Equazioni di 2° grado...
Ciao chi può aiutarmi a comprendere meglio le equazioni di 2°grado parametriche? luned' ho il compito..magari riassumendo tutti i casi possibili ..grazie 1000
ciaoo:hi:hi
per favore lunedì ho il compito in classe
ciaoo:hi:hi
per favore lunedì ho il compito in classe
Risposte
Posta un esercizio ed esponi i dubbi.
Cosi' possiamo vedere insieme i dubbi e cerchiamo di chiarirli.
Cosi' possiamo vedere insieme i dubbi e cerchiamo di chiarirli.
va bene,,, ad esempio calcola il valore di k affinchè nell'equazione x^2+ (3-k)x +5K=0
x1^3+x2^3=0
poi non so..potete aiutarmi a riassumere i casi principali? graziieee
x1^3+x2^3=0
poi non so..potete aiutarmi a riassumere i casi principali? graziieee
Dunque.
Hai un'equazione di secondo grado nella sua forma standard
Dove
Le soluzioni dell'equazione di secondo grado sono:
Detto questo, quindi, considera quanto segue:
La somma delle due soluzioni di un'equazione di secondo grado, e':
ed il prodotto, con calcoli simili, sara':
Considerata questa premessa, nelle equazioni parametriche devi sempre riuscire a portarti le richieste in funzione di somma e prodotto delle soluzioni.
E quindi, se l'esercizio ti chiede:
"affinche' la somma delle soluzioni sia 1", ad esempio, dovrai porre
che nell'esempio da te proposto, sara'
Fino a qui ci sei?
Hai un'equazione di secondo grado nella sua forma standard
[math] ax^2+bx+c=0 [/math]
Dove
[math] a=1 \\ b=3-k \\ c=5k [/math]
Le soluzioni dell'equazione di secondo grado sono:
[math] x_{1,2}= \frac{ -b \pm \sqrt{ \Delta}}{2a} [/math]
Detto questo, quindi, considera quanto segue:
La somma delle due soluzioni di un'equazione di secondo grado, e':
[math] x_1+x_2= \frac{ -b + \sqrt{ \Delta}}{2a} + \frac{ -b - \sqrt{ \Delta}}{2a} [/math]
[math] = \frac{ -b+ \sqrt{ \Delta} -b - \sqrt{ \Delta}}{2a}= \frac{-2b}{2a}= - \frac{b}{a} [/math]
ed il prodotto, con calcoli simili, sara':
[math] x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a} [/math]
Considerata questa premessa, nelle equazioni parametriche devi sempre riuscire a portarti le richieste in funzione di somma e prodotto delle soluzioni.
E quindi, se l'esercizio ti chiede:
"affinche' la somma delle soluzioni sia 1", ad esempio, dovrai porre
[math] x_1+x_2=1 \to - \frac{b}{a}=1 [/math]
che nell'esempio da te proposto, sara'
[math] - \frac{3-k}{1}= 1 \to 3-k=-1 \to k=4 [/math]
Fino a qui ci sei?
cmq sisi mi è chiaro ma quando è così come si fa?
e così?
procedo così ?
e invece così?
[math] x_1^3+x_2^3=0[/math]
e così?
[math] \frac{1}{x_1^2}+ \frac{1}{x_2^2}=0 [/math]
procedo così ?
[math]
\frac{x_1^2x_2^2}{x_1^2x_2^2}=0 [/math]
\frac{x_1^2x_2^2}{x_1^2x_2^2}=0 [/math]
e invece così?
[math] x_1=3x_2[/math]
Allora:
Una vola arrivati qui
Il denominatore e'
il numeratore invece devi renderlo con il metodo del completamento del quadrato
(Infatti
Nel caso della somma dei cubi e' un po' piu' laborioso...
La somma dei cubi e'
La prima parentesi esprime la somma delle soluzioni, che conosci.
La seconda parentesi, sempre con il metodo di completamento del quadrato, e':
e pertanto tutto sara'
che si annulla quando uno dei due fattori e' 0 e pertanto
Nel caso
sapendo che le due soluzioni sono
abbiamo
il denominatore comune va via
sostituisci e risolvi
[math] \frac{1}{x_1^2}+ \frac{1}{x_2^2}= \frac{x_2^2+x_1^2}{x_1^2x_2^2} [/math]
Una vola arrivati qui
Il denominatore e'
[math] x_1^2x_2^2=(x_1x_2)^2= ( \frac{c}{a}) ^2 [/math]
il numeratore invece devi renderlo con il metodo del completamento del quadrato
[math] (x_1^2+x_2^2)=(x_1+x_2)^2-2x_1x_2= (- \frac{b}{a})^2-2 \frac{c}{a} [/math]
(Infatti
[math] (a+b)^2=a^2+2ab+b^2 [/math]
)Nel caso della somma dei cubi e' un po' piu' laborioso...
La somma dei cubi e'
[math] x_1^3+x_2^3= (x_1+x_2)(x_1^2-x_1x_2+x_2^2) [/math]
La prima parentesi esprime la somma delle soluzioni, che conosci.
La seconda parentesi, sempre con il metodo di completamento del quadrato, e':
[math] (x_1+x_2)^2-2x_1x_2-x_1x_2= (x_1+x_2)^2-3x_1x_2= (- \frac{b}{a})^2-3 \frac{c}{a} [/math]
e pertanto tutto sara'
[math] x_1^3+x_2^3= (- \frac{b}{a})^2(- \frac{b}{a}^2-3 \frac{c}{a})=0 [/math]
che si annulla quando uno dei due fattori e' 0 e pertanto
[math] - \frac{b}{a}=0 \to b=0 [/math]
[math] (- \frac{b}{a})^2 - 3 \frac{c}{a} =0 [/math]
Nel caso
[math] x_1=3x_2 [/math]
sapendo che le due soluzioni sono
[math] x_1= \frac{-b + \sqrt{ \Delta}}{2a} [/math]
[math] x_2= \frac{-b - \sqrt{ \Delta}}{2a] [/math]
abbiamo
[math] \frac{-b + \sqrt{ \Delta}}{2a}= 3 \frac{ -b- \sqrt{ \Delta}}{2a} [/math]
il denominatore comune va via
[math] -b + \sqrt{ \Delta}= -3b-3 \sqrt{\Delta} [/math]
[math] 2b= -4 \sqrt{ \Delta} \to b=-2 \sqrt{ \Delta} \to b^2=4 \Delta [/math]
sostituisci e risolvi
grazie 1000...ora mi chiaro...potrei chiederti un'ultima cosa? ma alla fin fine la regola di cartesio a cosa serve? ho capito la teoria..ma non l'applicazione..grazie
La regola di Cartesio mette in evidenza, nell'insieme dei numeri Reali, i segni delle due soluzioni.
Nel caso delle parametriche, dal momento che ti compare un parametro, non hai possibilita' di evidenziare il segno dei coefficienti e pertanto neanche la possibilita' di stabilire anticipatamente i segni delle soluzioni.
Nel caso delle parametriche, dal momento che ti compare un parametro, non hai possibilita' di evidenziare il segno dei coefficienti e pertanto neanche la possibilita' di stabilire anticipatamente i segni delle soluzioni.
grazie 1000 per l'aiuto
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