TopSeven dei matematici
Secondo voi, quali furono i 7 più grandi matematici della storia ?
Risposte
"lisdap":
Secondo me no, i logici sono logici, i geometri sono geometri, i matematici sono matematici.
Ma cosa stai dicendo?? secondo te, allora, quelli che definisci "matematici" di che matematica si occupano??
stando a quanto dici i matematici non esisterebbero, perchè se chi fa geometria è geometra, allora chi fa Analisi è analista, chi fa Algebra è algebrista e via dicendo...chi è matematico?? Nessuno??
Dalla mia ignoranza in materia, dato che non li conosco tutti (penso sia impossibileXD), butto questi nomi che mi han affascinato maggiormente.
Direi :
Leibniz, Newton , Gauss, Eulero, Lagrange, Cauchy, Rienmann, Weierstrass.
OT
Breve OT sulla classificazione Matematica\geometria \ cacchi vari.
Purtroppo e' uso e luogo comune pensare alla matematica come semplice sterile calcolo. Lo noto in qualsivoglia persona.
Qualunque amico al di fuori del mio campo, soprattutto i più piccoli frequentati ancora la scuola secondaria, sono convinti che fare matematica sia semplicemente uno sfrenato calcolo sterile. Quando si trovan davanti un'esercizio, qual'è la domanda tipica? Il come si fa. E non come si ragiona. Ma e' una loro colpa? Non direi . La colpa maggiore per l'ignoranza media riguardante la matematica è che chi insegna e' delle volte un incompetente ,Che magari non conosce per nulla la materia e si ritrova ad insegnare. Persone non qualificate, non per attestati, ma per conoscenza.
Metto in chiaro : Non mi riferisco in generale , ma ho riscontrato più di un caso particolare
E' il sistema che lo permette, e' il sistema che permette di far progredire l'ignoranza, piuttosto che la sapienza.
Purtroppo a lisdap non gli può far una colpa, se fa parte di quella categoria di persone che distinguono tra "matematica, geometria, algebra, informatica, logica e quant'altro", forse, non e'solo per colpa sua.
La matematica e' un tutt'uno. La matematica nasce con la logica. La matematica e' logica. Forse, non esistelogica più coerente e potente di essa.
La geometria e' più pratica? studia cose concrete? Certo. E' vero. Ma cosa di concreto ci vedi, lindsap, in uno spazio vettoriale di matrici, sapresti figurartelo? O la tua concezione "geometrica " arriva solo a considerare quella euclidea?
Come qualcuno ti ha già fatto notare, prendere venticinque in analisi non vuole dire niente. Non vuol dire che sai, perché fidati, nessuno "sa" la matematica.
Direi :
Leibniz, Newton , Gauss, Eulero, Lagrange, Cauchy, Rienmann, Weierstrass.
OT
Breve OT sulla classificazione Matematica\geometria \ cacchi vari.
Purtroppo e' uso e luogo comune pensare alla matematica come semplice sterile calcolo. Lo noto in qualsivoglia persona.
Qualunque amico al di fuori del mio campo, soprattutto i più piccoli frequentati ancora la scuola secondaria, sono convinti che fare matematica sia semplicemente uno sfrenato calcolo sterile. Quando si trovan davanti un'esercizio, qual'è la domanda tipica? Il come si fa. E non come si ragiona. Ma e' una loro colpa? Non direi . La colpa maggiore per l'ignoranza media riguardante la matematica è che chi insegna e' delle volte un incompetente ,Che magari non conosce per nulla la materia e si ritrova ad insegnare. Persone non qualificate, non per attestati, ma per conoscenza.
Metto in chiaro : Non mi riferisco in generale , ma ho riscontrato più di un caso particolare
E' il sistema che lo permette, e' il sistema che permette di far progredire l'ignoranza, piuttosto che la sapienza.
Purtroppo a lisdap non gli può far una colpa, se fa parte di quella categoria di persone che distinguono tra "matematica, geometria, algebra, informatica, logica e quant'altro", forse, non e'solo per colpa sua.
La matematica e' un tutt'uno. La matematica nasce con la logica. La matematica e' logica. Forse, non esistelogica più coerente e potente di essa.
