Equazione rompicapo

KLINGOR
Sto andando al manicomio nel tentativo di risolvere questa equazione incognita in x:


$L^2*sin^2x*[a^2-l^2*cos^2(w-x)]=(a^2-L^2cos^2x)*l^2sin^2(w-x)$

C'è qualcuno in grado di aiutarmi?
Grazie

Risposte
cozzataddeo
L'esercizio chiede di risolvere l'equazione cosí com'è o questa equazione salta fuori dalla risoluzione di un problema di altra natura (geometrica, meccanica, ecc.)? Nel secondo caso forse è meglio che riporti il problema per intero perché magari c'è una strada alternativa per risolverlo.
Cosí a vederla non mi sembra ci siano modi semplici per risolverla...mi ricorda vagamente un'equazione di chiusura di un meccanismo piano (elevata a quadrato ad entrambi i membri), forse appunto c'è un'altra strada per raggiungere l'obiettivo... :)

KLINGOR
L'equazione viene fuori da questo sistema:

$(L^2cos^2x)/a^2+(L^2sin^2x)/b^2=1;

$(l^2cos^2(w-x))/a^2+(l^2sin^2(w-x))/b^2=1$

Con il quale si vuole determinare l'equazione canonica di una ellissi di cui si conosce la misura dell'asse maggiore (2a) e la relazione esistente fra due sue soluzioni.
Tale relazione è data dalla distanza dei due punti della curva dall'intersezione degli assi ( L ed l) e dall'angolo creato da questi due segmenti (w).
Lo scopo del problema è quello di determinare la relazione esistente tra l'asse maggiore e l'asse minore.

Sk_Anonymous
"KLINGOR":
L'equazione viene fuori da questo sistema {...}.
Con il quale si vuole determinare l'equazione canonica di una ellissi di cui si conosce la misura dell'asse maggiore (2a) e la relazione esistente fra due sue soluzioni.
Tale relazione è data dalla distanza dei due punti della curva dall'intersezione degli assi ( L ed l) e dall'angolo creato da questi due segmenti (w).
Lo scopo del problema è quello di determinare la relazione esistente tra l'asse maggiore e l'asse minore.

Quale sublime spiegazione!! Raro e prezioso esempio di prosa
scientifica, aperta a tutte le possibili ...e fantasiose interpretazioni !!!
Deve essere l'effetto della tanto auspicata scuola dell'intuizione
piuttosto che di quella,meccanica ed ingannatrice ,del rigore e della
conoscenza.
karl

cozzataddeo
@KLINGOR
Credo di aver capito il problema, mi sembra un po' ingarbugliato :? ...cercherò di pensarci un po' su. Se hai un po' di tempo magari riporta un disegno della geometria del problema, cosí è piú chiaro quello che viene richiesto.

KLINGOR
Grazie Taddeo sei davvero molto gentile.
Cercherò di postare un disegno appena possibile.
Quanto a te Karl dì un pò a quale scuola appartieni tu?
A quella dei presuntuosi ed altezzosi parlatori a vanvera?
Sei in grado di risolvere quell'equazione?
NO!
Allora cortesemente va a sputare le tue scemenze da professorone da un'altra parte.
Grazie

Sk_Anonymous
Non te la prendere Klingor.Tu sei solo la vittima (inconsapevole ?) di
un sistema che della Scuola ha fatto il suo obiettivo primario ,tendente
a sostituire la conoscenza e la fatica dell'apprendere con la superficialita'
e l'approssimazione.Lo spirito di sacrificio col "volemose bene" di italiota
memoria.
Le conseguenze ? Sono sotto gli occhi di tutti ed il tuo post ne e' la prova
piu' immediata.
karl

Mr.X1
Cercherò di risolvere il sistema di equazioni.


Mr.X :shock:

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