Francese Passive Per favore Non ho capito questi esercizi...
A.Complétez les phrases avec PAR ou DE, en utilisant une forme contractée, si nécessaire.
1.Ce problème sera examiné ....... le chef.
2.Des concerts sont organisés ...... la mairie.
3.Ils ont été entourés ....... les Indiens.
4.Elle a été grondée .......... sa mère.
5.Cet hotel est entouré ......... un beau parc.
6.Ce groupe rock est apprécié ............. jeunes.
B.Complétez les phrases avec PAR ou DE, en utilisant une forme contractée, si nécessaire.
1.Le linge est séché ........ le vent.
2.Ce livre est composé .......... dix chapitres.
3.Cet acteur est aimé .......... adolescents.
4.Ce roman est apprécié ...... public.
5.Il est toujours accompagné ......... ses amis.
6.Ce livre a été écrit ............ un célèbre linguiste.
C.Mettez les phrases à la forme passive.
1.Le moniteur organise des stages puor les enfants.
2.On vend ce produit dans tous les supermarchés.
3.Tous connaissent cet artiste.
4.Un jardin entoure la maison des Duhamel.
5.Julie donne des cours de hip - hop.
6.Une réception suit le mariage.
D.Mettez les phrases ò la forme passive.
1.Le proviseur a puni certains élèves. .......................
2.Madame Pineau complètera ce travail. ..................................
3.Le comité des fetes organisait des soirées dansantes. ...............................
4.Cet ingénieur a cunçu un nouveau système de sécurité. .............................
5.Tous les participants rempliront les fiches d'inscription. ..................................
6.Le journaliste a interviewé cette chanteuse. ................................
E.Mettez les phrases ò la forme passive.
1.Le proviseur a puni certains élèves. .......................
2.Madame Pineau complètera ce travail. ..................................
3.Le comité des fetes organisait des soirées dansantes. ...............................
4.Cet ingénieur a cunçu un nouveau système de sécurité. .............................
5.Tous les participants rempliront les fiches d'inscription. ..................................
6.Le journaliste a interviewé cette chanteuse. ................................
F.Mettez les phrases à la forme active.
1.Beaucoup d'élèves ont été interrogés. .....................
2.De nombreuses initiatives avaient été prises. ................................
3.Plusieurs produits ont été retirés du marché. ..........................
4.De nouveaux itinéraires seront insérés dans le catalogue. .............................
5.Beaucoup de vieux batiments furent démolis. .................................
6.De nouvelles campagnes publicitaires sont annoncées. ..............................
1.Ce problème sera examiné ....... le chef.
2.Des concerts sont organisés ...... la mairie.
3.Ils ont été entourés ....... les Indiens.
4.Elle a été grondée .......... sa mère.
5.Cet hotel est entouré ......... un beau parc.
6.Ce groupe rock est apprécié ............. jeunes.
B.Complétez les phrases avec PAR ou DE, en utilisant une forme contractée, si nécessaire.
1.Le linge est séché ........ le vent.
2.Ce livre est composé .......... dix chapitres.
3.Cet acteur est aimé .......... adolescents.
4.Ce roman est apprécié ...... public.
5.Il est toujours accompagné ......... ses amis.
6.Ce livre a été écrit ............ un célèbre linguiste.
C.Mettez les phrases à la forme passive.
1.Le moniteur organise des stages puor les enfants.
2.On vend ce produit dans tous les supermarchés.
3.Tous connaissent cet artiste.
4.Un jardin entoure la maison des Duhamel.
5.Julie donne des cours de hip - hop.
6.Une réception suit le mariage.
D.Mettez les phrases ò la forme passive.
1.Le proviseur a puni certains élèves. .......................
2.Madame Pineau complètera ce travail. ..................................
3.Le comité des fetes organisait des soirées dansantes. ...............................
4.Cet ingénieur a cunçu un nouveau système de sécurité. .............................
5.Tous les participants rempliront les fiches d'inscription. ..................................
6.Le journaliste a interviewé cette chanteuse. ................................
E.Mettez les phrases ò la forme passive.