La geometria e' più pratica? studia cose concrete? Certo. E' vero. Ma cosa di concreto ci vedi, lindsap, in uno spazio vettoriale di matrici, sapresti figurartelo? O la tua concezione "geometrica " arriva solo a considerare quella euclidea?
Come qualcuno ti ha già fatto notare, prendere venticinque in analisi non vuole dire niente. Non vuol dire che sai, perché fidati, nessuno "sa" la matematica.
"lisdap":
OT Grazie per i complimenti, sei sempre gentilissimo
Allora ancora non ho capito come ho fatto a prendere 25 ad Analisi, se come dici tu sono così ignorante.
Puoi fare anche una tesi in analisi sugli spazi di Sobolev ma questo non fa di te un esperto di analisi matematica.
Qui si parla di ignoranza in senso più ampio immagino...
La mia top 7 (L'ordine di importanza penso non abbia senso in quanto tolto il lavoro di uno di questi e cadrebbero le fondamenta della matematica e quindi il "lavoro" anche degli altri).
Newton, Cauchy, Gauss, Riemann, weirstrass, Eulero, Lagrange
Newton, Cauchy, Gauss, Riemann, weirstrass, Eulero, Lagrange
@Erwin
Rileggendo il thread mi sembra proprio che tu sia stato interrotto,
da una piega che ha preso il discorso per interventi estranei alla tua questione iniziale,
prima di arrivare a spiegare quanto intendevi con quella frase;
cosa che alla fine hai ben fatto nel III° punto del tuo ultimo post,
anche se francamente non capisco perchè nel frattempo ti sei offeso(se non è così scusami dell'intervento inutile..):
dopo il tuo primo tentativo di far luce sulla tua frase i toni erano quelli d'un civile e rispettoso confronto,
tra persone che non si stanno comprendendo subito,
e poi s'è perso semplicemente di vista il discorso originario con l'utente che aveva aperto il thread..
Insomma,per sintesi:
è stato "solo" un OT collettivo(ed il primo a farne ammenda sono io
),ma nessuno t'ha mai deriso!
Saluti dal web.
Rileggendo il thread mi sembra proprio che tu sia stato interrotto,
da una piega che ha preso il discorso per interventi estranei alla tua questione iniziale,
prima di arrivare a spiegare quanto intendevi con quella frase;
cosa che alla fine hai ben fatto nel III° punto del tuo ultimo post,
anche se francamente non capisco perchè nel frattempo ti sei offeso(se non è così scusami dell'intervento inutile..):
dopo il tuo primo tentativo di far luce sulla tua frase i toni erano quelli d'un civile e rispettoso confronto,
tra persone che non si stanno comprendendo subito,
e poi s'è perso semplicemente di vista il discorso originario con l'utente che aveva aperto il thread..
Insomma,per sintesi:
è stato "solo" un OT collettivo(ed il primo a farne ammenda sono io
),ma nessuno t'ha mai deriso!Saluti dal web.
"gio73":
il mio dirigente, una maestra laureata in pedagogia, quando viene nelle mie classi chiede se stiamo facendo matematica o geometria. D'altra parte raccomanda agli insegnati di lettere di non insegnare il TEMPO CONGIUNTIVO
](/datas/uploads/forum/emoji/eusa_wall.gif "Brick wall")
...e poi mi stupisco, dando ripetizioni, quando ragazzi di prima superiore non sanno che cos'è $\pi$...
Sì mi piace l'inserimento di Poincaré
Emil
Emil
Cercando di rispondere alla domanda iniziale, senza dimenticare di notificare che ci sono thread simili...
Io propongo, senza mettere un ordine d'importanza: Leibniz, Cartesio, Lagrange, Eulero, Hamilton, Cauchy e Poincaré!
Io propongo, senza mettere un ordine d'importanza: Leibniz, Cartesio, Lagrange, Eulero, Hamilton, Cauchy e Poincaré!
Scusate se mi intrometto, ma la Top Seven?
Emil
Emil
"gugo82":
[OT]
nonostante la sua ignoranza Matematica raggiunga abissi mai esplorati da essere umano (o, almeno, da essere umano dotato di un certo pudore scrivente su questo forum).
