Attivit

[littlespanish-votailprof]

Salve ragazzi, volevo qualche info circa le attività formative del 2°anno.. Qualcuno di voi sa di cosa si tratta?? di laboratori??..seminari??:confused: e sopratt sapete se si sede sostenere un esame..? grazie x le eventuali risposte, bye:)

[sonsam-votailprof]

ok grazie

[quintessenza-votailprof]

il prof Amore.. ha detto che per aprile dovrebbero iniziare (salvo imprevisti).. la data d'inizio sarà esposta nella bacheca, in via androne!

[sonsam-votailprof]

quando iniziano?

[littlespanish-votailprof]

grazie, gentilissima disperata.. Ogni tanto qualcuno si interessa e risponde..

[disperata-votailprof]

Non ci sono esami da sostenere, al massimo possono esserci delle relazioncine da fare o presentazioni in powerpoint... insomma cose per riportare l'attività svolta! Solitamente le attività formative consistono in escursioni, seminari da seguire, attività di approfondimento di una materia...(anche se non so se sono state previste effettivamente per questo e non per stage, laboratori... e cose di altro genere!!!)
Il problema in tutto questo è che il nostro corso di laurea come al solito non si smentisce mai e ogni anno queste attività si svolgono in fretta e furia perchè non ci sono professori disposti a prendersi l'incarico di organizzarle e farle svolgere!
Finora se ne è occupato maggiormente il professore Viglianisi, un anno con delle escursioni sull'Etna per fare rilievi sulla flora e per "raccogliere" e studiare gli insetti; un altro anno sono state incentrate sull'informatica, in particolare sulla creazione di video e blog; quest'anno (al 3°) sono state organizzate sempre da lui e si svolgono sulla Biodiversità e gestione della fauna, ci sarà pure un congresso finale con delle presentazioni in powerpoint...
Ogni anno cambiano... ma se non vi interessate voi direttamente e andate a spronare professori e presidente del corso di laurea... aspettate e sperate!!!
Torturateli davvero anche perchè i crediti che vi rilasciano tornano sempre utili dato che non sono pochi!!! :alce: