Equazione, l'ennesima
Ecco per farvi capire che c'ho provato :( La traccia è quella in alto.. cosa sbaglio?
Risposte
Attenzione!
Nella traccia c'è scritto
Nella traccia c'è scritto
[math]\frac{1}{9}x[/math]
, mentre nel secondo passaggio [math]\frac{1}{9}[/math]
. Correggi, se ancora non riesci a trovarti, posta un tuo tentativo e sarò lieto di aiutarti. :)
a dirla tutta quello citato da anthrax è solo il primo di una serie di errori.
Vediamo gli altri:
-il quadrato del binomio nella prima parentesi a secondo membro è scorretto. La formula da usare è
-nella seconda parentesi a secondo membro hai sbagliato l'ultimo segno ( meno per meno fa più)
Ti consiglio di rifare tutto da qui, perchè nei passaggi successivi ce ne sono altri che penso siano dovuti solo alla distrazione (tipo nell'ultima parentesi
Vediamo gli altri:
-il quadrato del binomio nella prima parentesi a secondo membro è scorretto. La formula da usare è
[math](A+B)^2=A^2+B^2+2AB[/math]
quindi attento al doppio prodotto ;)-nella seconda parentesi a secondo membro hai sbagliato l'ultimo segno ( meno per meno fa più)
Ti consiglio di rifare tutto da qui, perchè nei passaggi successivi ce ne sono altri che penso siano dovuti solo alla distrazione (tipo nell'ultima parentesi
[math] -x[/math]
è diventato [math]-1[/math]
)
Non mi esce.. :( cosa sbaglio
Bimbozza, perdonami, ho letto velocemente la traccia!
Bluna, per quanto ti riguarda, c'è un errore nel secondo passaggio. Nella traccia (precisamente nell'ultima parentesi tonda), c'è scritto:
Ciò significa che il meno è riferito a tutta la frazione, non solo alla
Che, applicando le proprietà dei numeri interi, cioè
Lo stesso vale per l'
Bluna, per quanto ti riguarda, c'è un errore nel secondo passaggio. Nella traccia (precisamente nell'ultima parentesi tonda), c'è scritto:
[math]-\frac{x-2}{2}[/math]
Ciò significa che il meno è riferito a tutta la frazione, non solo alla
[math]x[/math]
. Ciò significa che devi considerare la frazione scritta in questo modo:[math]-\left(\frac{x-2}{2}\right)[/math]
Che, applicando le proprietà dei numeri interi, cioè
[math]-·-=+[/math]
, otteniamo:[math]\left(\frac{-x+2}{2}\right)[/math]
Lo stesso vale per l'
[math]\frac{x-8}{3}[/math]
che ti ha citato già bimbozza.
Quindi otteniamo due moltiplicazioni?
-7/9*(-x+8)/3 e (x+1)/3*(-x+2)/2
Poi non esce neanche questa... :(
-7/9*(-x+8)/3 e (x+1)/3*(-x+2)/2
Poi non esce neanche questa... :(
No, scusami, forse non sono stato chiaro. Nel momento in cui vai a trasformare i segni al numeratore della frazione, il simbolo che precede la frazione è lo stesso simbolo del primo termine.
Quindi, avremo:
Avremo, dunque:
Per l'altra equazione, devi aprire un nuovo topic!
Quindi, avremo:
[math]-\left(\frac{x-2}{2}\right)\\
+\left(\frac{-x+2}{2}\right)\ =\ -\left(\frac{x+2}{2}\right)[/math]
+\left(\frac{-x+2}{2}\right)\ =\ -\left(\frac{x+2}{2}\right)[/math]
Avremo, dunque:
[math]\left(\frac{x+1}{3}-\frac{x+2}{2}\right)[/math]
.Per l'altra equazione, devi aprire un nuovo topic!
Non si vede ciò che hai scritto.
Aggiunto 4 minuti più tardi:
Okay ora si vede, ma sempre su questa equazione, è giusto
7/9*(-x+8) o no?
Aggiunto 4 minuti più tardi:
Okay ora si vede, ma sempre su questa equazione, è giusto
7/9*(-x+8) o no?
Eh no, diventa:
Cioè, detto in altre parole, se volessimo calcolare questa frazione, otterremo:
Spero di averti aiutato!!
Ciaooo :hi
[math]\frac{7}{9}-\frac{x+8}{3}[/math]
. Non c'è bisogno di aggiungere nessun per (segno della moltiplicazione), poiché il segno che deve essere messo prima della frazione è uguale al segno avente il primo termine del numeratore della frazione.Cioè, detto in altre parole, se volessimo calcolare questa frazione, otterremo:
[math]\frac{3}{4}-\frac{x+2}{6}=\\
=\frac{3}{4}+\frac{-x-2}{6}=\\
=\frac{3}{4}-\frac{x-2}{6}[/math]
=\frac{3}{4}+\frac{-x-2}{6}=\\
=\frac{3}{4}-\frac{x-2}{6}[/math]
Spero di averti aiutato!!
Ciaooo :hi
Potete chiudere c'ho perso la voglia, non esce ..
Dai, su! Posta il tentativo, ti aiuto io a continuare! :)
Il tuo problema è applicare le proprietà Matematiche quando vai ad affrontare delle equazioni. Almeno, quando applichi la regola del trasporto, cambi di segno al termine che "passi" da un membro all'altro?
Il tuo problema è applicare le proprietà Matematiche quando vai ad affrontare delle equazioni. Almeno, quando applichi la regola del trasporto, cambi di segno al termine che "passi" da un membro all'altro?