[/OT]
OT Grazie per i complimenti, sei sempre gentilissimo
Allora ancora non ho capito come ho fatto a prendere 25 ad Analisi, se come dici tu sono così ignorante.
La risposta più logica per giustificare la mia votazione sarebbe: è il sistema didattico che funziona malissimo (quindi sono stato sopravvalutato). Ma tu questo non lo vuoi ammettere. Quando inveisco contro la didattica è come se "sputassi" nel tuo piatto (forse perchè tu ci mangi da quel piatto). E allora io risposte non ne trovo.
OT
Tempo fa, in un forum linguistico, scrissi il pneumatico e risero per un paio di giorni, forse il fatto che non sia di madre lingua italiana li divertiva ancora di più.
Sono contento che vi siate sollazzati, ciascuno lo fa come può. Se un matematico chiede un auto a noleggio, quando il termine noleggio viene usato impropriamente, si dovrebbe forse schernirlo ?
Forse c’è stato un equivoco nell’esprimermi concettualmente. Seppur non ho studiato matematica,
1. ho scritto “matematico” non “matematica”.
2. suono il pianoforte ma ciò non fa di me un musicista. Così per “matematico” qualcuno intendere un insegnante delle superiori, qualcun altro all’università. Per buona pace di coloro che dalla Treccani leggono alla voce geometria : “In senso ampio e generico, lo studio dello spazio e delle figure spaziali”, così il termine “matematico” sempre nella Treccani, viene descritto con: “Chi professa lo studio e l’insegnamento delle scienze matematiche”. Jean Dieudonnè proprio per non confondere il matematico con l’insegnate del liceo, considerava un matematico “qualcuno che ha pubblicato almeno la dimostrazione di un teorema non banale”. Sarei curioso di sapere quanti matematici sono presenti nel forum secondo questa definizione.
3. Ho scritto la frase “matematici in senso lato del termine (logica, geometria, informatici,...)” era intesa come tutti coloro che si occupano delle discipline interessate dai matematici e quindi ad esempio anche le applicazioni elettroniche o informatiche (così qualora non si sapesse se includere Claude Shannon tra i matematici o gli ingegneri).
4. Trasformare la frase “matematici in senso lato del termine” in “la geometria è matematica in senso lato???” se lei è un matematico conferma la citazione di Goethe : “I matematici sono come i francesi: se si parla con loro, traducono nella loro lingua, e diventa subito qualcosa di diverso”.
Ad maiora
Sono contento che vi siate sollazzati, ciascuno lo fa come può. Se un matematico chiede un auto a noleggio, quando il termine noleggio viene usato impropriamente, si dovrebbe forse schernirlo ?
Forse c’è stato un equivoco nell’esprimermi concettualmente. Seppur non ho studiato matematica,
1. ho scritto “matematico” non “matematica”.
2. suono il pianoforte ma ciò non fa di me un musicista. Così per “matematico” qualcuno intendere un insegnante delle superiori, qualcun altro all’università. Per buona pace di coloro che dalla Treccani leggono alla voce geometria : “In senso ampio e generico, lo studio dello spazio e delle figure spaziali”, così il termine “matematico” sempre nella Treccani, viene descritto con: “Chi professa lo studio e l’insegnamento delle scienze matematiche”. Jean Dieudonnè proprio per non confondere il matematico con l’insegnate del liceo, considerava un matematico “qualcuno che ha pubblicato almeno la dimostrazione di un teorema non banale”. Sarei curioso di sapere quanti matematici sono presenti nel forum secondo questa definizione.
3. Ho scritto la frase “matematici in senso lato del termine (logica, geometria, informatici,...)” era intesa come tutti coloro che si occupano delle discipline interessate dai matematici e quindi ad esempio anche le applicazioni elettroniche o informatiche (così qualora non si sapesse se includere Claude Shannon tra i matematici o gli ingegneri).
4. Trasformare la frase “matematici in senso lato del termine” in “la geometria è matematica in senso lato???” se lei è un matematico conferma la citazione di Goethe : “I matematici sono come i francesi: se si parla con loro, traducono nella loro lingua, e diventa subito qualcosa di diverso”.
Ad maiora
[OT]
@Baldo
E per giunta messo per ultimo(ma non ultimo):
genialata pura !!