1.Le proviseur a puni certains élèves. .......................
2.Madame Pineau complètera ce travail. ..................................
3.Le comité des fetes organisait des soirées dansantes. ...............................
4.Cet ingénieur a cunçu un nouveau système de sécurité. .............................
5.Tous les participants rempliront les fiches d'inscription. ..................................
6.Le journaliste a interviewé cette chanteuse. ................................
F.Mettez les phrases à la forme active.
1.Beaucoup d'élèves ont été interrogés. .....................
2.De nombreuses initiatives avaient été prises. ................................
3.Plusieurs produits ont été retirés du marché. ..........................
4.De nouveaux itinéraires seront insérés dans le catalogue. .............................
5.Beaucoup de vieux batiments furent démolis. .................................
6.De nouvelles campagnes publicitaires sont annoncées. ..............................
Risposte
Certo
Parrtiamo da una frase attiva:
IL DOCENTE RIMPROVERA GLI ALLIEVI
IL DOCENTE = soggetto, colui che fa l'azione
RIMPROVERA = Predicato verbale, attivo perché IL DOCENTE fa l'azione di rimproverare ed ha quindi un coimportamentio attivo.
GLI ALLIEVI = complemento oggetto
Ora trasfiormo la frase da attiva in passiva, cioè voglioindicare che GLI ALLIEVI SUBISCONO PASSIVAMENTE L'AZIONE DI ESSERE RIMPROVERATI. Per fare questo, il complemento oggetto diventa soggetto, il soggetto diventa complementio di agente e il verbo da attivio diventa passivo:
GLI ALLIEVI SONO RIMPROVERATI DAL DOCENTE
Noterai che
il verbo, per diventare passivo si costruisce col verbio ESSERE + participio passato;
il complemento di agente è precedutio dalla preposizione DA. Il complemento di agente si chiama di causa efficiente se è espresso da una cosa: es.La casa è stata distrutta dal terremoto.
Ora vediamo che cosa succede in francese:
Il complemento di agente o causa efficiente è quasi sempre introdiotto da PAR
LE PROFESSEUR GRONDE LES ELEVES = LES ELEVES SONT GRONDES PAR LE PROFESSEUR
LES TOURISTES VISITENTLA VILLE =LA VILLE EST VISITEE PARLES TOURISTES.
Invecedi PAR si adopera DE (DU, DE LA, DES) con i verbi ETRE ENTOURE' DE, ETRE ENVIRONNE' DE (= essere circondato da), ETRE COMPOSE' DE (=essere composto da), ETRE SUIVI DE (= essere seguito da) e quando si tratta nion un'azione materiale ma dello spirito:
DES REMPARTS ENTOURENT LA VILLE = LA VILLE EST ENTOUREE DES REMPARTS
TOUT LE LE MONDE AIME CE PERSONNAGE POLITIQUE = CE PERSONNAGE POLITIQUE EST AIME' DE TOUT LE MONDE
Aggiunto 7 minuti più tardi:
COMPLETO LA REGOLA
Può darsi che il soggetto della frase attiva sia generico (es. italiano SI o francese ON) Esempio: On vend cher cette maison. La trasformazione si fa come segue: Cette maison est vendue cher
On parle français partout en Afrique = En Afrique le français est poarlé partout.
ATTENZIONE ALLA TRASFORMAZIONE DELLA VOCE VERBALE DALLA FORMA ATTIVA A QUELLA PASSIVA
Les touristes visitent la ville =La ville est visitée (ricordarti l'accordo del parricipio psassato).........
Les touristes ont visité la ville = La ville a été visitée..........
Les touristes visiteront la ville = La ville sera visitée..........
Les touristes visitaient la ville = La ville était visitée......
Les touristes avaient visité la ville = La ville avait été visitée.......
Parrtiamo da una frase attiva:
IL DOCENTE RIMPROVERA GLI ALLIEVI
IL DOCENTE = soggetto, colui che fa l'azione
RIMPROVERA = Predicato verbale, attivo perché IL DOCENTE fa l'azione di rimproverare ed ha quindi un coimportamentio attivo.
