Per favore aiuto urgente verifica di recupero debito formativo! :(
Salve, vorrei chiedervi una mano con gli esercizi della verifica di mate (che mi è andata malissimo). All'orale dovrei riuscire a farli senza problema ma da solo non c'è la faccio. Aiutatemi per favore :( grazie.
1. Problema di geometria (l'ho fatto tutto giusto per fortuna.)
2. Risolvi le equazioni:
3. Data l'equazione
4. (LA PARTE Più IMPORTANTE Y.Y aiutatemi please, rischio grosso eppure mi sono allenato -.-). Rappresenta sul piano cartesiano il grafico delle seguenti funzioni razionali intere determinando gli eventuali zeri e altri punti significativi e per ognuna stabilisci gli intervalli dove le funzioni sono positive, positive o nulle, negative, negative o nulle:
5. Semplifica la seguente frazione algebrica:
Grazie a tutti :dontgetit:
Ho l'esame orale il 6 quindi se potete e avete voglia di aiutare questo povero cristo mi servirebbero per il 5.
1. Problema di geometria (l'ho fatto tutto giusto per fortuna.)
2. Risolvi le equazioni:
[math](2x-\sqrt3)^2=27[/math]
(risolta giusta)[math]\frac{1}{x+\sqrt3}+\frac{1}{x^2-3}-\frac{3*(1+\sqrt3)}{x^2+2\sqrt3x +3}=0[/math]
3. Data l'equazione
[math]kx^2-(3-k)x +2-k=0[/math]
determina per quali valori di [math]k[/math]
si hanno:[math]a). soluzioni reali[/math]
[math]b). una radice nulla[/math]
[math]c). radici coincidenti[/math]
[math]d). x[/math]
con 1 (pedice. scusate non so come si fa)[math]=-1/x[/math]
(con 2)[math]e). x[/math]
con 1 alla seconda [math]+ x[/math]
con 2 due alla seconda [math]= 2[/math]
4. (LA PARTE Più IMPORTANTE Y.Y aiutatemi please, rischio grosso eppure mi sono allenato -.-). Rappresenta sul piano cartesiano il grafico delle seguenti funzioni razionali intere determinando gli eventuali zeri e altri punti significativi e per ognuna stabilisci gli intervalli dove le funzioni sono positive, positive o nulle, negative, negative o nulle:
[math]a). y=-3x+6[/math]
[math]b). y=x^2-3[/math]
[math]c). y=x^2-6x+10[/math]
[math]d). y=2x-x^2[/math]
5. Semplifica la seguente frazione algebrica:
[math]\frac{x^2-(\sqrt3 - \sqrt2)ax-\sqrt6 a^2}{x^2-2a^2}[/math]
Grazie a tutti :dontgetit:
Ho l'esame orale il 6 quindi se potete e avete voglia di aiutare questo povero cristo mi servirebbero per il 5.
Risposte
Per l 'esercizio 2 è un per quello tra la 2 e la terza frazione?
esercizio 3)
a) il
in questo caso
soluzione
PER LA PARABOLA
I punti di intersezione con gli assi cartesiani sono A(0;10)
per vedere dove la funzione è positiva
PER LA PARABOLA
I punti di intersezione con gli assi cartesiani sono A(0;0) B(0;2)
per vedere dove la funzione è positiva
BREVE RIASSUNTO
PER TROVARE INTERSEZIONE CON ASSI:
1)PONI LA X=O
2) PONI Y=O
PER VEDERE DOVE LA FUNZIONE è POSITIVA STUDI:
E BASTA GUARDARE NEL GRAFICO DOVE LA FUNZIONE SI TROVA NEI QUADRANTI POSITIVI
PER LE PARABOLE LA FORMULA DEL VERTICE è
Aggiunto 20 minuti più tardi:
ESERCIZIO 5
esercizio 3)
a) il
[math]\Delta > 0[/math]
e ricorda [math]\Delta = (b^2)-4ac[/math]
in questo caso
[math]b=-(3−k)[/math]
e [math]a = k[/math]
e [math]c= 2−k[/math]
soluzione
[math]((3−k)^2)-4k(2-k)>0[/math]
[math](9-6k-k^2 -8k+k^2)>0[/math]
[math]9-14k>0[/math]
[math]k di 0
[math]y\geq 0[/math]
[math]y\geq 0[/math]
[math]x^2−3\geq 0[/math]
[math]x \leq -\sqrt{3} \cup x\geq \sqrt{3}[/math]
PER LA PARABOLA
[math]y=x^2 −6x+10[/math]
I punti di intersezione con gli assi cartesiani sono A(0;10)
per vedere dove la funzione è positiva
[math]y\geq 0[/math]
[math]x^2 −6x+10 \geq 0[/math]
è sempre verificato perchè il [math]\Delta[/math]
ovvero [math]b^2 -4ac[/math]
è negativo e poi basta vedere il graficoPER LA PARABOLA
[math]y=2x - x^2 [/math]
I punti di intersezione con gli assi cartesiani sono A(0;0) B(0;2)
per vedere dove la funzione è positiva
[math]y\geq 0[/math]
[math]2x - x^2\geq 0[/math]
[math]x(2- x^2)\geq 0[/math]
qua devi studiare la disequazione e il risultato è [math]-2 \leq x \leq 2[/math]
BREVE RIASSUNTO
PER TROVARE INTERSEZIONE CON ASSI:
1)PONI LA X=O
2) PONI Y=O
PER VEDERE DOVE LA FUNZIONE è POSITIVA STUDI:
[math]y\geq 0[/math]
E BASTA GUARDARE NEL GRAFICO DOVE LA FUNZIONE SI TROVA NEI QUADRANTI POSITIVI
PER LE PARABOLE LA FORMULA DEL VERTICE è
[math]x=\frac{-b}{2a}[/math]
IL RISULTATO CHE TROVI LO SOSTITUISCI ALLA X NELLA FUNZIONE, COSI TROVI LA COORDINATA DELLA Y DEL VERTICEAggiunto 20 minuti più tardi:
ESERCIZIO 5
[math]\frac{x^2 - (\sqrt{3}-\sqrt{2})ax - \sqrt{6}a^2}{x^2-2a^2}[/math]
[math]\frac{x^2 - \sqrt{3}ax +\sqrt{2}ax -\sqrt{6}a^2}{x^2-2a^2}[/math]
[math]\frac{x(x-\sqrt{3}a) +\sqrt{2}a (x -\sqrt{3}a)}{x^2-2a^2}[/math]
[math]\frac{(x-\sqrt{3}a)(x +\sqrt{2}a)}{(x +\sqrt{2}a)(x -\sqrt{2}a)}[/math]
[math]\frac{(x-\sqrt{3}a)}{(x -\sqrt{2}a)}[/math]
Ti ringrazio di cuore :D forse ho una speranza in più.
Ho corretto la 2 b.
Chau :3
Ho corretto la 2 b.
Chau :3