@Gugo
Anche io,dal suo primo post di questo thread,supponevo la stessa cosa in merito ai geometri:
d'altronde chi studia Ingegneria(edile,certo,ma tanto possiamo dir tutto in "senso lato" in questo post..)
deve abituarsi all'idea che avrà a che fare per lavoro con quei Periti
(peraltro spessissimo,e quì son serio,molto bravi nel loro mestiere..)!
Inoltre potresti imparare che la area d'indagine della Geometria,
essendo quest'ultima Matematica in senso lato(indichiamolo con l,per comodità di notazione..),è pari ad $l^2$:
dai,che in fondo c'è del buono,in quanto dice Lisdap in questi afosi giorni estivi..
@Lisdap
Capisco il caldo,la voglia di mare(che è un eufemismo per indicarne altre più testosteroniche..),
il carattere che hai ancora in corso di modellazione
(come accade a tutti,per tutta la Vita,ma a te un pò di più data la giovane età ed alcuni suoi aspetti,
più numerosi della media,che necessiti d'imparare a gestire..):
ma torni in te,please,che fino a non molto tempo fà
(quando non avevi ancora esteso ai matematici la tua incomprensibile antipatia per il linguaggio della Matematica..)
era in fondo piacevole leggere i tuoi interventi?
[/OT]
Saluti dal web.
@Baldo
"baldo89":
..7)Brunetta (tanto lui è meglio e più intelligente di tutti
E per giunta messo per ultimo(ma non ultimo):
genialata pura
!!@Gugo
"gugo82":
@Lorin & j18eos: Azzardando l'ennesima esegesi, tendo a supporre che i "geometri" del post di lisdap siano in effetti i diplomati nei vari istituti tecnici per geometri sparsi in Italia.
Quanto a "i logici", si tratta certamente di un errore di battitura: si è chiaramente mangiato una l, sostituendola con uno spazio.
@Luca.Lussardi: Non si finisce mai d'imparare, nevvero?
Dopo aver imparato che "tutto è Algebra" (anche l'Analisi, la Geometria, il candeggio dei panni sporchi, etc...) ora apprendiamo che "la Geometria è Matematica ma solo in senso lato"... Quando finiranno di stupirci questi sapientoni? Quando?
Anche io,dal suo primo post di questo thread,supponevo la stessa cosa in merito ai geometri:
d'altronde chi studia Ingegneria(edile,certo,ma tanto possiamo dir tutto in "senso lato" in questo post..)
deve abituarsi all'idea che avrà a che fare per lavoro con quei Periti
(peraltro spessissimo,e quì son serio,molto bravi nel loro mestiere..)!
Inoltre potresti imparare che la area d'indagine della Geometria,
essendo quest'ultima Matematica in senso lato(indichiamolo con l,per comodità di notazione..),è pari ad $l^2$:
dai,che in fondo c'è del buono,in quanto dice Lisdap in questi afosi giorni estivi..
@Lisdap
Capisco il caldo,la voglia di mare(che è un eufemismo per indicarne altre più testosteroniche..),
il carattere che hai ancora in corso di modellazione
(come accade a tutti,per tutta la Vita,ma a te un pò di più data la giovane età ed alcuni suoi aspetti,
più numerosi della media,che necessiti d'imparare a gestire..):
ma torni in te,please,che fino a non molto tempo fà
(quando non avevi ancora esteso ai matematici la tua incomprensibile antipatia per il linguaggio della Matematica..)
era in fondo piacevole leggere i tuoi interventi?
[/OT]
Saluti dal web.
[OT]
Ci ho provato io prima di te: non è servito.
Il ragazzo è davvero convinto di saperne più di tutti su tutto, nonostante la sua ignoranza Matematica raggiunga abissi mai esplorati da essere umano (o, almeno, da essere umano dotato di un certo pudore scrivente su questo forum).
[/OT]
"Luca.Lussardi":
Consiglio vivamente a lisdap di studiare, e parecchio, prima di uscire con questi giudizi.
Ci ho provato io prima di te: non è servito.
Il ragazzo è davvero convinto di saperne più di tutti su tutto, nonostante la sua ignoranza Matematica raggiunga abissi mai esplorati da essere umano (o, almeno, da essere umano dotato di un certo pudore scrivente su questo forum).