GLI ALLIEVI = complemento oggetto
Ora trasfiormo la frase da attiva in passiva, cioè voglioindicare che GLI ALLIEVI SUBISCONO PASSIVAMENTE L'AZIONE DI ESSERE RIMPROVERATI. Per fare questo, il complemento oggetto diventa soggetto, il soggetto diventa complementio di agente e il verbo da attivio diventa passivo:
GLI ALLIEVI SONO RIMPROVERATI DAL DOCENTE
Noterai che
il verbo, per diventare passivo si costruisce col verbio ESSERE + participio passato;
il complemento di agente è precedutio dalla preposizione DA. Il complemento di agente si chiama di causa efficiente se è espresso da una cosa: es.La casa è stata distrutta dal terremoto.
Ora vediamo che cosa succede in francese:
Il complemento di agente o causa efficiente è quasi sempre introdiotto da PAR
LE PROFESSEUR GRONDE LES ELEVES = LES ELEVES SONT GRONDES PAR LE PROFESSEUR
LES TOURISTES VISITENTLA VILLE =LA VILLE EST VISITEE PARLES TOURISTES.
Invecedi PAR si adopera DE (DU, DE LA, DES) con i verbi ETRE ENTOURE' DE, ETRE ENVIRONNE' DE (= essere circondato da), ETRE COMPOSE' DE (=essere composto da), ETRE SUIVI DE (= essere seguito da) e quando si tratta nion un'azione materiale ma dello spirito:
DES REMPARTS ENTOURENT LA VILLE = LA VILLE EST ENTOUREE DES REMPARTS
TOUT LE LE MONDE AIME CE PERSONNAGE POLITIQUE = CE PERSONNAGE POLITIQUE EST AIME' DE TOUT LE MONDE
Aggiunto 7 minuti più tardi:
COMPLETO LA REGOLA
Può darsi che il soggetto della frase attiva sia generico (es. italiano SI o francese ON) Esempio: On vend cher cette maison. La trasformazione si fa come segue: Cette maison est vendue cher
On parle français partout en Afrique = En Afrique le français est poarlé partout.
ATTENZIONE ALLA TRASFORMAZIONE DELLA VOCE VERBALE DALLA FORMA ATTIVA A QUELLA PASSIVA
Les touristes visitent la ville =La ville est visitée (ricordarti l'accordo del parricipio psassato).........
Les touristes ont visité la ville = La ville a été visitée..........
Les touristes visiteront la ville = La ville sera visitée..........
Les touristes visitaient la ville = La ville était visitée......
Les touristes avaient visité la ville = La ville avait été visitée.......
Grazie, ma sai per caso spiegarmi pure la regola?
A.Complétez les phrases avec PAR ou DE, en utilisant une forme contractée, si nécessaire.
1.Ce problème sera examiné PAR le chef.
2.Des concerts sont organisés PAR la mairie.
3.Ils ont été entourés DES Indiens.
4.Elle a été grondée PAR sa mère.
5.Cet hôtel est entouré D’ un beau parc.
6.Ce groupe rock est apprécié DES jeunes.
B.Complétez les phrases avec PAR ou DE, en utilisant une forme contractée, si nécessaire.
1.Le linge est séché PAR le vent.
2.Ce livre est composé DE dix chapitres.
3.Cet acteur est aimé DES adolescents.
4.Ce roman est apprécié DU public.
5.Il est toujours accompagné DE ses amis.
6.Ce livre a été écrit PAR un célèbre linguiste.
C.Mettez les phrases à la forme passive.
1.Le moniteur organise des stages pour les enfants.
Des stages pour les enfants sont organisés par le moniteur
2.On vend ce produit dans tous les supermarchés.
Ce produit est vendu dans tous les supermarchés
3.Tous connaissent cet artiste.
Cet artiste est connu de tous
4.Un jardin entoure la maison des Duhamel.
Le jardin des Duhamel est entouré d’un jardin
5.Julie donne des cours de hip - hop.
Des cours de hip-hop sont donnés par Julie
6.Une réception suit le mariage.
