Simulazione questionario maturità

Piera4
Ne propongo anch'io alcuni, se qualcuno ha voglia posti pure la sua soluzione.

1) Determinare l’equazione della retta passante per l’origine degli assi, giacente nel primo e nel terzo quadrante, tangente alla funzione $f(x)=1/x^2-8/x^5$ (R. $y=x/(32)$)

2) Gli spigoli laterali di una piramide retta variabile a base quadrata hanno lunghezza costante $s$. Indicando con $x$ la comune ampiezza degli angoli al vertice delle facce laterali, si dimostri che il volume della piramide può esprimersi in funzione di $cosx$, come segue :
$V=2/3*s^3*(1-cosx)*sqrt(cosx)$; si determini quindi il massimo di $V$ (R. $4sqrt(3)/(27)*s^3$)

3) Supposto che $a$ e $b$ siano due zeri semplici consecutivi della funzione razionale intera ( polinomio) $y=f(x)$ per cui è possibile scrivere $f(x)=(x-a)(x-b)g(x)$, con $g(a) ne 0$ e $g(b) ne 0$, dimostrare che $g(a)$ e $g(b)$ sono concordi.
4) Risolvere l’equazione $int_0^x|t-1|dt = 1$ (R. 2)
5) Data la funzione $f(2x-1)=x^2+senx$, determinare $y=f(x)$.
(R. $f(x)=1/2(x+1)^2+sen(1/2(x+1))$)
6) Risolvere l’equazione $arcsenx+arcosx=k$ al variare di $k$ reale.
7) Le diagonali di un trapezio lo dividono in quattro triangoli. Se 2 e 3 sono le aree dei due triangoli adiacenti alle basi, si determini l’area del trapezio.
8) Il periodo della funzione $y=sen^4x+cos^4x$ è
1. $pi/4$ 2. $pi/2$ 3. $pi$ 4. $2pi$
9) Determinare numero e segno delle ascisse dei punti di intersezione delle funzioni
$y=x^3-k$, $y=3x$ al variare di $k$ reale.
10) Si dica:
1. quanti sono, al più, i monomi dissimili di grado 3 nelle indeterminate $a,b,c,d$;
2. quanti ,al più, i monomi dissimili di grado non superiore a 3 nelle indeterminate $a,b,c,d$.
11) Determinare l'equazione della tangente alla funzione $f(x)=e^x$ passante per l'origine degli assi.
12)Sia $f(x)$ continua definita su $RR$ tale che
$int_0^(x^2)f(t)dt=x^2(1+x)$ per $x>=0$, determinare $f(2)$.

Risposte
JvloIvk
"fireball":
12) Sappiamo, per il Teorema Fondamentale, che l'integrale tra 0 e $x^2$ di $f(t)$ in $dt$
è pari, detta $F(t)$ una primitiva di $f(t)$, a: $F(x^2)-F(0)$. Sappiamo che tale
espressione è uguale a: $x^2(1+x)$, perciò:
$F(x^2)=x^2(1+x)+F(0)$ per $x >=0$
Deriviamo usando la regola di derivazione delle f. composte:
$2xf(x^2)=2x(1+x)+x^2$
Ora poniamo: $x^2=t=>x=sqrtt$, poiché è $x>=0$ possiamo
fare questa sostituzione in tutta tranquillità.
Allora si ottiene:
$2sqrtt*f(t)=2sqrtt(1+sqrtt)+t$
da cui si ricava:
$f(t)=(2sqrtt(1+sqrtt)+t)/(2sqrtt)=1+3/2sqrtt$
$f(2)=1+3/2sqrt2$

Regola di derivazione delle funzioni composte :shock: .Si vede ad occhio che le primitive sono della forma: $F(t)=t(sqrt t+1)+c$

fireball1
Buon per te se lo vedi a occhio...

JvloIvk
"Piera":


11) La retta tangente passante per O(0,0) esiste.
Secondo me un esercizio di questo tipo prima o poi uscirà agli esami di maturità.

Sia $P(t,e^t)$ un generico punto di $f(x)=e^x$,
una retta passante per P e tangente alla funzione suddetta avrà equazione
$y-e^t=f'(t)(x-t)$, ma $f'(t)=e^t$, quindi la retta diventa
$y-e^t=e^t(x-t)$ (1)
imponendo il passaggio per O(0,0) si ha
$0-e^t=e^t(0-t)$, ovvero
$e^t(t-1)=0$ $=>t=1$
Sostituendo il valore trovato nella (1) si ha la retta richiesta:
$y-e=e(x-1)$
$y=ex$.



$P(x_0;e^(x_0))$ è il punto di tangenza e $y=mx$ è il fascio di rette passante per O.
Abbiamo:
$m=y'(x_0)=e^(x_0)$
$m=y_0/x_0=e^(x_0)/x_0$
Per confronto $x_0=1$ e quindi $m=e$
Praticamente è quasi uguale alla tua...

JvloIvk
Si,fireball alla fine anche se lo vedi ad occhio non cambia niente,tanto bisogna fare lo stesso la derivata...Chiedo umilmente scusa! :wink:

fireball1
Ehi, non c'è il minimo bisogno che tu chieda scusa...!!! :-D:-D:-D

giuseppe87x
Mi è venuta in mente una soluzione alternativa per l'11.
Dunque $y=mx$ è l'equazione generica del fascio di rette passante per l'origine.
Abbiamo che $mx=e^x$ cioè $x=e^x/m$
Il coefficiente angolare della retta $y=x$ è $1$ dunque possiamo porre $1=e^(x_(0))/m$ da cui otteniamo $x_(0)=logm$
Quindi $mlogm=e^logm$ cioè $logm=1$ da cui $m=e$.

Rispondi
Per rispondere a questa discussione devi prima effettuare il login.