Gioco matematico - frecce e numeri

[zemmu]

Buongiorno! In allegato il gioco in oggetto.
Non ne vengo fuori. Ho provato a cercare su google, e niente.
Un grazie a chi saprà aiutarmi!
Soluzione:

La soluzione è 26

[marco99991]

Ciao! Ho perso un quarto d'ora a guardare e riguardare le frecce e non sono riuscito a cavare un ragno dal buco. Ragionandoci su, in teoria ogni freccia dovrebbe far aumentare i vari numeri di una certa quantità, a seconda del verso e della direzione. Il punto è capire quali sono questi valori. Ad esempio la freccia rivolta a destra fa aumentare l'8 di 2 unità. Quindi su ognuna delle 4 frecce di questo tipo scrivi +2, e poi vai avanti. Forse è come risolvere un sistema di equazioni in 4 incognite (che sono le frecce). Però non so bene neanch'io come interpretare le frecce. Magari qualcun altro potrà aiutarti di più. Da dove esce questo gioco?

[zemmu]

è uno dei quiz di ingresso per infermieristica. Alpha test.

[zemmu]

aggiungo: naturalmente ho provato a dare varie interpretazione: la testa +3, la coda -1 (ma si spiega solo 8-10), ho notato che i numeri procedono 2x4, 2x5, 3x5, 3x6, 4x5, 3x7 (ma non trovo una regola, e non si spiega il 26), vari valori a seconda dell'orientamento delle frecce, sia "a freccia" che come valori diversi per testa e coda.
Niente

[marco99991]

"zemmu":è uno dei quiz di ingresso per infermieristica. Alpha test.

Allora, o c'è qualcosa incredibilmente semplice che mi sfugge (credo che a infiermeristica non si richiedano chissà quali conoscenze di matematica) oppure chi ha inventato questo quiz vuole farvi andare fuori di testa.
MI dispiace non so aiutarti di più.

[zemmu]

Figurati, grazie lo stesso!

[ufo]

Senza guardare la soluzione, anche a me è venuto in mente il 26. Ma solo perché in caso di "3 frecce" (vedi dal 10 al 15) ho pensato che si dovesse sommare 5 al numero precedente (quindi 21+5 = 26). Però la stessa logica "empirica" non vale in caso di 1 freccia, ad esempio tra 15 e 18 si aggiunge +3 e non +2 come negli altri casi in cui c'è una freccia sola... Però forse potrebbe essere una strada da analizzare...