che a te vada meglio, il funzionamento del transistor e' una delle cose piu' ostiche che ho mai incontrato...serve parecchia fantasia
ho provato per tanto tempo a cercare di 'capire' la fisica dei semiconduttori, ed alla fine ho desistito da una comprensione completa, accontentandomi di 'modelli' molto qualitativi.
spero che a te vada meglio, il funzionamento del transistor e' una delle cose piu' ostiche che ho mai incontrato...serve parecchia fantasia
io a mio malgrado devo capirlo entro il 6 luglio 
non ce la farò mai
non ce la farò mai
Sono così belli i transistori, una delle più belle (e utili) invenzioni del secolo scorso.
Li trovate così ardui da affrontare?
Li trovate così ardui da affrontare?
@giacor86: E io devo preparare l'esame entro il 3 luglio!! Sto andando al manicomio!
Molti dicono che il transistor sia la più rivoluzionaria invenzione del XX secolo, ed in effetti probabilmente è vero.
Però l'argomento e' molto tecnico, ti sommerge di dettagli, richiede conoscenze non banali di fisica atomica, e, per quanto mi riguarda, in confronto Fisica 2 e' stata un passeggiata.
"luca.barletta":
Sono così belli i transistori, una delle più belle (e utili) invenzioni del secolo scorso.
Li trovate così ardui da affrontare?
Molti dicono che il transistor sia la più rivoluzionaria invenzione del XX secolo, ed in effetti probabilmente è vero.
Però l'argomento e' molto tecnico, ti sommerge di dettagli, richiede conoscenze non banali di fisica atomica, e, per quanto mi riguarda, in confronto Fisica 2 e' stata un passeggiata.
"fields":
@giacor86: E io devo preparare l'esame entro il 3 luglio!! Sto andando al manicomio!
[quote="luca.barletta"]Sono così belli i transistori, una delle più belle (e utili) invenzioni del secolo scorso.
Li trovate così ardui da affrontare?
Molti dicono che il transistor sia la più rivoluzionaria invenzione del XX secolo, ed in effetti probabilmente è vero.
Però l'argomento e' molto tecnico, ti sommerge di dettagli, richiede conoscenze non banali di fisica atomica, e, per quanto mi riguarda, in confronto Fisica 2 e' stata un passeggiata.[/quote]Sai il perchè fondamentale della tua difficoltà? Perchè sei abituato a pensare in software e lì devi pensare in hardware!
Ti può consolare il fatto che non sei solo: anche molti PC hanno il tuo stesso problema!
"blue star":
Sai il perchè fondamentale della tua difficoltà? Perchè sei abituato a pensare in software e lì devi pensare in hardware!
"fields":
Sono un informatico, ma mi obbligano a studiare queste cose
Ma stai prendendo la seconda laurea?
Ero (e lo sono ancora) convintissimo che tu fossi un docente universitario di matematica...
"Kroldar":
[quote="fields"]
Sono un informatico, ma mi obbligano a studiare queste cose
Ma stai prendendo la seconda laurea?
Ero (e lo sono ancora) convintissimo che tu fossi un docente universitario di matematica...[/quote]
Sono al biennio finale del 3+2 della laurea in informatica-laurea specialistica in informatica di Verona. Per cui sono solo un informatico.
Pero' da noi incoraggia(va)no molto gli aspetti matematici dell'informatica, per cui uno studente, scegliendo opportunamente i suoi esami, può venir fuori, come me, che a stento sa accendere un PC dei laboratori, mentre invece conosce parecchia matematica astratta, anche avanzata, essendo essa utilizzata nella ricerca di frontiera della logica o dell'algebra o informatica teorica (ovviamente però ho studiato anche parecchio per conto mio) L'idea di un simile percorso sarebbe di preparare alla ricerca... ma io non ho ancora deciso in via definitiva: la ricerca è difficile e, diciamolo, mal pagata!
fields e' la dimostrazione vivente che
l'impegno personale e la curiosita' contano infinitamente piu' della
preparazione pappagallosa data dalla maggiorparte
delle nostre Universita'.
vl4d -> 
<- fields
edit: e DavidHilbert ?... vi ricordate ? (a proposito perche' e' sparito?)
vl4d-> 
<- DavidHilbert
l'impegno personale e la curiosita' contano infinitamente piu' della
preparazione pappagallosa data dalla maggiorparte
delle nostre Universita'.
vl4d ->
<- fieldsedit: e DavidHilbert ?... vi ricordate ? (a proposito perche' e' sparito?)
vl4d->
<- DavidHilbert
"fields":
Sono al biennio finale del 3+2 della laurea in informatica-laurea specialistica in informatica di Verona. Per cui sono solo un informatico.
Allora mi sbagliavo alla grande!
"fields":
Pero' da noi incoraggia(va)no molto gli aspetti matematici dell'informatica
Gran bella e saggia cosa, a mio avviso.
"fields":
L'idea di un simile percorso sarebbe di preparare alla ricerca... ma io non ho ancora deciso in via definitiva
Con la preparazione che hai, almeno in matematica astratta, non avresti problemi a sfondare nella ricerca. Purtroppo c'è rammarico per la situazione poco rosea della ricerca italiana, come hai già sottolineato tu.