Le mariage est suivi d’une réception
D. Mettez les phrases à la forme passive.
1.Le proviseur a puni certains élèves.
Certains élèves ont été punis par le proviseur
2.Madame Pineau complètera ce travail.
Ce travail sera complété par Mme Pineau
3.Le comité des fêtes organisait des soirées dansantes. .
Des soirées dansantes étaient organisées par le comité des fêtes
4.Cet ingénieur a conçu un nouveau système de sécurité.
Un nouveau système de sécurité a été conçu par cet ingénieur
5.Tous les participants rempliront les fiches d'inscription.
Les fiches d’inscription seront remplies par tous les participants
6.Le journaliste a interviewé cette chanteuse.
Cette chanteuse a été interviewée par le journaliste
F.Mettez les phrases à la forme active.
1.Beaucoup d’élèves ont été interrogés.
On a interrogé beaucoup d’élèves
2.De nombreuses initiatives avaient été prises.
On avait pris de nombreuses initiatives
3.Plusieurs produits ont été retiré du marché.
On a retiré plusieurs produits du marché
4.De nouveaux itinéraires seront insérés dans le catalogue.
On insérera de nouveaux itinéraires dans le catalogue
5.Beaucoup de vieux bâtiments furent démolis.
On démolit beaucoup de vieux bâtiments
6.De nouvelles campagnes publicitaires sont annoncés.
On annonce de nouvelles campagne publicitaires
1.Ce problème sera examiné PAR le chef.
2.Des concerts sont organisés PAR la mairie.
3.Ils ont été entourés DES Indiens.
4.Elle a été grondée PAR sa mère.
5.Cet hôtel est entouré D’ un beau parc.
6.Ce groupe rock est apprécié DES jeunes.
B.Complétez les phrases avec PAR ou DE, en utilisant une forme contractée, si nécessaire.
1.Le linge est séché PAR le vent.
2.Ce livre est composé DE dix chapitres.
3.Cet acteur est aimé DES adolescents.
4.Ce roman est apprécié DU public.
5.Il est toujours accompagné DE ses amis.
6.Ce livre a été écrit PAR un célèbre linguiste.
C.Mettez les phrases à la forme passive.
1.Le moniteur organise des stages pour les enfants.
Des stages pour les enfants sont organisés par le moniteur
2.On vend ce produit dans tous les supermarchés.
Ce produit est vendu dans tous les supermarchés
3.Tous connaissent cet artiste.
Cet artiste est connu de tous
4.Un jardin entoure la maison des Duhamel.
Le jardin des Duhamel est entouré d’un jardin
5.Julie donne des cours de hip - hop.
Des cours de hip-hop sont donnés par Julie
6.Une réception suit le mariage.
Le mariage est suivi d’une réception
D. Mettez les phrases à la forme passive.
1.Le proviseur a puni certains élèves.
Certains élèves ont été punis par le proviseur
2.Madame Pineau complètera ce travail.
Ce travail sera complété par Mme Pineau
3.Le comité des fêtes organisait des soirées dansantes. .
Des soirées dansantes étaient organisées par le comité des fêtes
4.Cet ingénieur a conçu un nouveau système de sécurité.
Un nouveau système de sécurité a été conçu par cet ingénieur
5.Tous les participants rempliront les fiches d'inscription.
Les fiches d’inscription seront remplies par tous les participants
6.Le journaliste a interviewé cette chanteuse.
Cette chanteuse a été interviewée par le journaliste
F.Mettez les phrases à la forme active.
1.Beaucoup d’élèves ont été interrogés.
On a interrogé beaucoup d’élèves
2.De nombreuses initiatives avaient été prises.
On avait pris de nombreuses initiatives
3.Plusieurs produits ont été retiré du marché.
On a retiré plusieurs produits du marché
4.De nouveaux itinéraires seront insérés dans le catalogue.
On insérera de nouveaux itinéraires dans le catalogue
5.Beaucoup de vieux bâtiments furent démolis.
On démolit beaucoup de vieux bâtiments
6.De nouvelles campagnes publicitaires sont annoncés.
On annonce de nouvelles campagne publicitaires