[/OT]
Quoto Delirium e Luca.Lussardi, penso a pari merito!
Consiglio vivamente a lisdap di studiare, e parecchio, prima di uscire con questi giudizi.
"lisdap":
La Matematica è astratta, la Geometria no (come puoi leggere da questa definizione). Quindi secondo me sono due cose diverse. Il metodo della Geometria è lo stesso della Fisica.
http://www.etimo.it/?term=geometria&find=Cerca
Ma per favore... Leggiti qualcosa di pertinente (tipo questo o questo) prima di sparare sentenze a caso.
La Matematica è astratta, la Geometria no (come puoi leggere da questa definizione). Quindi secondo me sono due cose diverse. Il metodo della Geometria è lo stesso della Fisica.
http://www.etimo.it/?term=geometria&find=Cerca
http://www.etimo.it/?term=geometria&find=Cerca
@Lorin & j18eos: Azzardando l'ennesima esegesi, tendo a supporre che i "geometri" del post di lisdap siano in effetti i diplomati nei vari istituti tecnici per geometri sparsi in Italia.
Quanto a "i logici", si tratta certamente di un errore di battitura: si è chiaramente mangiato una l, sostituendola con uno spazio.
@Luca.Lussardi: Non si finisce mai d'imparare, nevvero?
Dopo aver imparato che "tutto è Algebra" (anche l'Analisi, la Geometria, il candeggio dei panni sporchi, etc...) ora apprendiamo che "la Geometria è Matematica ma solo in senso lato"... Quando finiranno di stupirci questi sapientoni? Quando?
Quanto a "i logici", si tratta certamente di un errore di battitura: si è chiaramente mangiato una l, sostituendola con uno spazio.
@Luca.Lussardi: Non si finisce mai d'imparare, nevvero?
Dopo aver imparato che "tutto è Algebra" (anche l'Analisi, la Geometria, il candeggio dei panni sporchi, etc...) ora apprendiamo che "la Geometria è Matematica ma solo in senso lato"... Quando finiranno di stupirci questi sapientoni? Quando?
In relazione alla distinzione matematica/geometria vorrei esporre la mia esperienza.
Quando i ragazzini arrivano in prima media fanno coincidere la matematica con l'aritmetica. Per loro numeri=matematica figure=geometria.
Insegno in un istituto comprensivo, dall'asilo alla media, e nel Collegio docenti è già emerso questo problema, ma la correzione non è stata recepita: il mio dirigente, una maestra laureata in pedagogia, quando viene nelle mie classi chiede se stiamo facendo matematica o geometria. D'altra parte raccomanda agli insegnati di lettere di non insegnare il TEMPO CONGIUNTIVO (NB il congiuntivo è un modo verbale con i suoi tempi).
Ai bambini spieghiamo che la geometria è una branca della matematica, ma sarebbe meglio che non ci fosse l'equivoco iniziale, le cose imparate da piccoli rimangono più impresse.
Quando i ragazzini arrivano in prima media fanno coincidere la matematica con l'aritmetica. Per loro numeri=matematica figure=geometria.
Insegno in un istituto comprensivo, dall'asilo alla media, e nel Collegio docenti è già emerso questo problema, ma la correzione non è stata recepita: il mio dirigente, una maestra laureata in pedagogia, quando viene nelle mie classi chiede se stiamo facendo matematica o geometria. D'altra parte raccomanda agli insegnati di lettere di non insegnare il TEMPO CONGIUNTIVO (NB il congiuntivo è un modo verbale con i suoi tempi).
Ai bambini spieghiamo che la geometria è una branca della matematica, ma sarebbe meglio che non ci fosse l'equivoco iniziale, le cose imparate da piccoli rimangono più impresse.
Nel limite del possibile, lisdap puoi spiegare la tua idea (stramba secondo me) che i logici sono logici, i geometri sono geometri e i matematici sono matematici?
A questo punto, secondo te, i matematici (me incluso) cosa sono (siamo)?
A questo punto, secondo te, i matematici (me incluso) cosa sono (siamo)?
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Tutor AI: studia meglio e in meno tempo