In ogni caso complimenti per la vasta e solida preparazione dimostrata.
"vl4d":
vl4d ->
TomSawyer ->
<- fields"vl4d":
edit: e DavidHilbert ?... vi ricordate ? (a proposito perche' e' sparito?)
vl4d->
Di un altro pianeta. Va ancora ogni tanto sull'oliforum, ma qui non viene più. Ed anche carlo23 è sparito
"vl4d":
edit: e DavidHilbert ?... vi ricordate ? (a proposito perche' e' sparito?)
vl4d->
Eh, eh, DavidHilbert... Diciamo che Dr. House è la versione gentile di DavidHilbert...
Spero che almeno lui sia un ricercatore, comunque, altrimenti la sua indubbia bravura sarebbe un vero spreco!Comunque, vi ringrazio molto per i complimenti. Certamente non avrei grande piacere nel frequentare questo forum se non fosse per il grande livello dei suoi frequentatori abituali. In particolare, mi riconosco in vl4d e Tom che stanno portando avanti i miei stessi studi in informatica, e che proprio come me imparano la matematica anche al di fuori dell'università, e con ottimi risultati.
In molte scuole e università italiane c'è eccessiva rigidità, non c'è considerazione del singolo studente, non gli si offre possibilità di spaziare nei suoi interessi. Sicché molti di noi in questo forum sono costretti a fare da soli, a lavorare di più, per soddisfare la propria curiosità e passione. Spesso l'università è un freno.
Ditemi voi, ad esempio, se io devo essere costretto a studiare cose da ingegneria elettronica. Un informatico non può avere le competenze per studiare con profitto una fisica, affascinante, ma decisamente complessa come quella dei transistor e & co. Ho chiesto invano di sostituire questo esame con uno piu' adatto ai miei studi e al mio futuro, ma la cosa è "burocraticamente impossibile"
Se hai fallito nel farti sostituire quell'esame, allora non ci proverò neanch'io con qualche esame che considero fuori luogo. L'Università è un freno, a volte, anche perché toglie molto tempo libero in cui si studierebbero cose più interessanti.
Non credo che DavidHilbert sia un ricercatore, professionalmente parlando, ma di sicuro fa tanta di quella ricerca per i fatti suoi. Ha pubblicato anche sugli annali americani ufficiali di Matematica. House la versione gentile di DavidHilbert calza perfettamente.
Se sei alla specialistica (io pensavo tu fossi al secondo anno), ho ancora 2-3 anni per portare avanti i tuoi stessi studi. Peccato solo che non sono in molti in questo forum ad interessarsi ad argomenti matematici non molto trattati nelle università di matematica, come la tdn, l'algebra moderna, la logica, e la computer science, nel vero senso della parola.
Non credo che DavidHilbert sia un ricercatore, professionalmente parlando, ma di sicuro fa tanta di quella ricerca per i fatti suoi. Ha pubblicato anche sugli annali americani ufficiali di Matematica. House la versione gentile di DavidHilbert calza perfettamente
.Se sei alla specialistica (io pensavo tu fossi al secondo anno), ho ancora 2-3 anni per portare avanti i tuoi stessi studi
. Peccato solo che non sono in molti in questo forum ad interessarsi ad argomenti matematici non molto trattati nelle università di matematica, come la tdn, l'algebra moderna, la logica, e la computer science, nel vero senso della parola.
"TomSawyer":
Se hai fallito nel farti sostituire quell'esame, allora non ci proverò neanch'io con qualche esame che considero fuori luogo. L'Università è un freno, a volte, anche perché toglie molto tempo libero in cui si studierebbero cose più interessanti.
Già, a meno di traferirsi nella famosa Losanna o Zurigo di tecnos, la realtà italiana è parecchio burocratica. Al MIT si può fare il doppio percorso computer science-matematica (sempre secondo tecnos
) Beati loro!"TomSawyer":
Non credo che DavidHilbert sia un ricercatore
Peccato, perché è dura fare ricerca se non sei nell'ambiente. Serve qualcuno che ti aggiorni sulle ultime novità, sulle linee di ricerca, e queste cose non si trovano sui libri. Poi senza potersi dedicare a tempo pieno è ancora più arduo...
"TomSawyer":
Se sei alla specialistica (io pensavo tu fossi al secondo anno), ho ancora 2-3 anni per portare avanti i tuoi stessi studi
Hai un mucchio di tempo! Io al prim'anno non sapevo la metà delle cose che tu sai ora
Il MIT e' una sgallata, quasi piu' di Berkeley !
Se guardate su OpenCourseWare gran parte del programma
e' incentrato sulla combinatoria, ci sono corsi di complessita' computazionale
e teoria della calcolabilita'... corsi di TdN, ecc...
Noi invece siamo mooolto piu' conservatori, la Matematica
e' molto piu' legata alla Fisica, tant'e' che la combinatoria e
la tdn sono quasi inesistenti...
Se guardate su OpenCourseWare gran parte del programma
e' incentrato sulla combinatoria, ci sono corsi di complessita' computazionale
e teoria della calcolabilita'... corsi di TdN, ecc...
Noi invece siamo mooolto piu' conservatori, la Matematica
e' molto piu' legata alla Fisica, tant'e' che la combinatoria e
la tdn sono quasi inesistenti...
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