ItaCa Workshop 2019
Ciao a tutti!
Il Dipartimento di Matematica "Federigo Enriques" a Milano ospita il primo ItaCa Workshop (Italian Category theorists), in un clima decisamente natalizio.
http://www.mat.unimi.it/users/itaca/
Naturalmente, anche se siete semplicemente interessati o volete vedere che passa, nessuno vi caccia via
Il Dipartimento di Matematica "Federigo Enriques" a Milano ospita il primo ItaCa Workshop (Italian Category theorists), in un clima decisamente natalizio.
http://www.mat.unimi.it/users/itaca/
Naturalmente, anche se siete semplicemente interessati o volete vedere che passa, nessuno vi caccia via
Risposte
"j18eos":
Che abbia un'indole da donna su certe cose: lo so, lo ammetto e me ne vanto
[ot]
"j18eos":
ma tu hai già la tua prima donna.
In realtà un mese e mezzo fa c’è stato un aumento del 100% del numero di donne nella mia vita…
[/ot]
Che abbia un'indole da donna su certe cose: lo so, lo ammetto e me ne vanto; ma tu hai già la tua prima donna.
...e magari potresti scoprire un qualche "utile" approccio categoriale alle PDE.
...e magari potresti scoprire un qualche "utile" approccio categoriale alle PDE.
@ j18eos: [ot]Brav'.
Una cosa del genere l'ho vista sullo Strang, se non erro.[/ot]
Mi spiace ferire la tua indole da primadonna (
), ma mi riferivo al falegname di Ikea.
Una cosa del genere l'ho vista sullo Strang, se non erro.[/ot]
Mi spiace ferire la tua indole da primadonna (
), ma mi riferivo al falegname di Ikea.
@gugo82 [ot]Come ho detto di persona ai proff. Lomonaco e Marino: gli spazi proiettivi non sanno da fare... e le coniche sono a rischio di estinzione 
La teoria ingenua degli insiemi gliel'ho spiegata in maniera assolutamente intuitiva; solo il prodotto cartesiano, le corrispondenze, le funzioni e loro composizioni, le relazioni di equivalenza glieli ho spiegati con tutti i crismi del caso.
Certo che le strutture algebriche, quali monoidi, gruppi, anelli e campi, gliele ho spiegate in funzione degli spazi vettoriali (reali); facendogli notare che esistono monoidi e gruppi non commutativi (le funzioni di un insieme in sé e i gruppi di permutazioni, dato che poi mi serviranno per i determinanti di matrici quadrate).
Con mio sommo dispiacere, non farò i numeri complessi, perché sono futuri ingegneri aerospaziali e meccanici.
Pare che abbiano capìto le frasi tecniche "esiste un [unico] oggetto matematico", "se", "solo se", "se e solo se" (purtroppo devono capirlo)
Vorrei provare a spiegargli l'uso degli autovalori nello studio della stringa vibrante con due estremi fissi, o una cosa del genere; almeno così capiranno perché questo argomento è discriminante al fine di passare gli esami scritto ed orale (con me!)
P.S.: ma oggi eri al dipartimento di matematica ed applicazioni? Andavo di corsa, e non potevo fermarmi...[/ot]
La teoria ingenua degli insiemi gliel'ho spiegata in maniera assolutamente intuitiva; solo il prodotto cartesiano, le corrispondenze, le funzioni e loro composizioni, le relazioni di equivalenza glieli ho spiegati con tutti i crismi del caso.
Certo che le strutture algebriche, quali monoidi, gruppi, anelli e campi, gliele ho spiegate in funzione degli spazi vettoriali (reali); facendogli notare che esistono monoidi e gruppi non commutativi (le funzioni di un insieme in sé e i gruppi di permutazioni, dato che poi mi serviranno per i determinanti di matrici quadrate).
Con mio sommo dispiacere, non farò i numeri complessi, perché sono futuri ingegneri aerospaziali e meccanici.
Pare che abbiano capìto le frasi tecniche "esiste un [unico] oggetto matematico", "se", "solo se", "se e solo se" (purtroppo devono capirlo)
Vorrei provare a spiegargli l'uso degli autovalori nello studio della stringa vibrante con due estremi fissi, o una cosa del genere; almeno così capiranno perché questo argomento è discriminante al fine di passare gli esami scritto ed orale (con me!)
P.S.: ma oggi eri al dipartimento di matematica ed applicazioni? Andavo di corsa, e non potevo fermarmi...[/ot]
@ j18eos: [ot]Gli stai insegnando cose utili o fai come alcuni colleghi che preferiscono definire i naturali à la Von Neuman?[/ot]
@vict85[ot]Teoricamente, il 17 dicembre è l'ultimo giorno dei corsi; ma in accordo cogli studenti, mi sto prendendo dai 5 ai 15 minuti in più a lezione: vuoi perché ci sono stati degli imprevisti nell'avvio (praticamente già sono in ritardo con le ore da svolgere); vuoi perché ci saranno scioperi (tipo dei mezzi di trasporto) e giornate (tipo per piogge intense e\o casini vari) in cui non si potrà svolgere la lezione.
Così procedendo, il corso dovrei finirlo agli inizi di dicembre... si spera![/ot]
Così procedendo, il corso dovrei finirlo agli inizi di dicembre... si spera![/ot]
"j18eos":
@gugo82 Rebus sic stantibus: confermo che il 18 dicembre 2019 ho il primo appello per gli esami scritti di Algebra e Geometria, per i miei studenti di ingegneria... ed entro il 20 dicembre 2019 ci saranno gli esami orali!
[ot]Così presto?[/ot]
Sembra interessante. Ma considerando che sono stato lontano dalla matematica da tre anni dubito capirei qualcosa. E poi preferisco prendere ferie per vedere mia moglie, non me ne vogliano i categoristi
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@gugo82 Rebus sic stantibus: confermo che il 18 dicembre 2019 ho il primo appello per gli esami scritti di Algebra e Geometria, per i miei studenti di ingegneria... ed entro il 20 dicembre 2019 ci saranno gli esami orali!
@IndrjoDedej & tutti i categoristi: vi chiedo scusa che non potrò presenziare (sono serio) perché mi sarebbe piaciuto sentire.
@IndrjoDedej & tutti i categoristi: vi chiedo scusa che non potrò presenziare (sono serio) perché mi sarebbe piaciuto sentire.
Guarda… Se c’è il nostro comune amico, vengo anch’io.
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